Prehľad Aktivít
Skvelý spôsob, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie scenára, ktorý používa slovnú zásobu zo Stredoveku .
V tejto aktivite študenti demonštrujú svoje chápanie slovných slov pomocou viet a zodpovedajúcich obrázkov. Študenti môžu mať slovné slová, alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu. Vety a obrázky potvrdzujú svoje chápanie slova a jeho použitie v kontexte príbehu.
Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
nevoľník
n. Osoba viazaná pod feudálnym systémom pracovať na panstve jeho majetku
" Poddaní žili v chatrčiach, ktoré sa nachádzali na panstve panstva, každý s vlastným pozemkom."
rýhovače
n. Plochý, hrubý chlieb použitý namiesto platní
"Zrná boli rozdrvené na múku v mlyne pána a pečené do trenchers a iných chlebov."
ewerer
n. Pracovník, ktorý priniesol a ohrieval vodu pre šľachty
" Ewerer ochutnal vodu predtým, ako ju vylial v rukách kráľa."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje chápanie slovných slov v Stredoveku pri vytváraní vizualizácií.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s titulkami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slovo slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Prehľad Aktivít
Skvelý spôsob, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie scenára, ktorý používa slovnú zásobu zo Stredoveku .
V tejto aktivite študenti demonštrujú svoje chápanie slovných slov pomocou viet a zodpovedajúcich obrázkov. Študenti môžu mať slovné slová, alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu. Vety a obrázky potvrdzujú svoje chápanie slova a jeho použitie v kontexte príbehu.
Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
nevoľník
n. Osoba viazaná pod feudálnym systémom pracovať na panstve jeho majetku
" Poddaní žili v chatrčiach, ktoré sa nachádzali na panstve panstva, každý s vlastným pozemkom."
rýhovače
n. Plochý, hrubý chlieb použitý namiesto platní
"Zrná boli rozdrvené na múku v mlyne pána a pečené do trenchers a iných chlebov."
ewerer
n. Pracovník, ktorý priniesol a ohrieval vodu pre šľachty
" Ewerer ochutnal vodu predtým, ako ju vylial v rukách kráľa."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje chápanie slovných slov v Stredoveku pri vytváraní vizualizácií.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s titulkami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slovo slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ako na to s vizuálnou slovnou zásobou pre stredovekú hostinu
Zorganizujte slovnú reláciu s názvom "Stredoveká hostina"
Premeňte recenziu slovnej zásoby na aktívnu, spoluprácu podporujúcu hru vytvorením relé. Toto zapája študentov fyzicky aj mentálne a zároveň posilňuje význam slov zábavným spôsobom.
Rozdeľte študentov do malých tímov
Podporte tímovú prácu a zabezpečte účasť všetkých tým, že rozdelíte triedu na skupiny po 3–4 osobách. Toto podporuje spoluprácu a udržiava aktivitu zvládnuteľnú.
Pripravte karty s slovnou zásobou a definíciami
Vytvorte sadu kariet — polovica s slovami a druhá polovica s definíciami alebo príkladmi viet. Toto dáva študentom praktické materiály na spájanie a diskusiu.
Usporiadajte stanice po miestnosti
Usporiadajte každú stanicu s jedným párom kariet slovnej zásoby na podporu pohybu. Otáčanie medzi stanicami pomáha upevniť učivo a udržiava vysokú energiu.
Nechajte tímy súťažiť v spájaní slov s správnymi definíciami
Vyzvite tímy, aby spolupracovali a rýchlo našli a spojili slovná spojenia s ich definíciami alebo vetami na každej stanici. Tento súťažný prvok zvyšuje zapojenie a pamäť.
Debrief as a class to discuss tricky words
Review any matches students struggled with as a group. This reinforces correct understanding and provides an opportunity for clarification.
Často kladené otázky o vizuálnej slovnej zásobe pre stredovekú hostinu
Čo je vizuálna tabuľa slovnej zásoby pre Stredovekú hostinu?
Vizuálna tabuľa slovnej zásoby pre Stredovekú hostinu je aktivita, pri ktorej si študenti vyberajú slovíčka zo príbehu, definujú ich, používajú ich vo vetách a ilustrujú ich význam obrázkami. Týmto spôsobom študenti lepšie pochopia a zapamätajú si kľúčové pojmy v kontexte.
Ako môžem pomôcť študentom vytvoriť príbeh pomocou slovnej zásoby zo Stredovekej hostiny?
Navádzajte študentov, aby si vybrali 3 slovíčka zo Stredovekej hostiny, našli ich definície, napísali vety s každým slovom a ilustrovali ich významy pomocou kresieb alebo online obrázkov. Takto sa učenie nových slov stáva interaktívnym a zapamätateľným.
Aké sú niektoré kľúčové slovné zásoby zo Stredovekej hostiny?
Bežné slovíčka z Stredovekej hostiny zahŕňajú služobník (pracovník na farme viazaný na pôdu), tanier na chlieb (tanier na chlieb) a ewerer (služobník, ktorý prinášal vodu nobilitám). Tieto slová pomáhajú študentom lepšie pochopiť stredoveký život.
Prečo použiť vizuálne aktivity slovnej zásoby na vyučovanie Stredovekej hostiny?
Vizuálne aktivity slovnej zásoby zvyšujú porozumenie spojovaním slov s obrázkami a kontextom. Pri Stredovekej hostine pomáhajú vizuály študentom pochopiť neznáme stredoveké pojmy a ľahšie si ich zapamätať.
Aký je najlepší spôsob, ako hodnotiť porozumenie študentov o slovnej zásobe zo Stredovekej hostiny?
Najlepšie je nechať študentov vytvoriť vety a ilustrácie pre každé slovo. Pri prehliadke ich vizuálnych tabúľ môžete skontrolovať ich znalosť slov a ich porozumenie kontextu príbehu.
Viac Storyboard That Aktivity
Stredoveké Sviatky
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky