Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vyprávanie-života-frederika-douglassa/znaky
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate knihu, malé atribúty a detaily sa stávajú často dôležitými pri postupovaní grafu. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!


Vyprávanie života Frederika Douglassových postáv

  • Frederick Douglass
  • Pán Covey
  • Chlapci v Baltimore
  • Pani Auldová
  • Pán Hugh Auld
  • Douglassova babička
  • Plukovník Lloyd
  • Pán Freeland
  • Pán Ruggles


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.


  1. Identifikujte hlavné postavy v rozprávaní o živote Frederika Douglassa a napíšte ich mená do rôznych titulných políčok.
  2. Vyberte znak na karte "1600s na 1800s", aby ste zastupovali všetky literárne znaky.
    • Vyberte farby a predstavte vhodné pre povahu a charakter znakov.
  3. Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
  4. Vyplňte Textables a odpovedajte na otázky.
  5. Uložte a odošlite priradenie.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Šablóna Mapy Znakov
Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
25 Points
Začiatok
17 Points
Postava a Scéna Znakov
Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.
Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.
Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok
Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.
Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.
Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha
Práca je kompletná, dôkladná a čistá.
Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.
Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.


Prehľad Aktivít


Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate knihu, malé atribúty a detaily sa stávajú často dôležitými pri postupovaní grafu. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!


Vyprávanie života Frederika Douglassových postáv

  • Frederick Douglass
  • Pán Covey
  • Chlapci v Baltimore
  • Pani Auldová
  • Pán Hugh Auld
  • Douglassova babička
  • Plukovník Lloyd
  • Pán Freeland
  • Pán Ruggles


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.


  1. Identifikujte hlavné postavy v rozprávaní o živote Frederika Douglassa a napíšte ich mená do rôznych titulných políčok.
  2. Vyberte znak na karte "1600s na 1800s", aby ste zastupovali všetky literárne znaky.
    • Vyberte farby a predstavte vhodné pre povahu a charakter znakov.
  3. Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
  4. Vyplňte Textables a odpovedajte na otázky.
  5. Uložte a odošlite priradenie.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Šablóna Mapy Znakov
Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
25 Points
Začiatok
17 Points
Postava a Scéna Znakov
Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy.
Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy.
Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe.
Presnosť Poznámok
Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.
Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.
Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná.
Snaha
Práca je kompletná, dôkladná a čistá.
Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná.
Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná.


Ako na to s mapou znakov Fredericka Douglassa

1

Integrácia máp postáv s aktivitami na porozumenie čítania

Posilnite porozumenie študentov kombinovaním mapovania postáv s úlohami na porozumenie. Zahrňte diskusné otázky, rýchle písanie alebo predpovede, ktoré vyžadujú, aby študenti odkazovali na svoje mapy postáv ako dôkazy, čím sa prehlbujú analytické a čitateľské schopnosti.

2

Ukážte, ako dokončiť prvý záznam postavy spoločne

Ukážte vytvorenie záznamu mapy postavy tým, že prejdete študentov procesom pre jednu hlavnú postavu ako trieda. Ukážte, ako vybrať vlastnosti, citovať dôkazy a vybrať vizuály, aby študenti presne vedeli, čo sa od nich očakáva.

3

Strategicky priraďte postavy študentom alebo skupinám

Distribuujte postavy na základe silných stránok alebo záujmov študentov, aby ste zvýšili zapojenie. Povoľte výber, ak je to možné, alebo priraďte postavy na podporu spolupráce a vyváženú účasť v partnerstve alebo skupinovej práci.

4

Podporujte študentov, aby pravidelne navštevovali a aktualizovali mapy postáv

Nechajte študentov vracať sa k svojim mapám po každej významnej časti čítania. Podniette ich, aby pridávali nové podrobnosti, upravovali skôr pozorovania a sledovali zmeny postáv počas priebehu príbehu pre hlbšie porozumenie.

5

Umožnite galériu alebo recenziu od spolužiakov na mapách postáv

Vytvorte príležitosti pre študentov na zdieľanie ich práce zobrazením máp postáv v triede alebo prostredníctvom digitálneho zdieľania. Povzbudzujte spätnú väzbu od spolužiakov a diskusiu na zlepšenie porozumenia a generovanie nových poznatkov o postavách.

Často kladené otázky o mape znakov Fredericka Douglassa

Čo je to mapa postáv pre "Príbeh života Fredericka Douglassa"?

Mapa postáv pre "Príbeh života Fredericka Douglassa" je grafický organizér, ktorý pomáha študentom sledovať a analyzovať hlavné postavy, ich vlastnosti, vzťahy a kľúčové detaily pri čítaní knihy. Tento nástroj zlepšuje porozumenie a zapojenie tým, že uľahčuje sledovanie vývoja príbehu.

Ako vytvorím mapu postáv pre Fredericka Douglassa a ďalších hlavných protagonistov?

Na vytvorenie mapy postáv zoznam hlavných postáv z príbehu, ako sú Frederick Douglass, pán Covey a pani Auld. Pre každú pridajte detaily o ich vlastnostiach, úlohách a vzťahoch. Vizuálne pomôcky ako farby, pózy a pozadia môžu zvýšiť porozumenie. Použite poskytnutý šablón alebo si navrhnite vlastnú na jasnú organizáciu informácií.

Prečo je dôležité používať mapu postáv na porozumenie knihy?

Používanie mapy postáv je dôležité, pretože pomáha študentom zapamätať si kľúčové detaily, sledovať vývoj postáv a všimnúť si jemné zápletky. Táto stratégia podporuje hlbšie porozumenie a uľahčuje diskusiu a analýzu textu v triede.

Aké hlavné postavy by mali byť zahrnuté v mape postáv pre Fredericka Douglassa?

Hlavné postavy na zahrnutie sú Frederick Douglass, pán Covey, pani Auld, pán Hugh Auld, Douglassova stará mama, plukovník Lloyd, pán Freeland, pán Ruggles a chlapci v Baltimore. Každá zohráva významnú úlohu v Douglassovom životnom príbehu a osobnom raste.

Aké tipy pomáhajú vytvoriť efektívnu mapu postáv pre študentov stredných a vysokých škôl?

Pre efektívnu mapu postáv používajte jasné vizuály, stručné poznámky a organizujte postavy podľa dôležitosti alebo vzťahu. Povzbudzujte študentov, aby používali farby, symboly a relevantné pozadia. Zaradenie priameho citátu alebo konkrétnych príkladov z textu môže ešte viac prehĺbiť porozumenie.




Priradenie Obrázkov
  • [Statue of Frederick Douglass.] • New York Public Library • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Bull family portrait • Bergen Public Library • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vyprávanie-života-frederika-douglassa/znaky
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky