Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s regiónom severozápadného pobrežia a jeho prvými národmi . Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje pochopenie jednotlivých významov. Potom podľa uváženia učiteľov vytvoria Spider mapu 3 - 8 výrazov.
Slovná zásoba
Mená niektorých Prvých národov severozápadného pobrežia:
- Tlingit
- Haida
- Tsimshian
- Kwakiutl
- Bella Coola (Nuxalk)
- Nuu-chah-nulth (Nootka)
- Coast Salish
- Quileute-Chimakum
- Kwalhioqua
- Chinook
- Tillamook
- Jurak
Potlatch: Potlatch je potlesk, ktorý organizujú domorodí obyvatelia severozápadného tichomorského pobrežia Kanady a Spojených štátov.
Dip Net: nástroj používaný na rybolov; sieťové vrecká boli zavesené na stĺpe
Dentalium: lesklá biela škrupina v tvare kelu, ktorú pôvodní Američania zo severného pobrežia používali ako peniaze
Doskové domy: dlhé drevené domy, niektoré až 60 stôp dlhé, postavené Kwakiutlom
Céder: druh vždyzeleného stromu
Losos: veľká ryba so striebristými šupinami, ktorá žije v severnom Tichom oceáne a Atlantickom oceáne
Totem Pole: drevený stĺp zdobený vyrezávanými zvieratami. Bol to stavový symbol bohatstva pre rodiny.
Obrad: spôsob, akým ľudia konajú počas dôležitých udalostí / slávnosti
Hovoriace palice: palica, v ktorej je vyrezaný chvost veľryby. Znak sily rodiny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Aby ste sa naučili významy slov súvisiacich s našou lekciou, ukážte si slovnú zásobu a vytvorte storyboard, ktorý demonštruje vaše chápanie rôznych slov.
Pokyny pre študentov
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvu identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte vizualizáciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Požiadavky: Musí mať 3 pojmy, správne definície a vhodné ilustrácie pre každý, ktoré demonštrujú, že rozumiete slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s regiónom severozápadného pobrežia a jeho prvými národmi . Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje pochopenie jednotlivých významov. Potom podľa uváženia učiteľov vytvoria Spider mapu 3 - 8 výrazov.
Slovná zásoba
Mená niektorých Prvých národov severozápadného pobrežia:
- Tlingit
- Haida
- Tsimshian
- Kwakiutl
- Bella Coola (Nuxalk)
- Nuu-chah-nulth (Nootka)
- Coast Salish
- Quileute-Chimakum
- Kwalhioqua
- Chinook
- Tillamook
- Jurak
Potlatch: Potlatch je potlesk, ktorý organizujú domorodí obyvatelia severozápadného tichomorského pobrežia Kanady a Spojených štátov.
Dip Net: nástroj používaný na rybolov; sieťové vrecká boli zavesené na stĺpe
Dentalium: lesklá biela škrupina v tvare kelu, ktorú pôvodní Američania zo severného pobrežia používali ako peniaze
Doskové domy: dlhé drevené domy, niektoré až 60 stôp dlhé, postavené Kwakiutlom
Céder: druh vždyzeleného stromu
Losos: veľká ryba so striebristými šupinami, ktorá žije v severnom Tichom oceáne a Atlantickom oceáne
Totem Pole: drevený stĺp zdobený vyrezávanými zvieratami. Bol to stavový symbol bohatstva pre rodiny.
Obrad: spôsob, akým ľudia konajú počas dôležitých udalostí / slávnosti
Hovoriace palice: palica, v ktorej je vyrezaný chvost veľryby. Znak sily rodiny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Aby ste sa naučili významy slov súvisiacich s našou lekciou, ukážte si slovnú zásobu a vytvorte storyboard, ktorý demonštruje vaše chápanie rôznych slov.
Pokyny pre študentov
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvu identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte vizualizáciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Požiadavky: Musí mať 3 pojmy, správne definície a vhodné ilustrácie pre každý, ktoré demonštrujú, že rozumiete slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Ako na to so slovnou zásobou súvisiacou s regiónom severozápadného pobrežia a jeho obyvateľmi
Ako pomôcť študentom používať nové slovná zásobu v reálnych diskusiách v triede
Povzbudzujte študentov, aby počas triednych rozhovorov používali slovnú zásobu zo Severoamerického západného pobrežia. To buduje dôveru a pomáha študentom internalizovať nové pojmy tým, že ich vložia do kontextu s rovesníkmi.
Ukážte používanie slovnej zásoby vo vlastných otázkach a odpovediach
Ukážte, ako prirodzene začleniť nové slová pri kladení alebo odpovedaní na otázky. Študenti sú viac naklonení používať slovnú zásobu, keď ju vidia, ako ju robíte pravidelne a cielene.
Vytvorte stenu slovnej zásoby s termínmi a ilustráciami študentov
Navrhnite vyhradený priestor vo vašej triede na zobrazenie kľúčových slov a vizuálov vytvorených študentmi. To poskytuje priebežné vizuálne pripomenutia a oslavuje učenie študentov.
Zorganizujte rýchle partnerské rozhovory s cieľovou slovnou zásobou
Spárujte študentov na 2-minútové rozhovory, v ktorých musia použiť aspoň jedno nové slovo v kontexte. Tieto nízkonákladové rozhovory posilňujú porozumenie a zlepšujú ústne jazykové schopnosti.
Oslávte používanie slovnej zásoby pozitívnou spätnou väzbou a malými odmenami
Uznať, keď študenti správne používajú nové pojmy, chváľte ich, dávajte samolepky alebo body. Pozitívne posilnenie motivuje ďalšie zapojenie a rozvoj slovnej zásoby.
Často kladené otázky o slovnej zásobe súvisiacej s regiónom severozápadného pobrežia a jeho obyvateľmi
What are some key vocabulary words related to the Northwest Coast First Nations?
Key vocabulary words related to the Northwest Coast First Nations include terms like potlatch, plank houses, totem pole, cedar, salmon, dip net, dentalium, and the names of various First Nations such as Tlingit, Haida, and Kwakiutl. Learning these words helps students understand the region's culture and history.
How can I teach Northwest Coast vocabulary using a storyboard activity?
To teach Northwest Coast vocabulary, have students select key terms, define them, and create visual storyboards illustrating their meanings. This approach supports comprehension and allows students to demonstrate understanding through both words and images.
What is a potlatch and why is it important in Northwest Coast cultures?
A potlatch is a ceremonial gift-giving feast practiced by Indigenous Peoples of the Pacific Northwest Coast. It is important as a social event that marks significant occasions, displays wealth, and strengthens community bonds.
What are visual vocabulary boards and how do they help students learn?
Visual vocabulary boards are graphic organizers where students define and illustrate key terms. They help students learn by combining text and visuals, making abstract concepts concrete and aiding memory retention.
Which First Nations groups are part of the Northwest Coast region?
First Nations groups of the Northwest Coast region include the Tlingit, Haida, Tsimshian, Kwakiutl, Bella Coola (Nuxalk), Nuu-chah-nulth (Nootka), Coast Salish, Quileute-Chimakum, Kwalhioqua, Chinook, Tillamook, and Yurak.
Viac Storyboard That Aktivity
Indigenous Peoples of the Northwest Coast
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
