![Besedišče "Če"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sl-examples/besedisce--ce-.png "Besedišče "Če"")
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak Rudyarda Kiplinga v zvezi z "Če".
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci predogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primeri besedišča iz besede "Če"
- Dodatek
- Zmagoslavje
- Nesreča
- Uvozniki
- Knaves
- Umiri se
- Tetiva
- Krepost
- Sovražniki
- Neprizanesljivo
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite snemalno zbirko, ki definira in ponazarja novo besedišče iz pesmi "Če".
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak Rudyarda Kiplinga v zvezi z "Če".
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci predogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primeri besedišča iz besede "Če"
- Dodatek
- Zmagoslavje
- Nesreča
- Uvozniki
- Knaves
- Umiri se
- Tetiva
- Krepost
- Sovražniki
- Neprizanesljivo
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite snemalno zbirko, ki definira in ponazarja novo besedišče iz pesmi "Če".
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Kako uporabljati vizualni besednjak z besedo »Če«
Načrtujte sodelovalno igro za pregled besedišča
Vključite učence s načrtovanjem igre z besedami, kjer ekipe tekmujejo v opredeljevanju in ilustriranju besed iz 'Če'. To spodbuja sodelovanje in krepi učenje skozi prijateljsko konkurenco.
Izberite in organizirajte besede za igro
Izberite ključne pojme iz pesmi in vsakega napišite na kartico ali diapozitiv. Organizacija besed vnaprej zagotavlja gladko igro in pokriva pomembne besede.
Razdelite učence v majhne skupine
Ustvarite uravnotežene skupine, da vsak učenec sodeluje. Skupine spodbujajo sodelovanje in pomagajo vsem učencem, da se počutijo udobno pri prispevanju.
Pojasnite pravila in prikažite vzorčni krog
Pojasnite, kako deluje igra: ekipe izmenično izberejo besedo, jo opredelijo in narišejo ilustracijo na tablo ali plakat. Prikaz vzorčnega kroga pomaga učencem razumeti pričakovanja.
Vodite igro in dajte povratne informacije
Vodenje aktivnosti z beleženjem rezultatov, spodbujanjem poštene igre in dajanjem povratnih informacij o opredelitvah in risbah. Povratne informacije okrepijo pravilno uporabo in motivirajo učence k napredku.
Pogosto zastavljena vprašanja o vizualnem besednjaku \"Če\"
Kaj je vizualna dejavnost z besednjakom za pesem 'Če' po Rudyardu Kiplingu?
Vizualna dejavnost z besednjakom za 'Če' vključuje, da učenci ustvarijo zgodbo, ki opredeljuje in prikazuje ključne besede iz pesmi. To pomaga učencem bolje razumeti in si zapomniti pomembne izraze s pomočjo besed in podob.
Kako lahko na zanimiv način poučujem besedo iz pesmi 'Če' po Rudyardu Kiplingu?
Vključite učence tako, da definirajo in ilustrirajo besede v obliki zgodbe. Spodbujajte razprave o vsakem izrazu in uporabite ustvarjalne prizore ali like za vizualizacijo pomena.
Kateri so nekateri ključni besedi iz pesmi 'Če'?
Ključne besede iz 'Če' po Rudyardu Kiplingu vključujejo dovoljenje, zmaga, katastrofa, prevaranti, goljufi, skloniti, mišična sila, vrlina, sovražniki, in nepopustljivost.
Kateri so koraki za ustvarjanje zgodbe z besedami za 'Če'?
Za ustvarjanje zgodbe z besedami: 1) Opredelite ključne izraze, 2) Napišite definicije v opisne okvirje, 3) Ilustrirajte vsak izraz s prizori ali like, in 4) Shranite delo po končanem.
Zakaj so vizualne table s besedami učinkovite za srednješolske učence?
Vizualne table s besedami pomagajo srednješolcem, saj abstraktne izraze naredijo bolj konkretne, podpirajo različne učne stile in povečujejo razumevanje ter dolgoročno pomnjenje novih besed.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Če
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
