Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré používajú slovník z utorka s Morrie . Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s pamäťou a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
Utorky s Morrie slovom
- biopsia
- aforizmus
- kadička
- sekvoje
- kmeň
- odložiť
- skleróza
- nerozlúštiteľný
- levitovať
- alabaster
- optimistický
- nostalgie
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Ukážte svoje chápanie slovných slov v úterý s Morrie tým, že vytvoríte vizualizácie.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré používajú slovník z utorka s Morrie . Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s pamäťou a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
Utorky s Morrie slovom
- biopsia
- aforizmus
- kadička
- sekvoje
- kmeň
- odložiť
- skleróza
- nerozlúštiteľný
- levitovať
- alabaster
- optimistický
- nostalgie
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Ukážte svoje chápanie slovných slov v úterý s Morrie tým, že vytvoríte vizualizácie.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ako na utorky s Morrieho slovnou zásobou
Ako uľahčiť zmysluplné diskusie o slovnej zásobe s triedou
Podporujte študentov, aby zdieľali vety používajúce nové slovné zásoby v malých skupinách alebo ako trieda. Toto pomáha študentom spojiť slovo s ich osobnými skúsenosťami a upevniť porozumenie.
Model používania slovnej zásoby v kontexte
Ukážte, ako použiť každé slovo v kontexte v reálnej vete alebo príbehu. Študenti vidia, ako sa slovo prirodzene hodí do konverzácie alebo písania.
Podnietiť tvorivé vizuálne spojenia
Požiadajte študentov, aby nakreslili alebo našli obrázok, ktorý predstavuje význam každého slova. Vizuály robia abstraktné pojmy zapamätateľnejšími a dostupnejšími.
Zahrnúť rýchle opakovacie hry
Hrajte hru na zladenie slovnej zásoby alebo charades s cieľovými slovami. Hry zvyšujú zapojenie a posilňujú pamäť v zábavnom prostredí.
Prepojiť slovnú zásobu s osobnými skúsenosťami
Pripravte študentov, aby opísali čas, keď sa slovo z slovnej zásoby týkalo ich vlastného života. Toto prehlbuje porozumenie a personalizuje učenie.
Často kladené otázky o utorkoch s Morrieho slovnou zásobou
Čo je vizuálna slovná tabuľa pre "Utorok s Morrim"?
Vizuálna slovná tabuľa pre "Utorok s Morrim" je aktivita, pri ktorej si študenti vyberajú kľúčové slovnú zásobu z memoáru, definujú každé slovo, používajú ho vo vete a vizuálne znázorňujú jeho význam. Týmto spôsobom sa posilňuje pochopenie a zapamätanie nových termínov.
Ako môžem efektívne vyučovať slovnú zásobu "Utorok s Morrim" študentom strednej školy?
Na efektívne vyučovanie slovnej zásoby "Utorok s Morrim" nechajte študentov vybrať slová z textu, vyhľadávať ich definície, použiť ich vo vete a vytvoriť vizuálne reprezentácie. Tento prístup podporuje porozumenie aj zapojenie študentov od 9. do 10. ročníka.
Aké sú niektoré bežne vyučované slovné zásoby z "Utorok s Morrim"?
Bežne vyučované slovné zásoby z "Utorok s Morrim" zahŕňajú biopsia, aforizmus, odložiť, nostalgia, sclerosis, levitovať, alabaster, pohodlný, sequoia a nečitateľné.
Aké sú kroky na vytvorenie slovnej storyboardy pre "Utorok s Morrim"?
Na vytvorenie slovnej storyboardy: 1) Vyberte päť slov z memoáru, 2) Nájdite definície, 3) Napíšte príkladové vety, 4) Vizualizujte význam scénami, postavami alebo fotografiami a 5) Usporiadajte ich na vizuálnej tabuli.
Prečo používať vizuálne slovné tabuľky pri vyučovaní "Utorok s Morrim"?
Používanie vizuálnych slovných tabúľ pomáha študentom zapojiť nové slová prostredníctvom spojenia definícií, kontextu a obrazov. Táto metóda zlepšuje pamäť, podporuje rôzne štýly učenia a robí precvičovanie slovnej zásoby zaujímavejším.
Viac Storyboard That Aktivity
Utorky s Morrie
- 2012-034 Krebs' Class Wisdom #1 • mrsdkrebs • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Day 163 • mitch98000 • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graffiti Tunnel, XV • Newtown grafitti • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Molluscum Contagiosum • euthman • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sequoia • the_lazy_daisy • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
