Prehľad Aktivít
Zvuk nie je iba niečo, čo počujeme, ale má tiež rôzne použitia v mnohých odvetviach. Ľudia aj zvieratá používajú zvuk na komunikáciu, lokalizáciu a ďalšie. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov, ktorá ilustruje aplikácie zvuku v reálnom svete . Nechajte študentov, aby na ich výskum použili knihy a internet a vybrali päť rôznych použití. Môžete im tiež poskytnúť zoznam, z ktorého si môžete vybrať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu pavúkov, ktorá ilustruje a popisuje niekoľko použití zvuku.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V titulkových poliach uveďte štyri praktické použitia zvuku.
- Napíšte vetu alebo viac, ktoré popisujú každú z nich.
- Ilustrujte praktickú aplikáciu pomocou kombinácie scén, postáv a položiek alebo použite Photos for Class .
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Príklady | Existujú minimálne štyri bunky, z ktorých každý dáva príklad reálneho sveta. | Existujú minimálne dva bunky, z ktorých každý dáva príklad reálneho sveta. | Najmenej jedna bunka dáva príklad reálneho sveta. |
| Vizualizácia | Bunka storyboardu jasne ilustruje príklady reálneho sveta. | Stromová bunka sa týka príkladu reálneho sveta, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na skutočný príklad sveta. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Zvuk nie je iba niečo, čo počujeme, ale má tiež rôzne použitia v mnohých odvetviach. Ľudia aj zvieratá používajú zvuk na komunikáciu, lokalizáciu a ďalšie. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov, ktorá ilustruje aplikácie zvuku v reálnom svete . Nechajte študentov, aby na ich výskum použili knihy a internet a vybrali päť rôznych použití. Môžete im tiež poskytnúť zoznam, z ktorého si môžete vybrať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu pavúkov, ktorá ilustruje a popisuje niekoľko použití zvuku.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V titulkových poliach uveďte štyri praktické použitia zvuku.
- Napíšte vetu alebo viac, ktoré popisujú každú z nich.
- Ilustrujte praktickú aplikáciu pomocou kombinácie scén, postáv a položiek alebo použite Photos for Class .
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Príklady | Existujú minimálne štyri bunky, z ktorých každý dáva príklad reálneho sveta. | Existujú minimálne dva bunky, z ktorých každý dáva príklad reálneho sveta. | Najmenej jedna bunka dáva príklad reálneho sveta. |
| Vizualizácia | Bunka storyboardu jasne ilustruje príklady reálneho sveta. | Stromová bunka sa týka príkladu reálneho sveta, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na skutočný príklad sveta. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Návody na ilustráciu použitia zvuku
Zorganizujte stanicu na skúmanie zvuku v triede
Pripravte vyhradenú zónu s materiálmi ako ladenie zrkadlá, gumové pásky a poháre s vodou. Žiaci môžu experimentovať s vytváraním a pozorovaním rôznych zvukov, čo im pomáha spojiť teóriu s reálnymi skúsenosťami.
Ukážte, ako sa zvuk šíri rôznymi materiálmi
Poskytnite žiakom predmety ako reťazové telefóny, kovové lyžice a plastové trubice. Viednite ich k testovaniu a porovnávaniu, ako sa zvuk pohybuje prostredníctvom pevného, kvapalného a plynového prostredia.
Podporujte žiakov k nahrávaniu a analýze každodenných zvukov
Pozvite žiakov, aby použili telefón alebo tablet na nahrávanie zvukov doma alebo v škole. Nech im zdieľajú svoje zistenia a diskutujú o účelu jednotlivých zvukov v každodennom živote.
Prepojte použitie zvuku s pracovnými príležitosťami v reálnom svete
Zvýraznite práce ako ultrazvukoví technici, zvukoví inžinieri alebo výskumníci zvierat. Požiadajte žiakov, aby preskúmali a prezentovali, ako tieto profesie využívajú zvuk vo svojej práci.
Uskutočnite diskusiu v triede o bezpečnosti zvuku
Vedieme rozhovor o bezpečných a nebezpečných úrovniach zvuku. Diskutujte o spôsoboch ochrany sluchu a rozpoznávaní prostredí, kde môže byť zvuk škodlivý.
Často kladené otázky o ilustrácii použitia zvuku
Aké sú niektoré reálne použitia zvuku v každodennom živote?
Zvuk sa používa v mnohých každodenných situáciách, ako je komunikácia (hovorenie, alarmy), navigácia (ozveny, sonar), medicínske zobrazovanie (ultrazvuk), zábava (hudba, filmy) a divoká príroda (zvieratá lokalizujúce korisť alebo partnerov).
Ako môžu študenti vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá ukazuje použitie zvuku?
Aby vytvorili pavúčiu mapu, študenti začínajú napísaním "Použitie zvuku" do stredu, potom rozvetvujú, aby identifikovali a popísali rôzne aplikácie, pričom používajú obrázky, scény alebo fotografie na ilustráciu.
Prečo je zvuk dôležitý v komunikácii pre ľudí aj zvieratá?
Zvuk umožňuje ľuďom aj zvieratám prenášať správy, vyjadrovať emócie a varovať pred nebezpečenstvom, čím sa stáva nevyhnutným nástrojom pre prežitie a sociálnu interakciu.
Aké sú štyri praktické použitia zvuku, ktoré môžu študenti zahrnúť do svojho projektu?
Štyri praktické použitia zvuku sú: komunikácia (rozprávanie, upozornenia), navigácia (sonar, echolokácia), medicínske zobrazovanie (ultrazvuk) a zábava (hudba, filmy).
Čo je aktivita s pavúčou mapou a ako pomáha študentom naučiť sa o zvuku?
Aktivita s pavúčou mapou pomáha študentom vizuálne organizovať informácie o rôznych použitiach zvuku, čím je jednoduchšie pochopiť a zapamätať si, ako zvuk ovplyvňuje každodenný život.
Viac Storyboard That Aktivity
Zvukové Vlny
- 2009 Ultrasound Pics • mbaylor • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dolphin • nakhon100 • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Seismograph • Tony Crider • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
