Prehľad Aktivít
Študenti sa rozhodnú, čo si myslia, že sú dôležité časti textu, a zaradia ich do začiatku, na stred a na konci príbehu. Keď študenti rozhodnú o začiatku, strednom a konci, pomôžu im rozložiť text a uľahčiť výber jedného alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti môžu naplánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chcel pridať do svojho storyboardu.
Poppleton v zime má v ňom tri rôzne rozprávky. Študenti si môžu pre každý príbeh vytvoriť súhrnný storyboard. Uvádzaný príklad je pre príbeh s názvom "The Sleigh Ride".
začiatok
Poppleton vyzýva všetkých svojich priateľov, aby im požiadali, aby išli na saniach.
prostredný
Všetci sú zaneprázdnení pečenými lahodnými jedlami, takže nemôžu ísť na saniach. Poppleton sa cíti rozrušený.
Koniec
Poppletonovi priatelia prišli a prekvapili ho za svoje narodeniny (na ktoré zabudol). Oni jedia zaobchádza a idú na polnočnú jazdu na saniach.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte prehľad o príbehoch v Poppleton v zime .
- Vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje začiatok príbehu.
- Urobte si obrázok, ktorý zobrazuje uprostred príbehu.
- Vytvorte obrázok, ktorý ukazuje koniec príbehu.
- Napíšte pod každú fotografiu vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Prehľad Aktivít
Študenti sa rozhodnú, čo si myslia, že sú dôležité časti textu, a zaradia ich do začiatku, na stred a na konci príbehu. Keď študenti rozhodnú o začiatku, strednom a konci, pomôžu im rozložiť text a uľahčiť výber jedného alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti môžu naplánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chcel pridať do svojho storyboardu.
Poppleton v zime má v ňom tri rôzne rozprávky. Študenti si môžu pre každý príbeh vytvoriť súhrnný storyboard. Uvádzaný príklad je pre príbeh s názvom "The Sleigh Ride".
začiatok
Poppleton vyzýva všetkých svojich priateľov, aby im požiadali, aby išli na saniach.
prostredný
Všetci sú zaneprázdnení pečenými lahodnými jedlami, takže nemôžu ísť na saniach. Poppleton sa cíti rozrušený.
Koniec
Poppletonovi priatelia prišli a prekvapili ho za svoje narodeniny (na ktoré zabudol). Oni jedia zaobchádza a idú na polnočnú jazdu na saniach.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte prehľad o príbehoch v Poppleton v zime .
- Vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje začiatok príbehu.
- Urobte si obrázok, ktorý zobrazuje uprostred príbehu.
- Vytvorte obrázok, ktorý ukazuje koniec príbehu.
- Napíšte pod každú fotografiu vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Zhrnutie postupov v Poppletone v zime
Ako môžem pomôcť žiakom identifikovať prvky príbehu pomocou kotviacich máp?
Vytvorte veľkú, farebnú kotviacu mapu na tabuli alebo na stene s časťami pre „Začiatok“, „Stred“ a „Koniec“ spolu s príkladmi z Poppletton v zime. Tento vizuálny odkaz podporuje žiakov pri rozklade štruktúry príbehu a pripomína im, čo má každá časť obsahovať.
Viednite žiakov ku spoločnému brainstormingu udalostí v príbehu.
Pozvite žiakov, aby zdieľali udalosti z príbehu nahlas a zaznamenali svoje nápady pod správnu časť kotviacej mapy. Spoločný brainstorming pomáha žiakom organizovať svoje myšlienky a budovať dôveru v rozprávanie príbehov.
Ukážte, ako používať prechodové slová pre každú časť príbehu.
Ukážte používanie slov ako ‚najprv‘, ‚potom‘ a ‚nakoniec‘ na spojenie začiatku, stredu a konca. Toto zlepšuje zhrnutia príbehu a pomáha mladým spisovateľom logicky zoradiť svoje myšlienky.
Podporte žiakov pri kreslení a označovaní vlastných storyboardov.
Poskytnite prázdne šablóny storyboardov a povzbudzujte žiakov, aby ilustrovali každú časť príbehu, pričom pridajú jednoduchú vetu pod ňu. Táto aktivita kombinuje vizuálne a písomné schopnosti, čím robí štruktúru príbehu zapamätateľnejšou.
Umožnite malým skupinám prezentovať svoje storyboardingy.
Zorganizujte žiakov do malých skupín, aby prezentovali svoje storyboardingy a vysvetlili svoje voľby pre každú časť. Zdieľanie rozvíja hovorné schopnosti a umožňuje spätnú väzbu od spolužiakov, čím posilňuje porozumenie prvkov príbehu.
Často kladené otázky o Poppletone v zime - súhrn
Aký je jednoduchý súhrn knihy "Poppleton v zime"?
Poppleton v zime je kniha pre deti, ktorá obsahuje tri príbehy o Poppletonovi, prasiatku, a jeho priateľoch. V "Sánkovačke" pozve Poppleton priateľov na sánkovačku, cíti sa smutný, keď sú zaneprázdnení pečením pochutín, ale je prekvapený narodeninovou oslavou a nočnou jazdou na saniach.
Ako môžu študenti vytvoriť zhrnutie príbehu pomocou storyboardu pre "Poppleton v zime"?
Študenti môžu rozčleniť príbeh na začiatok, stred a koniec, nakresliť obrázok pre každú časť a napísať vetu pod každý obrázok. Tým si lepšie zorganizujú hlavné udalosti a lepšie pochopia štruktúru príbehu.
Aké sú hlavné udalosti v "Sánkovačke" z knihy "Poppleton v zime"?
Hlavné udalosti sú: Poppleton pozve priateľov na sánkovačku, jeho priatelia sú zaneprázdnení pečením pochutín, Poppleton sa cíti smutný, ale jeho priatelia ho prekvapia narodeninovou oslavou a nočnou jazdou na saniach.
Prečo je pre študentov užitočné identifikovať začiatok, stred a koniec príbehu?
Identifikácia začiatku, stredu a konca pomáha študentom pochopiť štruktúru príbehu, zapamätať si kľúčové udalosti a zlepšiť schopnosť zhrnúť a rozprávať príbehy jasne.
Aké sú jednoduché aktivity na výučbu častí príbehu pomocou "Poppleton v zime"?
Učitelia môžu nechať študentov vytvoriť storyboardy, kresliť a označiť hlavné udalosti, spolupracovať s partnerom na plánovaní zhrnutí a diskutovať, ktoré časti sú v každom príbehu najdôležitejšie.
Viac Storyboard That Aktivity
Poppleton v Zime
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
