Prehľad Aktivít
Nixon ovládol voľby v roku 1972 dominujúcim spôsobom a získal druhé funkčné obdobie. Voľby však neboli kontroverzné, hneď ako sa začali šíriť správy o Watergate Scandal.
S cieľom poskytnúť informácie o tejto udalosti alebo posúdiť porozumenie, študenti použijú mapu pavúka na zobrazenie 5 W volieb v roku 1972 (kto, čo, kedy, kde a prečo). Prostredníctvom tejto aktivity budú študenti schopní pochopiť, ako Nixon dosiahol znovuzvolenie, ako bolo znovuzvolenie poznačené vznikajúcim škandálom, a analyzovať, ako tieto veci fungovali spoločne.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili mapu pavúkov s podrobnou terminológiou volieb v roku 1972. Študenti by mali preskúmať hlavné pojmy ako Watergate, Demokratický národný konvent, ako aj hlavné postavy volieb vrátane členov štábu Nixona a páchateľov škandálu Watergate. Toto poskytne študentom hlbšie porozumenie udalosti, ako aj historického kontextu, a umožní študentom lepšie diskutovať o predsedníctve Nixona.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte 5W analýzu volieb v roku 1972: Kto, čo, kedy, kde a prečo.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do poľa nadpisu každej bunky napíšte Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo.
- V popisoch odpovedzte na otázku.
- Vytvorte obrázok pre každú bunku s príslušnými scénami, postavami a položkami.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Nixon ovládol voľby v roku 1972 dominujúcim spôsobom a získal druhé funkčné obdobie. Voľby však neboli kontroverzné, hneď ako sa začali šíriť správy o Watergate Scandal.
S cieľom poskytnúť informácie o tejto udalosti alebo posúdiť porozumenie, študenti použijú mapu pavúka na zobrazenie 5 W volieb v roku 1972 (kto, čo, kedy, kde a prečo). Prostredníctvom tejto aktivity budú študenti schopní pochopiť, ako Nixon dosiahol znovuzvolenie, ako bolo znovuzvolenie poznačené vznikajúcim škandálom, a analyzovať, ako tieto veci fungovali spoločne.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili mapu pavúkov s podrobnou terminológiou volieb v roku 1972. Študenti by mali preskúmať hlavné pojmy ako Watergate, Demokratický národný konvent, ako aj hlavné postavy volieb vrátane členov štábu Nixona a páchateľov škandálu Watergate. Toto poskytne študentom hlbšie porozumenie udalosti, ako aj historického kontextu, a umožní študentom lepšie diskutovať o predsedníctve Nixona.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte 5W analýzu volieb v roku 1972: Kto, čo, kedy, kde a prečo.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do poľa nadpisu každej bunky napíšte Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo.
- V popisoch odpovedzte na otázku.
- Vytvorte obrázok pre každú bunku s príslušnými scénami, postavami a položkami.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako na to o prezidentstve Richarda Nixona: Voľby v roku 1972
Zapojte študentov do školského diskusného stretnutia o vplyve volieb v roku 1972
Diskusie podporujú kritické myslenie a robia históriu osobnou pre študentov. Usporiadanie diskusie umožňuje študentom preskúmať viacero pohľadov na Nixonovu opakovanu voľbu a Watergate škandál, čím sa téma stáva zapamätateľnejšia a podporuje aktívne zapojenie.
Priraďte úlohy pre diskusiu a stanovte jasné očakávania
Rozdeľte študentov do tímov a priraďte im úlohy ako Nixonovi podporovatelia, oponenti, novinári alebo historici. Poskytnite pokyny pre rešpektujúcu diskusiu a objasnite, aké dôkazy by mali študenti použiť. Táto štruktúra zabezpečuje, že každý je pripravený a zapojený.
Viednite študentov k výskumu ich stanovísk pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov
Požiadajte študentov, aby vyhľadávali faktické informácie zo spoľahlivých zdrojov, vrátane správ, volebných materiálov a svedeckých výpovedí. Tento krok pomáha budovať informovanú gramotnosť a posilňuje ich argumenty s reálnymi dôkazmi.
Uľahčite diskusiu a povzbudzujte rešpektujúce reakcie
Moderujte diskusiu tak, aby študenti počúvali jeden druhého a premyslene reagovali. Povzbudzujte ich, aby vo svojich reakciách používali dôkazy a rešpektovali odlišné názory. To podporuje bezpečné a inkluzívne vzdelávacie prostredie.
Reflektujte o diskusii a prepojte ju s porozumením študentov o voľbách
Vediť triednu diskusiu alebo zadať krátku reflexnú písomnú úlohu. Požiadajte študentov, aby zvážili, čo sa naučili, ako sa ich myslenie zmenilo a ako sú volby v roku 1972 a Watergate škandál prepojené s dnešnou politickou situáciou. Reflexia prehlbuje historické porozumenie a schopnosti kritickej analýzy.
Často kladené otázky o prezidentskom úrade Richarda Nixona: Voľby v roku 1972
Aké boli 5 W volieb prezidenta v roku 1972, v ktorých bol Richard Nixon?
Štvorica 5 W prezidentských volieb v roku 1972 sú: Kto – Richard Nixon a jeho protivník George McGovern; Čo – Nixonovo masívne znovuzvolenie; Kedy – 7. novembra 1972; Kde – po celých Spojených štátoch; Prečo – Nixonova popularita, stratégia kampane a slabá opozícia McGoverna všetko prispeli k výsledku.
Ako môžem učiť študentov o voľbách v roku 1972 a Watergate pomocou pavúčej mapy?
Aby ste vyučovali voľby v roku 1972 a Watergate pomocou pavúčej mapy, nechajte študentov vytvoriť vetvy pre každé z 5 W — Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo — a doplniť detaily o voľbách a škandále. Povzbudzujte pridávanie obrázkov a kľúčových pojmov pre hlbšie porozumenie.
Čo je aktivita pavúčej mapy na analýzu historických udalostí?
Pavúčia mapa je grafický organizér na vizuálne usporiadanie informácií. Pri historických udalostiach študenti umiestnia hlavný téma do stredu a rozvetviajú sa k hlavným aspektom, ako sú 5 W, dôležité pojmy alebo významné osobnosti, aby si vybudovali pochopenie.
Prečo bola voľba v roku 1972 významná v Nixonovej prezidentskej funkcii?
Voľby v roku 1972 boli významné, pretože Nixon vyhral opätovnú voľbu veľkým rozdielom, ale víťazstvo bolo čoskoro zatienené vypuknutím škandálu Watergate, ktorý nakoniec viedol k jeho rezignácii.
Aké hlavné terminológie by mali študenti poznať pri štúdiu volieb v roku 1972?
Kľúčové pojmy pre voľby v roku 1972 zahŕňajú Watergate, Národná demokratická konferencia, Nixonov tím a hlavných aktérov škandálu. Pochopenie týchto pojmov pomáha poskytnúť základný kontext.
Viac Storyboard That Aktivity
Predsedníctvo Richarda Nixona a Škandál Watergate
- Brezhnev and Nixon • The Central Intelligence Agency • Licencie United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard M. Nixon and Elvis Presley at the White House • The U.S. National Archives • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Supporters of Richard Nixon at the 1968 Republican National Convention: Miami Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- U.S. President Richard Nixon • The Central Intelligence Agency • Licencie United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
