Prehľad Aktivít
Nicky a jeho pohľad na život na rieke sa v priebehu príbehu veľa mení. V tejto aktivite študenti pracujú na tom, ako sa on a jeho pohľad zmenia od začiatku príbehu až do konca. Študenti môžu pracovať samostatne alebo v pároch, aby zistili a zhromaždili dôkazy. Študenti popíšu dôkazy, ktoré zhrnuli o Nicky na začiatku na jednej strane T-grafu , a dôkazy, ktoré zistili, sa nakoniec zmenili na druhú stranu.
| Nicky na začiatku | Nicky na konci |
|---|---|
|
|
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard zobrazujúci Nicky na začiatku a na konci Pltu .
- Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
- V ľavom stĺpci popíšte, ako bol Nicky na začiatku príbehu.
- Ilustrujte bunku vhodným dialógom, znakmi, scénami a položkami.
- V pravom stĺpci popíšte Nickyho na konci príbehu.
- Ilustrujte bunku vhodným dialógom, znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi. |
| Rozdiely | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi. |
| Snímky | Obrázky sú jasné a kreatívne. | Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia. | Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné. |
| Pravopis a Gramatiku | Študent robí málo chýb. | Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike. |
Prehľad Aktivít
Nicky a jeho pohľad na život na rieke sa v priebehu príbehu veľa mení. V tejto aktivite študenti pracujú na tom, ako sa on a jeho pohľad zmenia od začiatku príbehu až do konca. Študenti môžu pracovať samostatne alebo v pároch, aby zistili a zhromaždili dôkazy. Študenti popíšu dôkazy, ktoré zhrnuli o Nicky na začiatku na jednej strane T-grafu , a dôkazy, ktoré zistili, sa nakoniec zmenili na druhú stranu.
| Nicky na začiatku | Nicky na konci |
|---|---|
|
|
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard zobrazujúci Nicky na začiatku a na konci Pltu .
- Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
- V ľavom stĺpci popíšte, ako bol Nicky na začiatku príbehu.
- Ilustrujte bunku vhodným dialógom, znakmi, scénami a položkami.
- V pravom stĺpci popíšte Nickyho na konci príbehu.
- Ilustrujte bunku vhodným dialógom, znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi. |
| Rozdiely | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi. |
| Snímky | Obrázky sú jasné a kreatívne. | Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia. | Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné. |
| Pravopis a Gramatiku | Študent robí málo chýb. | Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike. |
Ako na vývoj postáv v hre The Raft
Ako uspieť v diskusii o zmene charakteru v "Rafte"?
Začnite zhromažďovaním študentov a kladením otvorených otázok o Nickyho pocitoch na začiatku a na konci príbehu. Podporujte všetkých, aby zdieľali svoje myšlienky a použili konkrétne príklady z textu. Viesť diskusiu tak, aby študenti porovnávali pozorovania a spojili Nickyho zmeny s vlastnými skúsenosťami s vyskúšaním nových vecí.
Vyžiadajte si od študentov dôkazy v texte pre každú zmenu
Požiadajte študentov, aby našli priame citáty alebo momenty, ktoré ukazujú Nickyho pocity na začiatku a na konci. Nech napíšu alebo zdieľajú tieto príklady a vysvetlia, ako každý kus podporuje ich názory na zmenu charakteru.
Použite vizuály na sledovanie Nickyho premeny
Nakreslite veľkú T-čiaru na tabuľu alebo použite tabuľový papier. Pozvite študentov, aby pridali samolepky alebo kresby na jednotlivé strany, keď nachádzajú dôkazy. Tento spolupracujúci vizuál pomáha všetkým jasne vidieť kontrast a pokrok.
Prepojte rast postavy s osobnými skúsenosťami
Po diskusii o zmenách Nickyho opýtajte sa študentov, aby sa zamysleli nad časom, keď zmenili názor alebo sa naučili niečo nové. Podporujte zdieľanie v pároch alebo s celou triedou, aby sa hlbšie pochopilo vývoj postavy.
Často kladené otázky o vývoji postáv v hre The Raft
Čo je evolúcia postavy v "The Raft"?
Vývoj postavy v "The Raft" odkazuje na to, ako Nicky mení svoje postoje a správanie od začiatku po koniec príbehu, najmä v jeho pohľade na život na rieke a trávenie času s babkou.
Ako sa mení Nickyho postoj od začiatku do konca "The Raft"?
Najprv Nicky nepreferuje chodenie k babke a radšej pozerá televíziu, no na konci si užíva rieku, oceňuje prírodu a vytvára väzby s babkou, stáva sa pozitívnejším a dobrodružnejším.
Aká je jednoduchá aktivita na porovnanie Nickyho na začiatku a na konci "The Raft"?
Študenti môžu použiť "T-Chart" alebo storyboard na zoznam a ilustráciu Nickyho vlastností na začiatku a na konci príbehu, ukazujúc, ako sa jeho pocity a činy vyvíjajú.
Prečo je dôležité učiť sa o zmene postavy pomocou "The Raft"?
Učiť sa o zmene postavy s "The Raft" pomáha žiakom pochopiť osobný rast, empatiu a vplyv skúseností, čím sa čítanie stáva zmysluplnejším a viac sa s ním stotožňujú.
Aké sú niektoré kľúčové príklady Nickyho transformácie v "The Raft"?
Kľúčové príklady zahŕňajú Nickyho, ktorý prestal odmietať návštevu babky a začal milovať život na rieke, od toho, že bol naštvaný na domáce práce, k tomu, že si užíval kreslenie, a od frustrácie po rešpekt k prírode.
Viac Storyboard That Aktivity
Raft
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
