Prehľad Aktivít
Stredoveké vojny sú príkladom bildungsromanu alebo príbehu blížiaceho sa veku. Počas svojho siedmeho ročníka Holling vyrastal z plachého mladíka, ktorý je vytláčaný jeho rodinou a rovesníkom, aby si istý mladý muž na správnej ceste zmenil svet. Keďže študenti pracujú na identifikácii prípadov rastu spoločnosti Holling, storyboardy môžu byť vynikajúcim spôsobom, ako ich zachovať. Mať im zobraziť momenty, v ktorých Holling preukazuje rast charakteru. Potom ich požiadajte, aby vysvetlili význam scény pod obrázkom.
Príklad Rozvoj znakov v stredu vojny
Robí dobrých priateľov
Holling začína rok za zlých podmienok spolu so svojimi spolužiakmi. Meryl Lee je s ním rozrušená a niekoľko jeho spolužiakov hrozí, že ho zabijú cez krémové búrky. Do konca roka sa rozvíja silné priateľstvo so spolužiakmi, ktorí ho podporujú na jeho hre, na stretnutiach v krajine a na iných miestach. Dokonca má aj priateľku.
Stane sa úspešným športovcom
Na konci knihy sa Holling stal špecializovaným bežeckým kandidátom. Hoci sa začína bežať jednoducho preto, že mu to povie, nakoniec sa naučí športovať vážne a trénovať na výkon, na ktorý môže byť hrdý. Vďaka svojej tvrdej práci (a tréningu pani Bakerovej), Holling skončil ako najlepší bežec tímu.
Podporuje jeho sestru
Keď hollingova sestra utečie a skončí sama v Minneapolise, obráti sa na svojho brata o pomoc. Holling ukáže svoju zrelosť a lásku k svojej sestre, keď si vyberá svoje úspory, spojí svoju sestru s peniazmi a stretne sa s ňou na autobusovej stanici v New Yorku.
Oceňuje pani Bakerovú
Počas prvých mesiacov siedmej triedy Holling vidí pani Baker ako prísneho, bezcitného učiteľa, ktorý má zničiť svoj život. V priebehu času si uvedomuje, že je milá osoba s vlastnými strachmi a obavami rovnako ako ktokoľvek iný. Rozvíja s ňou dobré vzťahy, čo dokazuje jeho záujem o jej šťastie a bezpečnosť svojho manžela. Na konci knihy dokonca hovorí o mimoškolskej aktivite!
Stojí na svojom otcovi
Na konci knihy sa Holling nakoniec postaví na otca. Po Dannyho bar mitzvah Holling otec vysmieva ceremónii. Holling hovorí svojmu otcovi, že je to zmysluplné a dôležitejšie stať sa človekom ako mať dokonalú kariéru. Holling nakoniec vyvinul odvahu povedať svojmu otcovi, že sa nechce stať ako on: chladný, hlúpy a posadnutý vzhľad.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Stredoveké vojny sú príkladom bildungsromanu alebo príbehu blížiaceho sa veku. Počas svojho siedmeho ročníka Holling vyrastal z plachého mladíka, ktorý je vytláčaný jeho rodinou a rovesníkom, aby si istý mladý muž na správnej ceste zmenil svet. Keďže študenti pracujú na identifikácii prípadov rastu spoločnosti Holling, storyboardy môžu byť vynikajúcim spôsobom, ako ich zachovať. Mať im zobraziť momenty, v ktorých Holling preukazuje rast charakteru. Potom ich požiadajte, aby vysvetlili význam scény pod obrázkom.
Príklad Rozvoj znakov v stredu vojny
Robí dobrých priateľov
Holling začína rok za zlých podmienok spolu so svojimi spolužiakmi. Meryl Lee je s ním rozrušená a niekoľko jeho spolužiakov hrozí, že ho zabijú cez krémové búrky. Do konca roka sa rozvíja silné priateľstvo so spolužiakmi, ktorí ho podporujú na jeho hre, na stretnutiach v krajine a na iných miestach. Dokonca má aj priateľku.
Stane sa úspešným športovcom
Na konci knihy sa Holling stal špecializovaným bežeckým kandidátom. Hoci sa začína bežať jednoducho preto, že mu to povie, nakoniec sa naučí športovať vážne a trénovať na výkon, na ktorý môže byť hrdý. Vďaka svojej tvrdej práci (a tréningu pani Bakerovej), Holling skončil ako najlepší bežec tímu.
Podporuje jeho sestru
Keď hollingova sestra utečie a skončí sama v Minneapolise, obráti sa na svojho brata o pomoc. Holling ukáže svoju zrelosť a lásku k svojej sestre, keď si vyberá svoje úspory, spojí svoju sestru s peniazmi a stretne sa s ňou na autobusovej stanici v New Yorku.
