Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Mesiac nad zjavnými znakmi
- Abilene Tuckerová
- temný
- Slečna Sadie
- Lettie a Ruthanne
- Sestra Redempta
- Gideon Tucker / Jinx
- Ned Gillen
- Arthur Devlin
- Strýko Finn
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Mesiac nad Manifest a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte Textables pre roky života v Manifest alebo rokov príbehu (1917, 1936, alebo oboje), charakterové rysy alebo role v Manifest, aké výzvy táto postava tvár alebo úlohu v živote Gideon, a ako sa žije v Manifest Zmeniť to Charakter alebo spojenie s Abileneho časom v Manifestu .
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. Odrážajú silné pochopenie najdôležitejších znakov knihy. | Väčšina znakov a scén je vhodná pre znaky knihy. Odrážajú vznikajúce porozumenie najdôležitejších znakov knihy. | Mnoho znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. Projekt odráža nedostatočné pochopenie hlavných postáv. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Veľká časť informácií z poznámok je neúplná a / alebo nesprávna a irelevantná. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Mesiac nad zjavnými znakmi
- Abilene Tuckerová
- temný
- Slečna Sadie
- Lettie a Ruthanne
- Sestra Redempta
- Gideon Tucker / Jinx
- Ned Gillen
- Arthur Devlin
- Strýko Finn
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Mesiac nad Manifest a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte Textables pre roky života v Manifest alebo rokov príbehu (1917, 1936, alebo oboje), charakterové rysy alebo role v Manifest, aké výzvy táto postava tvár alebo úlohu v živote Gideon, a ako sa žije v Manifest Zmeniť to Charakter alebo spojenie s Abileneho časom v Manifestu .
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. Odrážajú silné pochopenie najdôležitejších znakov knihy. | Väčšina znakov a scén je vhodná pre znaky knihy. Odrážajú vznikajúce porozumenie najdôležitejších znakov knihy. | Mnoho znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. Projekt odráža nedostatočné pochopenie hlavných postáv. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Veľká časť informácií z poznámok je neúplná a / alebo nesprávna a irelevantná. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Ako na to: Mapa znakov pre manifest Moon Over
Ako uľahčiť zmysluplné diskusie v triede pomocou máp postáv
Povzbudzujte študentov, aby zdieľali svoje poznatky z máp postáv v malých skupinách alebo ako v triede. Zmysluplné diskusie pomáhajú študentom prehĺbiť ich porozumenie a vytvárať spojenia medzi postavami a témami príbehu.
Stanovte jasné ciele pre vašu diskusiu
Definujte, čo chcete, aby študenti dosiahli, napríklad analýzu vzťahov alebo objavovanie vývoja postáv. Jasné ciele udržujú konverzácie zamerané a produktívne.
Priraďte úlohy študentom
Dajte každému študentovi alebo skupine postavu na predstavenie pomocou ich mapy. Priradené úlohy zabezpečia, že každý prispeje a cíti sa zapojený do diskusie.
Podnecujte študentov otvorenými otázkami
Pýtajte sa otázky ako: „Ako sa táto postava zmenila?“ alebo „Čo motivovalo jej činy?“ Otvorené otázky vyvolávajú hlbšie myslenie a živú konverzáciu.
Vytvárajte spojenia medzi postavami a témami
Navádzajte študentov, aby spájali voľby postáv s širšími témami príbehu. Prepojenie činov postáv s väčšími myšlienkami posilňuje porozumenie a kritické myslenie.
Často kladené otázky o mape znakov pre manifest Moon Over
Čo je mapa postáv pre Moon Over Manifest?
Mapa postáv pre Moon Over Manifest je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom organizovať a sledovať dôležité detaily o každej postave v románe. Zvyčajne zahŕňa mená, vlastnosti, úlohy, vzťahy a spôsob, akým sa postavy menia v priebehu času, čím uľahčuje pochopenie vývoja príbehu.
Ako vytvorím mapu postáv pre Moon Over Manifest?
Na vytvorenie mapy postáv uveďte hlavné postavy do nadpisových boxov, vyberte pre každú obrázok alebo symbol a vyplňte detaily ako roky, vlastnosti postáv, výzvy, ktorým čelia, a spojenia s príbehom. Používanie scén alebo pozadí relevantných pre jednotlivé postavy môže spraviť mapu zaujímavejšou pre študentov.
Prečo by mali študenti používať mapu postáv pri čítaní Moon Over Manifest?
Používanie mapy postáv pomáha študentom zapamätať si kľúčové detaily, sledovať vývoj postáv a pochopiť zložité vzťahy v príbehu. Taktiež podporuje porozumenie a zapojenie sa umožnením študentom všimnúť si jemné zmeny a spojenia počas odhaľovania deja.
Ktoré postavy by mali byť zahrnuté do mapy postáv Moon Over Manifest?
Hlavné postavy, ktoré treba zahrnúť, sú Abilene Tucker, Shady, Miss Sadie, Lettie, Ruthanne, Sister Redempta, Gideon Tucker (Jinx), Ned Gillen, Arthur Devlin a Uncle Finn. Zameranie na tieto postavy zabezpečuje, že študenti zachytia najdôležitejšie vzťahy a oblúky postáv.
Aké sú najlepšie praktiky pri výučbe mapovania postáv pre žiakov strednej školy?
Efektívne stratégie zahŕňajú modelovanie toho, ako vyplniť mapu postáv, povzbudzovanie študentov k používaniu vizuálov a textu, diskusiu o zmenách postáv počas románu a umožnenie skupinovej alebo individuálnej práce na hlbšom zapojení. Používanie šablón a vedúcich otázok môže celý proces zjednodušiť pre všetkých študentov.
Viac Storyboard That Aktivity
Mesiac nad Prejavom
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
