Pregled Aktivnosti
Nezakoniti ukazi, za razliko od rednih tiste, ne sledijo vzorec. Obrazci morajo biti zapomni študenta. Predstavitev Irregulars v petje ali pesem pomaga študentom hranijo podatke. Potem ko so se učenci naučili nepravilne oblike in glagoli, ki mu pripadajo, so pripravljeni vaditi. Naslednji storyboard dejavnost se lahko uporablja tudi pri začetnem učenju študenta, če seznanjene s svojimi opombami.
Imajo študenti ustvariti pajek karto storyboard. Ti bodo morali vključevati osem celic, enega za vsak nepravilen ukaz TU. Za vsak nepravilen ukaz, imajo študenti Brainstorm stavek, ki bi jih lahko ilustrirano dokaj enostavno. V vsaki celici, bo študentom dal sliko, ki ustreza njihovim ukazom. Na primer, v modelu snemalni knjigi, obstaja podoba un na posteljo. Pisni ukaz, "Naredite svojo posteljo!" Za dodatne okrepitve, predvsem slike, študenti lahko dal nedoločnik glagola, ki se uporablja v ukazu. Imajo študenti ponovite ta postopek za vsak nepravilen.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Nezakoniti ukazi, za razliko od rednih tiste, ne sledijo vzorec. Obrazci morajo biti zapomni študenta. Predstavitev Irregulars v petje ali pesem pomaga študentom hranijo podatke. Potem ko so se učenci naučili nepravilne oblike in glagoli, ki mu pripadajo, so pripravljeni vaditi. Naslednji storyboard dejavnost se lahko uporablja tudi pri začetnem učenju študenta, če seznanjene s svojimi opombami.
Imajo študenti ustvariti pajek karto storyboard. Ti bodo morali vključevati osem celic, enega za vsak nepravilen ukaz TU. Za vsak nepravilen ukaz, imajo študenti Brainstorm stavek, ki bi jih lahko ilustrirano dokaj enostavno. V vsaki celici, bo študentom dal sliko, ki ustreza njihovim ukazom. Na primer, v modelu snemalni knjigi, obstaja podoba un na posteljo. Pisni ukaz, "Naredite svojo posteljo!" Za dodatne okrepitve, predvsem slike, študenti lahko dal nedoločnik glagola, ki se uporablja v ukazu. Imajo študenti ponovite ta postopek za vsak nepravilen.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Lekcija Načrt Reference
Kako uporabljati nepravilne španske ukaze
Uvodite neregularne španske ukaze s zabavnim razrednim pevskim izgovorom
Začnite pouk s poučevanjem neregularnih španskih ukazov s privlačnim pevskim ali pesmijo. Glasba in ritem pomagata učencem zapomniti si težje oblike in naredijo učenje bolj zabavno za vse!
Prikažite oblike ukazov s vizualnimi pripomočki
Ustvarite pisane plakate ali diapozitive, ki prikazujejo vsak neregularni ukaz skupaj z ustreznim glagolom in preprostim ilustracijo. Vizuali podpirajo spomin učencev in naredijo razred bolj zanimiv.
Vodite učence k razmišljanju o resničnih primerih ukazov
Naj učenci razmišljajo o resničnih življenjskih situacijah, kjer bi lahko uporabili posamezen neregularni ukaz. To jim pomaga povezati jezik z vsakdanjimi izkušnjami in okrepiti razumevanje.
Dodelite partnerjem prakso z mini-dialogi
Prosite učence, naj se parijo in napišejo kratke dialoge z neregularnimi ukazi. Vloga igra spodbuja aktivno govorjenje in poslušanje, s čimer učenci usvojijo nove oblike.
Preverite razumevanje z hitrim igram ukazov
Zaključite pouk z hitro igro, kjer izgovarjate glagole, učenci pa kričijo pravilne neregularne ukaze. Ta ponovni pregled utrjuje učenje in ohranja energijo!
Pogosto zastavljena vprašanja o nepravilnih španskih ukazih
Kaj so neregularne španske ukaze in kako se razlikujejo od običajnih ukazov?
Neregularni španski ukazi so obliko ukaza, ki ne sledijo standardnim konjugacijskim vzorcem, zato morajo učenci zapomniti njihove edinstvene oblike. Za razliko od običajnih ukazov, se njihova struktura spreminja in je ni mogoče napovedati po pravilih.
Kako lahko pomagam učencem, da si zapomnijo neregularne ukaze za „tú“ v španščini?
Z uporabo pevcev, pesmi in vizualnih pripomočkov, kot so zgodbe, pomagamo učencem, da si zapomnijo neregularne ukaze za „tú“. Ponavljanje, ustvarjalne dejavnosti in povezovanje ukazov z podobami ali resničnimi situacijami prav tako okrepijo pomnjenje.
Kaj je dejavnost s storyboardom za vadbo neregularnih španskih ukazov za „tú“?
Dejavnost s storyboardom vključuje, da učenci ustvarijo pajkov zemljevid s osmimi celicami, od katerih ima vsaka neregularni ukaz za „tú“, ilustrativno sliko in povezano poved. Ta vizualna metoda podpira učenje skozi ustvarjalnost in ponavljanje.
Kateri so nekateri primeri neregularnih ukazov za „tú“ v španščini?
Pogosti neregularni ukazi za „tú“ vključujejo: haz (naredi / stori), pon (daj), ten (ima), ven (pridi), sal (pusti), sé (bodite), di (reči / povej), in ve (pojdi).
Zakaj je pomembno, da se učenci naučijo neregularnih ukazov v španščini?
Neregularni ukazi so ključni za vsakodnevno komunikacijo v španščini. Obvladovanje teh jim omogoča, da dajo jasne navodila in bolje razumejo naravne govorce.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Španski Ukazi
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
