Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď použijete storyboard. Sú nevyhnutnou súčasťou každého príbehu a pomáhajú čitateľom vytvárať prepojenia s materiálom. Študenti majú možnosť sledovať témy a symboly v noci a podporovať ich výber s podrobnosťami z textu.
Nočná témy hľadať a diskutovať
Strata viery
Na začiatku románu sa Wiesel intenzívne zameriava na skutočnosť, že jeho zamýšľané povolanie bolo študovať a učiť sa všetko o svojom náboženstve. Ako však postupoval čas a čoraz viac ohavných krutostí, Elieho viera sa otrasie.
Vzťah otec-syn
Trikrát v románe Elie upozorňuje čitateľa na rodinné vzťahy medzi otcami a ich synmi. Často je to zachytiť týranie starších. Napríklad príbeh syna rabína Eliahoua, ktorý necháva otca zomrieť počas pochodu smrti.
mlčanie
V románe, Wiesel opisuje dva typy ticha. Prvým je ticho obetí a ich nedostatok odporu voči nacistom. Druhý odkazuje na ticho, ktoré Elie počuje, keď jeho modlitby nezodpovedajú. Opäť verí, že Boh sa obrátil chrbtom, alebo je neprítomný, vo svojej dobe potreby.
Symboly a motívy hľadať a diskutovať
požiarne
V románe, Wiesel používa oheň symbolizovať božský hnev boha, rovnako ako moc nacistov a ničenia. Prvý pohľad je, keď pani Schächterová verí, že vidí oheň z okna vlaku. Niekoľkokrát kričí, ale pre ostatných je to len vízia. Keď prídu do Berkinau, všetci na palube uvidia veľké plamene, ktoré vychádzajú z komínov, chrliac popol.
nočné
V celom románe, Weisel robí biblické narážky na noc alebo tmu. Podľa Tóry Boh začal svet tým, že vyhnal temnotu. Tma teda symbolizuje svet bez Boha. Niekoľkokrát sa v románe spomína noc; toto je vtedy, keď je utrpenie najhoršie. Napríklad večer pred deportáciou si Elie a jeho rodina trochu odpočinú; strach z neznáma udusí ich schopnosť spať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v noci . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikovať tému (y) z noci, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Téma 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď použijete storyboard. Sú nevyhnutnou súčasťou každého príbehu a pomáhajú čitateľom vytvárať prepojenia s materiálom. Študenti majú možnosť sledovať témy a symboly v noci a podporovať ich výber s podrobnosťami z textu.
Nočná témy hľadať a diskutovať
Strata viery
Na začiatku románu sa Wiesel intenzívne zameriava na skutočnosť, že jeho zamýšľané povolanie bolo študovať a učiť sa všetko o svojom náboženstve. Ako však postupoval čas a čoraz viac ohavných krutostí, Elieho viera sa otrasie.
Vzťah otec-syn
Trikrát v románe Elie upozorňuje čitateľa na rodinné vzťahy medzi otcami a ich synmi. Často je to zachytiť týranie starších. Napríklad príbeh syna rabína Eliahoua, ktorý necháva otca zomrieť počas pochodu smrti.
mlčanie
V románe, Wiesel opisuje dva typy ticha. Prvým je ticho obetí a ich nedostatok odporu voči nacistom. Druhý odkazuje na ticho, ktoré Elie počuje, keď jeho modlitby nezodpovedajú. Opäť verí, že Boh sa obrátil chrbtom, alebo je neprítomný, vo svojej dobe potreby.