Oceňuje pani Bakerovú
Počas prvých mesiacov siedmej triedy Holling vidí pani Baker ako prísneho, bezcitného učiteľa, ktorý má zničiť svoj život. V priebehu času si uvedomuje, že je milá osoba s vlastnými strachmi a obavami rovnako ako ktokoľvek iný. Rozvíja s ňou dobré vzťahy, čo dokazuje jeho záujem o jej šťastie a bezpečnosť svojho manžela. Na konci knihy dokonca hovorí o mimoškolskej aktivite!
Stojí na svojom otcovi
Na konci knihy sa Holling nakoniec postaví na otca. Po Dannyho bar mitzvah Holling otec vysmieva ceremónii. Holling hovorí svojmu otcovi, že je to zmysluplné a dôležitejšie stať sa človekom ako mať dokonalú kariéru. Holling nakoniec vyvinul odvahu povedať svojmu otcovi, že sa nechce stať ako on: chladný, hlúpy a posadnutý vzhľad.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose 3-6 parts of the story where Holling exhibits personal growth and write them in the heading.
- In the description, describe the instance in detail.
- Create an illustration for each example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Návody na vývoj postáv v hre The Wednesday Wars
Ako uľahčiť zmysluplnú diskusiu o rastúcej postave v triede
Pripravte otvorené otázky, ktoré povzbudzujú študentov, aby premýšľali o Hollingovej ceste. Pozvite ich, aby zdieľali príklady jeho rastu a spojili tieto zmeny so svojím vlastným životom. Tento prístup prehlbuje zapojenie a pomáha študentom osobne sa spojiť s románom.
Používajte storyboardy na vizualizáciu zmien postáv
Povzbudzujte študentov, aby vytvárali vizuálne reprezentácie Hollingovho vývoja v kľúčových momentoch. Storyboardy robia abstraktný rast konkrétnym a pomáhajú vizuálnym študentom sledovať zmeny v čase.
Podnecujte študentov, aby vysvetlili význam jednotlivých momentov
Požiadajte študentov, aby napísali krátke vysvetlenie pod každý panel storyboardu. Tento krok posilňuje porozumenie a zabezpečuje, že pochopia, ako každý udalosť formuje Hollingovu postavu.
Podporujte spojenie so skúsenosťami študentov
Prihláste študentov, aby zdieľali osobné príbehy alebo časy, keď čelili podobným výzvam alebo rastu. Vytváranie týchto spojení pomáha študentom vcítiť sa do Hollingovej postavy a podporuje podporné prostredie v triede.
Uzavrite s reflexiou skupinovej diskusie
Vediť triednu diskusiu, kde študenti zhrnú kľúčové poznatky o vývoji postavy. Toto posilňuje učenie a umožňuje rôzne pohľady na Hollingovu cestu.
Často kladené otázky o vývoji postáv v hre The Wednesday Wars
Aké sú kľúčové príklady rozvoja postavy v knihe The Wednesday Wars?
Kľúčové príklady rozvoja postavy v The Wednesday Wars zahŕňajú Hollingovo nadväzovanie nových priateľstiev, strednutie sa na šport, podporu sestry počas krízy, ocenenie pani Bakerovej a postavenie sa otcovi. Každá udalosť ukazuje, ako Holling emocionálne a morálne dozrieva počas siedmeho ročníka.
Ako sa Holling Hoodhood mení od začiatku do konca knihy The Wednesday Wars?
Na začiatku je Holling plachý a neistý, často je tlačený okolo rodiny a rovesníkov. Na konci je sebavedomý, stojí si za tým, čo je dôležité, váži si svoje vzťahy a stáva sa vodcom medzi priateľmi a rodinou.
Čo je to bildungsroman a ako sa The Wednesday Wars zapadá do tohto žánru?
Bildungsroman je príbeh o dospievaní zameraný na rast postavy. The Wednesday Wars zapadá do tohto žánru, pretože sleduje Hollingovu cestu k dospelosti počas jeho siedmeho ročníka, zdôrazňuje osobné výzvy a rast.
Aké aktivity v triede pomáhajú študentom analyzovať rozvoj postavy v The Wednesday Wars?
Účinné aktivity zahŕňajú storyboarding momentov Hollingovho vývoja, písanie podrobných popisov kľúčových scén a tvorbu ilustrácií, ktoré ukazujú jeho meniacich sa vzťahov, hodnoty a sebavedomie.
Prečo je dôležitý Hollingov vzťah s pani Bakerovou pre jeho vývoj ako postavy?
Pani Bakerová mu pomáha vidieť za prvé dojmy, učiť sa empatii a budovať odolnosť. Ich sa meniaci vzťah učiteľ-študent je kľúčový pre Hollingov osobný rast a porozumenie druhým.
Viac Storyboard That Aktivity
Streda Vojny
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
