Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/črna-zgodovina-k-5/shed-a-little-light
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Pesem "Shed a Little Light" je napisal in izdal James Taylor leta 1991. Njeno besedilo ima veliko pomenov, toda tema pesmi je, da smo vsi skupaj v tem in si moramo skupaj prizadevati za gradnjo svetlejše prihodnosti .

To pesem lahko na več načinov uporabimo kot dejavnost za mlajše otroke ali starejše osnovnošolce. Predlog za razrede K-2 bi bil, da bi pesem poslušali kot razred in jo skupaj zapeli ter si zapomnili besede. Pogovorite se o pomenu besedila kot razred in naj učenci ustvarijo celico, ki poudari njihov najljubši del pesmi.

Za 3-5. Razred so učitelji lahko razdelili kopijo besedil in razpravljali o pomenu celotne skupine ali v manjših skupinah. Bodite pozorni na to, kako je pesem povezana z Gibanjem za državljanske pravice in zakaj je primerna za tisti čas v zgodovini. Dijaki bi nato ustvarili celico, ki ponazarja del pesmi in njen pomen.

* Prosimo, upoštevajte: ta pesem je napisana kot evangeljska pesem in se sklicuje na Boga / Gospoda. *


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za K-2

Rok:

Cilj: Učenci bodo ustvarili celico, ki ponazarja njihov najljubši del pesmi.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Ustvarite celico, ki ponazarja vaš najljubši del pesmi. Uporabite grafiko, ki se nanaša na skladbo!
  3. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.


Navodila za 3-5

Rok:

Cilj: Učenci bodo ustvarili celico, ki ponazarja in opisuje pomen dela pesmi.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Ustvarite celico, ki ponazarja in opisuje pomen dela pesmi. Uporabite grafiko, ki se nanaša na skladbo!
  3. Prihranite pogosto!

Zahteve:

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika
Izkušen
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka.
Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Trudu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov truda.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna.


Pregled Aktivnosti


Pesem "Shed a Little Light" je napisal in izdal James Taylor leta 1991. Njeno besedilo ima veliko pomenov, toda tema pesmi je, da smo vsi skupaj v tem in si moramo skupaj prizadevati za gradnjo svetlejše prihodnosti .

To pesem lahko na več načinov uporabimo kot dejavnost za mlajše otroke ali starejše osnovnošolce. Predlog za razrede K-2 bi bil, da bi pesem poslušali kot razred in jo skupaj zapeli ter si zapomnili besede. Pogovorite se o pomenu besedila kot razred in naj učenci ustvarijo celico, ki poudari njihov najljubši del pesmi.

Za 3-5. Razred so učitelji lahko razdelili kopijo besedil in razpravljali o pomenu celotne skupine ali v manjših skupinah. Bodite pozorni na to, kako je pesem povezana z Gibanjem za državljanske pravice in zakaj je primerna za tisti čas v zgodovini. Dijaki bi nato ustvarili celico, ki ponazarja del pesmi in njen pomen.

* Prosimo, upoštevajte: ta pesem je napisana kot evangeljska pesem in se sklicuje na Boga / Gospoda. *


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za K-2

Rok:

Cilj: Učenci bodo ustvarili celico, ki ponazarja njihov najljubši del pesmi.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Ustvarite celico, ki ponazarja vaš najljubši del pesmi. Uporabite grafiko, ki se nanaša na skladbo!
  3. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.


Navodila za 3-5

Rok:

Cilj: Učenci bodo ustvarili celico, ki ponazarja in opisuje pomen dela pesmi.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Ustvarite celico, ki ponazarja in opisuje pomen dela pesmi. Uporabite grafiko, ki se nanaša na skladbo!
  3. Prihranite pogosto!

Zahteve:

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika
Izkušen
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka.
Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Trudu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov truda.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna.


Kako o knjigi Shed a Little Light avtorja Jamesa Taylorja

1

Spodbujajte učence, naj povežejo besedila pesmi z dejanji v resničnem življenju

Vodite učence pri razmišljanju o konkretnih načinih, kako lahko uporabijo sporočilo o enotnosti in upanju v vsakdanjem življenju. To pomaga narediti učenje pomenljivo in jih opolnomočiti za sprejemanje pozitivnih dejanj.

2

Ustvarite razredno razpravo o gradnji skupnosti

Vabite učence, naj delijo ideje o tem, kako lahko sodelujejo v podporo drug drugemu, kot je opisano v pesmi. Uporabite odprta vprašanja, da spodbudite premišljen pogovor in spodbujate sodelovalno razmišljanje.

3

Vodite učence pri ustvarjanju plakata z dejanji

Prosite učence, naj oblikujejo razredni plakat, ki prikazuje en način, kako lahko prispevajo k temu, da »se razsvetli« v šoli ali skupnosti. Ta vizualni opomnik okrepi lekcijo in gradi občutek skupne odgovornosti.

4

Spodbujajte razmišljanje z dnevnikom

Naj učenci napišejo kratek dnevniški zapis o času, ko so nekomu pomagali ali sodelovali v skupini. Ta praksa poglobi razumevanje sporočila pesmi in ga poveže z osebno izkušnjo.

Pogosto zastavljena vprašanja o knjigi Shed a Little Light avtorja Jamesa Taylorja

What is the meaning of 'Shed a Little Light' by James Taylor?

'Shed a Little Light' by James Taylor is a song that encourages unity, hope, and working together for a better future. Its lyrics promote collaboration and reference the ideals of the Civil Rights Movement.

How can teachers use 'Shed a Little Light' in K-5 classrooms?

Teachers can use the song by playing it for students, discussing its meaning, and having students create illustrated cells showing their favorite part or interpreting the lyrics. Activities can be adapted for grades K-2 and 3-5.

What lesson ideas are there for teaching 'Shed a Little Light' to elementary students?

Ideas include singing the song together, discussing its connection to the Civil Rights Movement, analyzing the lyrics, and having students illustrate or describe their favorite parts to deepen understanding.

How does 'Shed a Little Light' relate to Black History or the Civil Rights Movement?

The song references themes of justice, unity, and hope central to the Civil Rights Movement, making it a valuable resource for Black History lessons and discussions about historical change.

What is a simple classroom activity for 'Shed a Little Light' for grades K-2?

Have students listen to the song, discuss its message, then create a drawing or cell that illustrates their favorite lyric, using graphics that relate to the music.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/črna-zgodovina-k-5/shed-a-little-light
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA