Prehľad Aktivít
Catherine má pre svojho brata veľa pravidiel, ktoré mu pomáhajú zapamätať si veci, ktoré sú pre iných ľudí prirodzené. Vaši študenti si určite želajú, aby mali zoznam pravidiel, ktoré by ich rodina mala dodržiavať, najmä ak majú súrodencov! Pre toto zadanie študenti vytvoria 3-bunkový storyboard, ktorý ilustruje a popisuje tri pravidlá, ktoré by chceli mať doma! Toto je pre študentov zábavný spôsob, ako vytvoriť spojenie medzi textom a príbehom. Učitelia môžu tiež zvážiť, či požiadajú študentov, aby navrhli jediné pravidlo pre triedu, alebo nechajú študentov predstaviť svoje domáce pravidlá a vysvetliť, prečo by ich chceli.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje a popisuje tri pravidlá, ktoré by ste chceli, aby vaša rodina dodržiavala vo svojom dome.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Napíšte pravidlo # do názvu a pravidlo do poľa popisu.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje každé pravidlo pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Catherine má pre svojho brata veľa pravidiel, ktoré mu pomáhajú zapamätať si veci, ktoré sú pre iných ľudí prirodzené. Vaši študenti si určite želajú, aby mali zoznam pravidiel, ktoré by ich rodina mala dodržiavať, najmä ak majú súrodencov! Pre toto zadanie študenti vytvoria 3-bunkový storyboard, ktorý ilustruje a popisuje tri pravidlá, ktoré by chceli mať doma! Toto je pre študentov zábavný spôsob, ako vytvoriť spojenie medzi textom a príbehom. Učitelia môžu tiež zvážiť, či požiadajú študentov, aby navrhli jediné pravidlo pre triedu, alebo nechajú študentov predstaviť svoje domáce pravidlá a vysvetliť, prečo by ich chceli.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje a popisuje tri pravidlá, ktoré by ste chceli, aby vaša rodina dodržiavala vo svojom dome.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Napíšte pravidlo # do názvu a pravidlo do poľa popisu.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje každé pravidlo pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako si vytvoriť vlastné pravidlá
Naplánujte spoluprácu na brainstormingu pravidiel
Zapojte svojich študentov tak, že ich pozvete, aby spolu vytvorili zoznam možných rodinných alebo triednych pravidiel. Spolupráca povzbudzuje študentov, aby zdieľali nápady a uvažovali o rôznych pohľadoch, čím sa aktivita stáva inkluzívnejšia a živšia.
Viedť študentov k výberu a personalizácii ich troch najdôležitejších pravidiel
Povzbuďte každého študenta, aby si vybral tri pravidlá, o ktorých si myslí, že sú najdôležitejšie. Personalizácia pravidiel pomáha študentom spojiť projekt s vlastným životom, čím podporuje vlastníctvo a kreativitu.
Ukážte, ako vytvoriť podrobnú scénu storyboardu
Ukážte, ako vyplniť scénku storyboardu napísaním jasného pravidla, pridaním popisného titulku a ilustráciou relevantnej scény. Vizuálne príklady podporujú študentov v pochopení očakávaní a podnecujú ich predstavivosť.
Uľahčite zdieľanie medzi študentmi a pozitívnu spätnú väzbu
Zorganizujte krátke zdieľanie, počas ktorého študenti predstavia svoje scénky a vysvetlia svoje pravidlá. Pozitívna spätná väzba od spolužiakov buduje sebavedomie a podporuje premyslenú reflexiu.
Často kladené otázky o tom, ako si vytvoriť vlastné pravidlá
What is the 'Make Your Own Rules' storyboard assignment for students?
The 'Make Your Own Rules' assignment asks students to create a three-cell storyboard that illustrates and describes three rules they would want their family to follow at home, encouraging creativity and personal connection to the story.
How can students create a storyboard about home rules?
Students can create a storyboard by selecting 'Start Assignment', titling each cell with the rule number, describing the rule, and using scenes, characters, and items to visually represent each rule they want at home.
Why is making a text-to-self connection important in this activity?
Text-to-self connections help students relate the story to their own lives, making learning more meaningful and engaging as they reflect on rules they'd like to see at home or in the classroom.
What are some examples of rules students might include in their storyboard?
Examples include: 'Always share your toys,' 'No yelling inside,' or 'Do your homework before screen time.' These rules reflect common situations students experience at home with siblings or parents.
What is a spider map activity and how is it used in this lesson?
A spider map activity is a graphic organizer where students visually map out related ideas—in this case, the three home rules—using cells branching from a central idea, helping to organize and express their thoughts clearly.
Viac Storyboard That Aktivity
Pravidlá
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