Symboly a motívy hľadať a diskutovať
požiarne
V románe, Wiesel používa oheň symbolizovať božský hnev boha, rovnako ako moc nacistov a ničenia. Prvý pohľad je, keď pani Schächterová verí, že vidí oheň z okna vlaku. Niekoľkokrát kričí, ale pre ostatných je to len vízia. Keď prídu do Berkinau, všetci na palube uvidia veľké plamene, ktoré vychádzajú z komínov, chrliac popol.
nočné
V celom románe, Weisel robí biblické narážky na noc alebo tmu. Podľa Tóry Boh začal svet tým, že vyhnal temnotu. Tma teda symbolizuje svet bez Boha. Niekoľkokrát sa v románe spomína noc; toto je vtedy, keď je utrpenie najhoršie. Napríklad večer pred deportáciou si Elie a jeho rodina trochu odpočinú; strach z neznáma udusí ich schopnosť spať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v noci . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikovať tému (y) z noci, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Téma 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako na to s nočnými témami, symbolmi a motívmi
Začleňte aktivity sledovania tém do každodenných čítacích rutín
Zapojujte študentov pravidelne tým, že do svojich hodín začleníte rýchle momenty sledovania témy. Pauza po kľúčových scénach a požiadajte študentov, aby si všimli tému alebo symbol, ktorý si všimli, do špeciálneho denníka alebo na lepiace poznámky. To buduje neustále povedomie a robí analýzu témy menej ohromujúcou.
Modelujte analýzu témy s využitím rozjímania na hlas
Ukážte svoj myšlienkový proces, keď identifikujete tému alebo symbol v texte. Verbálne vysvetľujte svoje uvažovanie, poukazujúc na konkrétne slová alebo akcie, ktoré súvisia s témou. To pomáha študentom vidieť, ako prejsť od dôkazu k interpretácii.
Používajte grafické organizéry na mapovanie tém a symbolov
Poskytnite študentom jednoduché tabuľky alebo grafické organizéry na sledovanie tém a symbolov počas čítania. Zahrňte stĺpce pre dôkazy a vysvetlenia. To uľahčuje študentom zhromažďovať a usporadúvať svoje myšlienky pred písaním alebo diskusiou.
Umožnite skupinové diskusie na prehĺbenie porozumenia
Rozdeľte triedu do malých skupín a pridelenie témy alebo symbolu na diskusiu. Podporujte študentov, aby zdieľali príklady, ktoré našli a diskutovali, ako tieto príklady zapadajú do témy. Spolupráca pomáha objasniť nápady a posilniť analytické schopnosti.
Prepojte témy a symboly so životmi študentov
Vyžiadajte si od študentov, aby spojili tému alebo symbol z románu s vlastnými skúsenosťami alebo aktuálnymi udalosťami. Zapojenie sa do osobných spojení robí abstraktné myšlienky významnejšími a zapamätateľnejšími pre študentov.
Často kladené otázky o symboloch a motívoch nočných tém
Aké sú hlavné témy v knihe Night od Elieho Wiesela?
Night skúma hlavné témy, ako je strata viery, vzťahy medzi otcom a synom a ticho tvárou v tvár utrpeniu. Tieto témy zdôrazňujú vnútorné boje Elieho Wiesela a dopad holokaustu na jeho vieru a rodinné väzby.
Ako môžu študenti identifikovať symboly a motívy v Night?
Študenti môžu identifikovať symboly a motívy v Night sledovaním opakujúcich sa obrazov alebo myšlienok, ako je oheň a noc, a ich spojenie s témami románu. Použitie storyboardu pomáha vizualizovať a vysvetľovať tieto prvky s podporou textových detailov.
Čo symbolizuje oheň v Night?
V Night symbolizuje oheň nielen Božiu hnev, ale aj ničivú moc nacistov. Predstavuje teror a zničenie, najmä v scénach ako vízie pani Schächterovej a plamene krematória v Birkenau.
Prečo je 'noc' dôležitým motívom v románe?
Motív noci v románe Elieho Wiesela symbolizuje tmu, utrpenie a stratu nádeje. Označuje najťažšie časy strachu a zúfalstva pre Elieho a symbolizuje svet bez Boha alebo útechy.
Aký je efektívny plán vyučovania na tému motívov a symbolov v Night?
Efektívny vyučovací plán zahŕňa, že študenti vytvárajú storyboardy na identifikáciu a znázornenie opakujúcich sa tém a symbolov v Night. Táto aktivita podporuje analýzu, vizuálne učenie a písomné zamyslenie pre hlbšie porozumenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Noc
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
