Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov ) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Pomocou mapy znakov môžete sledovať rôzne znaky, o ktorých sa hovorí v The Strange Case od Dr. Jekyll a Mr. Hyde .
Gabriel J. Utterson
Fyzické vlastnosti
Robustná tvár; Zriedka sa usmeje; Nepríjemné v rozhovoroch; Chudý, dlhý, prašný a strašný
Charakterové rysy
Nejako celkom príjemné; Má víno; Rada pomáha ostatným; Obáva sa o blaho svojich klientov; Dobrý vplyv na ostatných; skromný
citovať
"Jekyll, poznáš ma: Som človek, ktorému mám byť dôverčivý, dôverujem čistý prsník, a nepochybujem, že sa od teba môžem dostať von."
Ďalšie znaky zahrnuté v tejto mape sú: Dr. Henry Jekyll, pán Edward Hyde, Poole a Dr. Hastie Lanyon
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Dr Jekyll a pán Hyde a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov ) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Pomocou mapy znakov môžete sledovať rôzne znaky, o ktorých sa hovorí v The Strange Case od Dr. Jekyll a Mr. Hyde .
Gabriel J. Utterson
Fyzické vlastnosti
Robustná tvár; Zriedka sa usmeje; Nepríjemné v rozhovoroch; Chudý, dlhý, prašný a strašný
Charakterové rysy
Nejako celkom príjemné; Má víno; Rada pomáha ostatným; Obáva sa o blaho svojich klientov; Dobrý vplyv na ostatných; skromný
citovať
"Jekyll, poznáš ma: Som človek, ktorému mám byť dôverčivý, dôverujem čistý prsník, a nepochybujem, že sa od teba môžem dostať von."
Ďalšie znaky zahrnuté v tejto mape sú: Dr. Henry Jekyll, pán Edward Hyde, Poole a Dr. Hastie Lanyon
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Dr Jekyll a pán Hyde a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Analýza postáv Dr. Jekylla a pána Hyda
Ako viesť triednu diskusiu o motiváciách postáv v románe Dr. Jekyll a pán Hyde?
Podnecujte študentov, aby preskúmali prečo sa každá postava správa tak, ako sa správa, kladením správnych otázok. Toto pomáha študentom rozvíjať hlbšie analytické schopnosti a osobnejšie sa spojiť s románom.
Začnite otvorenými otázkami o voľbách postáv
Pýtajte sa študentov: „Prečo si myslíte, že Dr. Jekyll urobil toto rozhodnutie?“ alebo „Čo by mohlo motivovať činy pána Hyda?“ Otvorené otázky podporujú premyslenú diskusiu a kritické myslenie.
Používajte citáty z románu na podporu analýzy
Nechajte študentov nájsť a prečítať nahlas konkrétne citáty, ktoré odhaľujú motiváciu alebo myslenie postavy. Odkazovanie na textové dôkazy podporuje dôsledné čítanie a posilňuje argumenty.
Porovnajte a kontrastujte motivácie medzi postavami
Viednite študentov k preskúmaniu toho, ako sa motivácie Dr. Jekylla a pána Hyda líšia, a čo poháňa vedľajšie postavy ako Utterson alebo Lanyon. Toto porovnanie buduje pochopenie vývoja postáv a tematickej hĺbky.
Prepojte motivácie s širšími témami
Podnecujte študentov, aby spojili motivácie postáv s témami ako dualita, morálka alebo reputácia. Toto prehlbuje porozumenie a pomáha študentom vidieť väčší obraz románu.
Často kladené otázky o analýze postáv Dr. Jekylla a pána Hyda
Čo je to mapa postáv a ako môže pomôcť študentom pochopiť Dr. Jekylla a Mr. Hyda?
Mapa postáv je vizuálny organizér, ktorý pomáha študentom sledovať detaily o postavách v príbehu. Pre Dr. Jekylla a Mr. Hyda umožňuje mapa postáv zaznamenať fyzické rysy, osobnosť a kľúčové citáty, čo uľahčuje pochopenie úlohy každej postavy a sledovanie vývoja deja.
Ako vytvoríte mapu postáv pre The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
Na vytvorenie mapy postáv zoznamte hlavné postavy ako Dr. Jekyll, Mr. Hyde, Utterson, Poole a Dr. Lanyon. Pre každú zaznamenajte ich fyzické rysy, charakterové vlastnosti a zapamätateľný citát. Použite farby a pozadia, ktoré odrážajú ich osobnosti, aby bola mapa zaujímavá a informatívna.
Prečo je mapovanie postáv dôležité v literárnych lekciách pre študentov stredných škôl?
Mapovanie postáv pomáha študentom stredných škôl sledovať dôležité detaily, zistiť vývoj postáv a spojiť jemné dejové body. Táto stratégia robí čítanie interaktívnejším a podporuje lepšie porozumenie a analýzu literatúry.
Aké sú niektoré kľúčové vlastnosti postavy Gabriela Uttersona v Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
Gabriel Utterson je opísaný ako so zavalitou postavou, takmer nikdy nie je veselý, ale je nakoniec obľúbený, dôveryhodný a starostlivý. Je skromný, rád pomáha ostatným a hlboko sa zaujíma o blaho svojich priateľov.
Aké sú kroky, ktoré by mali študenti nasledovať pri vypracovaní mapy postáv v Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
Študenti by mali: 1) Identifikovať hlavné postavy, 2) Vybrať obrázky a farby pre každú, 3) Vyplniť fyzické a charakterové vlastnosti, 4) Pridať relevantný citát a 5) Vybrať scénu alebo pozadie, ktoré zodpovedá postave. Tento proces pomáha organizovať a prehĺbiť pochopenie románu.
Viac Storyboard That Aktivity
Zvláštny Prípad Dr. Jekylla a Pána Hydeho
Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
