Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/voľba-1800/kandidáti
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Nechajte študentov, aby si vytvorili znakovú mapu na identifikáciu a preverenie každého kandidáta, ktorý sa zúčastnil volieb v roku 1800. Študenti budú schopní identifikovať a vysvetliť, kto bol každý kandidát, vrátane ich straníckej príslušnosti, histórie a spôsobu, akým sa vo voľbách darilo. Študenti budú vychádzať z týchto základných charakteristík, aby neskôr preskúmali podrobnejší obsah.


Kandidáti na voľby z roku 1800

  • Thomas Jefferson
  • Aaron Burr
  • Alexander Hamilton
  • John Adams
  • Charles Pinckney
  • John Jay

  • Rozšírená aktivita

    Nechajte študentov vytvoriť mapu znakov ďalších prezidentských volieb. Študenti by mali zahrnúť rovnaké témy vrátane pridruženia strán, nápadov atď. Umožní to študentom aj učiteľom porovnať sa s voľbami v roku 1800 a preukázať ich osobitný význam. A ak sa študenti chcú podrobnejšie venovať konkrétnemu kandidátovi, môžu si urobiť životopisy!


    Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

    Pokyny pre Šablóny a Triedy

    (Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



    Pokyny pre študentov

    Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje každého kandidáta vo voľbách v roku 1800 a jeho ideológie.

    1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
    2. Do políčok s nadpisom zadajte meno kandidáta.
    3. Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každého kandidáta.
    4. V každej časti uveďte ich politickú príslušnosť, zázemie a výsledky volieb.
    5. Pridajte ďalšie scény alebo položky.

    Odkaz na Plán Lekcie


    Prehľad Aktivít


    Nechajte študentov, aby si vytvorili znakovú mapu na identifikáciu a preverenie každého kandidáta, ktorý sa zúčastnil volieb v roku 1800. Študenti budú schopní identifikovať a vysvetliť, kto bol každý kandidát, vrátane ich straníckej príslušnosti, histórie a spôsobu, akým sa vo voľbách darilo. Študenti budú vychádzať z týchto základných charakteristík, aby neskôr preskúmali podrobnejší obsah.


    Kandidáti na voľby z roku 1800

  • Thomas Jefferson
  • Aaron Burr
  • Alexander Hamilton
  • John Adams
  • Charles Pinckney
  • John Jay

  • Rozšírená aktivita

    Nechajte študentov vytvoriť mapu znakov ďalších prezidentských volieb. Študenti by mali zahrnúť rovnaké témy vrátane pridruženia strán, nápadov atď. Umožní to študentom aj učiteľom porovnať sa s voľbami v roku 1800 a preukázať ich osobitný význam. A ak sa študenti chcú podrobnejšie venovať konkrétnemu kandidátovi, môžu si urobiť životopisy!


    Pokyny pre Šablóny a Triedy

    (Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



    Pokyny pre študentov

    Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje každého kandidáta vo voľbách v roku 1800 a jeho ideológie.

    1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
    2. Do políčok s nadpisom zadajte meno kandidáta.
    3. Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každého kandidáta.
    4. V každej časti uveďte ich politickú príslušnosť, zázemie a výsledky volieb.
    5. Pridajte ďalšie scény alebo položky.

    Odkaz na Plán Lekcie


    Ako postupovať pri voľbách v roku 1800 pre kandidátov

    1

    Ako zorganizovať triednu diskusiu o voľbách v roku 1800

    Aktívne zapojte študentov tým, že historickú analýzu premeníte na živú diskusiu. Diskusie podporujú kritické myslenie a pomáhajú študentom precvičiť si vyjadrovanie rôznych pohľadov z obdobia volieb.

    2

    Priraďte role pre každého kandidáta a pripravte si poznámky o pozadí

    Priraďte každému študentovi alebo skupine kandidáta z volieb v roku 1800. Poskytnite informácie o pozadí — strana, presvedčenia, kľúčové otázky — aby im pomohli presne reprezentovať svoju postavu v diskusii.

    3

    Vytvorte otázky na debatu, ktoré zdôrazňujú kľúčové otázky

    Navrhnite otázky zamerané na hlavné témy ako práva štátov, zahraničná politika alebo štýl vedenia. Podnecujte študentov k premýšľaniu z perspektívy ich kandidáta, hlbšie pochopenie politických ideológií.

    4

    Stanovte jasné pravidlá debaty a štruktúru rečníckych príspevkov

    Stanovte očakávania ohľadom rešpektujúceho diskurzu. Štruktúrujte debatu s úvodnými vyhláseniami, rebutami a záverečnými poznámkami, aby boli počutí všetci. Konzistentné rutiny posilňujú dôveru a bezpečnosť študentov.

    5

    Reflektujte nad debatou a spojte ju s dnešnou politikou

    Vediť triednu diskusiu po debate. Podnecujte študentov k porovnaniu historických otázok s modernými voľbami a reflektovaniu na získané zručnosti. To prehlbuje učenie a osobný vzťah.

    Často kladené otázky o kandidátoch volieb v roku 1800

    Čo je aktivita s mapou postáv pre voľby v roku 1800?

    Aktivita s mapou postáv pre voľby v roku 1800 pomáha študentom identifikovať každého kandidáta, jeho stranícku príslušnosť, pozadie a spôsob, akým sa mu darilo vo voľbách. Podporuje analýzu a porovnanie medzi kľúčovými osobnosťami, ako sú Thomas Jefferson, John Adams a iní.

    Ako mám učiť študentov o kandidátoch vo voľbách v roku 1800?

    Začnite tým, že študenti preskúmajú každý kandidát vrátane ich politickej strany, hlavných presvedčení, pozadia a výsledkov volieb. Vizualizácia postáv alebo storyboard môže študentom pomôcť usporiadať a jasne prezentovať tieto informácie.

    Kto boli hlavní kandidáti vo voľbách v roku 1800?

    Hlavnými kandidátmi boli Thomas Jefferson, Aaron Burr, John Adams, Charles Pinckney, Alexander Hamilton a John Jay. Každý zohral jedinečnú úlohu a zastupoval rôzne politické ideológie tej doby.

    Aké sú jednoduché nápady na vyučovanie voľieb v roku 1800?

    Skúste vytvoriť mapy postáv, zadávať biografické plagáty alebo porovnávať kandidátov z rôznych volieb. Tieto aktivity podporujú zapojenie a hlbšie pochopenie historického kontextu a významu.

    Prečo je voľba v roku 1800 považovaná za významnú v histórii USA?

    Voľba v roku 1800 je dôležitá, pretože predstavovala prvý pokojný prechod moci medzi politickými stranami v USA, čo nastavilo dôležitý demokratický precedens a poukázalo na vyvíjajúcu sa dynamiku strán.




    Posudky

    „Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
    –K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
    "Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
    – Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
    „Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
    - Učiteľ tretieho ročníka
    *(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
    https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/voľba-1800/kandidáti
    © 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
    StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky