Prehľad Aktivít
Pri štúdiu alegorických textov je dôležité, aby študenti pochopili koncept ako základ pre čítanie. Alegória je ako rozšírená metafora, kde prvky príbehu sú symbolom hlbšieho významu. Keďže alegórie sú diela, ktoré možno interpretovať tak, aby odhalili skrytý význam (zvyčajne morálne alebo politické), je dôležité, aby sa študenti angažovali nielen s povrchovými detailmi, ale aj s touto hlbšou úrovňou.
V "Young Goodman Brown" používa Hawthorne každú postavu, aby reprezentovala rozšírenú metaforu o rovnováhe medzi nebom a peklom, dobrom a zlom a dokonca aj jeho stratou viery. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne zobraziť každý z týchto symbolov, ako je to v nižšie uvedenom príklade.
Symboly: Analýza Young Goodman Brown
Mladý Goodman Brown
Tento príbeh má byť alegorický odkaz na Adam a Eva a pád človeka. Keďže Brown je pokúšaný cudzincom s personálom hada, jeho zvedavosť a ďakovný čarodejník získavajú toľko od neho. Brown vie, že by mal zostať mimo obradu v lese, ale pokušenie zistiť, či bola Faith tam alebo nie, sa pre neho stala príliš veľkou. Pri príchode na obradu získava Brown vedomosti, ktoré ho menia za najhoršie a spôsobia, že stratil vieru v ľudstvo.
viera
V príbehu je Faith manželkou Brownovej. Keď sa na ňom prvýkrát stretneme, Hawthorne si všimne ružovú stuhu vo vlasoch; Symbol svojej nevinnosti. Ako Brown robí svoju cestu po lese, neustále používa "Faith" ako svoju motiváciu zostať pravdivá. Avšak, keď počuje Faithov hlas, o ktorom predpokladá, že je počuť z obradu ďábla, hnal sa dopredu. Tentokrát vidíme, že Faith "zahalená"; Keď sa zdvihajú kapuce induktov, Brown sa dozvie, že jeho "viera" je preč. Keď sa rozhliadne a vidí početných členov komunity vrátane manželky, ktorí sa zhromaždia s diablom, metaforicky a doslova stráca svoju ženu a svoju náboženskú vieru.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje príklady alegórie v "Young Goodman Brown".
- Identifikujte prípady alegórie v texte.
- Zvoľte a popíšte príklad alegórie z textu na ľavej strane.
- Zobrazte a popíšte odkaz na väčšiu otázku alebo udalosť na pravej strane.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 17 Points | Začiatok 13 Points | Skúste Znova 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia a Dokončenie Alikvórie | Identifikované alegórie sú správne a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je správna a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je nesprávna, alebo niektoré z hlavných / dôležitých alegórií v texte nie sú riešené. Citáty alebo zhrnutia sa nemusia poskytovať pre všetky identifikované alegórie. | Väčšina zistených alegórií je nesprávna alebo môžu chýbať hlavné / dôležité alegórie alebo poskytnuté alegórie sú príliš obmedzené na dosiahnutie skóre. Citácie alebo zhrnutia môžu chýbať alebo sú príliš obmedzené na skóre. |
| Identifikácia a Dokončenie Reálnych Príkladov | Reálne príklady spojené s každou alegóriou sú správne a ukazujú premyslenú koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je správna a ukazuje koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je nesprávna. | Väčšina skutočných príkladov spojených s alegóriami chýba alebo je príliš obmedzená na skóre. |
| Analýza Allegory a Reálneho Svetového Príkladu | Analýza alegórií a príkladov v reálnom svete skúma spojenie medzi týmito dvoma, ktoré dodávajú pohľad na pochopenie textu ako celku. | Analýza alegórií a príklady reálneho sveta ukazuje spojenie medzi týmito dvoma. Existuje základná diskusia o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Niektoré analýzy alegórií a reálnych príkladov sú minimálne, nejasné alebo nesprávne. Existuje pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Väčšina analýzy alegórií a príkladov z reálneho sveta je minimálna, nejasná, nesprávna alebo príliš obmedzená. Neexistuje žiadny pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta sú historicky vhodné tak pre alegoriu, literárnu prácu, ako aj pre skutočný príklad. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré sa odchyľujú od úlohy. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Prehľad Aktivít
Pri štúdiu alegorických textov je dôležité, aby študenti pochopili koncept ako základ pre čítanie. Alegória je ako rozšírená metafora, kde prvky príbehu sú symbolom hlbšieho významu. Keďže alegórie sú diela, ktoré možno interpretovať tak, aby odhalili skrytý význam (zvyčajne morálne alebo politické), je dôležité, aby sa študenti angažovali nielen s povrchovými detailmi, ale aj s touto hlbšou úrovňou.
V "Young Goodman Brown" používa Hawthorne každú postavu, aby reprezentovala rozšírenú metaforu o rovnováhe medzi nebom a peklom, dobrom a zlom a dokonca aj jeho stratou viery. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne zobraziť každý z týchto symbolov, ako je to v nižšie uvedenom príklade.
Symboly: Analýza Young Goodman Brown
Mladý Goodman Brown
Tento príbeh má byť alegorický odkaz na Adam a Eva a pád človeka. Keďže Brown je pokúšaný cudzincom s personálom hada, jeho zvedavosť a ďakovný čarodejník získavajú toľko od neho. Brown vie, že by mal zostať mimo obradu v lese, ale pokušenie zistiť, či bola Faith tam alebo nie, sa pre neho stala príliš veľkou. Pri príchode na obradu získava Brown vedomosti, ktoré ho menia za najhoršie a spôsobia, že stratil vieru v ľudstvo.
viera
V príbehu je Faith manželkou Brownovej. Keď sa na ňom prvýkrát stretneme, Hawthorne si všimne ružovú stuhu vo vlasoch; Symbol svojej nevinnosti. Ako Brown robí svoju cestu po lese, neustále používa "Faith" ako svoju motiváciu zostať pravdivá. Avšak, keď počuje Faithov hlas, o ktorom predpokladá, že je počuť z obradu ďábla, hnal sa dopredu. Tentokrát vidíme, že Faith "zahalená"; Keď sa zdvihajú kapuce induktov, Brown sa dozvie, že jeho "viera" je preč. Keď sa rozhliadne a vidí početných členov komunity vrátane manželky, ktorí sa zhromaždia s diablom, metaforicky a doslova stráca svoju ženu a svoju náboženskú vieru.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje príklady alegórie v "Young Goodman Brown".
- Identifikujte prípady alegórie v texte.
- Zvoľte a popíšte príklad alegórie z textu na ľavej strane.
- Zobrazte a popíšte odkaz na väčšiu otázku alebo udalosť na pravej strane.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 17 Points | Začiatok 13 Points | Skúste Znova 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia a Dokončenie Alikvórie | Identifikované alegórie sú správne a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je správna a všetky hlavné / dôležité alegórie v texte boli riešené. Každá alegória obsahuje citát alebo súhrn. | Väčšina identifikovaných alegórií je nesprávna, alebo niektoré z hlavných / dôležitých alegórií v texte nie sú riešené. Citáty alebo zhrnutia sa nemusia poskytovať pre všetky identifikované alegórie. | Väčšina zistených alegórií je nesprávna alebo môžu chýbať hlavné / dôležité alegórie alebo poskytnuté alegórie sú príliš obmedzené na dosiahnutie skóre. Citácie alebo zhrnutia môžu chýbať alebo sú príliš obmedzené na skóre. |
| Identifikácia a Dokončenie Reálnych Príkladov | Reálne príklady spojené s každou alegóriou sú správne a ukazujú premyslenú koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je správna a ukazuje koreláciu medzi týmito dvoma. | Väčšina skutočných príkladov spojených s každou alegóriou je nesprávna. | Väčšina skutočných príkladov spojených s alegóriami chýba alebo je príliš obmedzená na skóre. |
| Analýza Allegory a Reálneho Svetového Príkladu | Analýza alegórií a príkladov v reálnom svete skúma spojenie medzi týmito dvoma, ktoré dodávajú pohľad na pochopenie textu ako celku. | Analýza alegórií a príklady reálneho sveta ukazuje spojenie medzi týmito dvoma. Existuje základná diskusia o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Niektoré analýzy alegórií a reálnych príkladov sú minimálne, nejasné alebo nesprávne. Existuje pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. | Väčšina analýzy alegórií a príkladov z reálneho sveta je minimálna, nejasná, nesprávna alebo príliš obmedzená. Neexistuje žiadny pokus o diskusiu o tom, ako alegória zvyšuje pochopenie textu ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta sú historicky vhodné tak pre alegoriu, literárnu prácu, ako aj pre skutočný príklad. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie alegórií a príklady z reálneho sveta by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré sa odchyľujú od úlohy. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Ako na to o alegórii a symbolike mladého Goodmana Browna
Zapojte váhavých čitateľov do allegorických aktivít prostredníctvom skupinových spoluprác
Skupinové aktivity robia učenie allegórie zábavným a dostupným. Keď študenti spolupracujú, zdieľajú nápady a podporujú pochopenie symbolického významu.
Priraďte študentom malé, rozmanité skupiny
Zmiešajte študentov s rôznymi silnými stránkami a záujmami, aby ste podporili aktívnu účasť a učenie od rovesníkov. Každý člen skupiny môže prispieť jedinečnou perspektívou.
Poskytnite každej skupine krátky allegorický úryvok
Vyberte úryvky z “Young Goodman Brown” alebo podobných textov, ktoré obsahujú jasné symboly. Týmto spôsobom sa študenti môžu zamerať na analýzu a vyhnúť sa pocitu preťaženia.
Viednite skupiny k identifikácii a diskusii kľúčových symbolov
Povzbudzujte študentov, aby hľadali objekty, postavy alebo udalosti, ktoré reprezentujú hlbší význam. Kladením otázok ich vediete k spojeniu týchto symbolov s širšími témami.
Nechajte skupiny predstaviť svoje zistenia pomocou vizuálov
Nechajte študentov vytvoriť plagáty, diagramy alebo digitálne snímky na ilustráciu ich interpretácií. Zdieľanie s triedou zvyšuje sebadôveru a posilňuje učenie pre všetkých.
Často kladené otázky o alegórii a symbolike mladého Goodmana Browna
Čo je alegória v "Mladom Goodmane Brownovi"?
Alegória v "Mladom Goodmane Brownovi" predstavuje boj medzi dobrom a zlom v ľudskom vnútri. Postavy a udalosti slúžia ako symboly morálnych, náboženských a spoločenských konfliktov, ukazujúc, ako pokušenie a strata viery môžu viesť k temnejšiemu pohľadu na ľudskú prirodzenosť.
Ako Hawthorne používa symbolizmus v "Mladom Goodmane Brownovi"?
Hawthorne používa silný symbolizmus, ako je ružová stuha Faith pre nevinnosť a hadí žezlo pre pokušenie, čím prehlbuje témy príbehu. Každá postava a predmet pomáhajú ilustrovať vnútorné aj vonkajšie boje medzi dobrom a zlom.
Akú lekciu sa môžu žiaci naučiť z alegórie v "Mladom Goodmane Brownovi"?
Žiaci sa môžu naučiť, že allegórie odhaľujú skryté významy o morálke a viere. Príbeh ukazuje, ako strata dôvery v iných a v seba samého môže zmeniť pohľad človeka a ponúka varovné posolstvo o podozrievaní a cynizme.
Ako môžem vyučovať alegóriu pomocou "Mladého Goodmana Browna" v rýchlej aktivite v triede?
Použite aktivitu príbehového storyboardu: nechajte žiakov identifikovať symboly (napríklad Faith a les), spojiť ich s väčšími myšlienkami (nevinnosť, pokušenie) a vizuálne tieto spojenia znázorniť. Týmto spôsobom bude koncept alegórie jasný a pre žiakov zaujímavý.
Prečo je ružová stuha Faith dôležitá v príbehu?
Ružová stuha Faith je ústredným symbolom nevinnosti a čistoty. Keď Goodmman Brown vidí, ako jej padá, signalizuje to jeho stratu viery — nielen vo svoju ženu, ale aj v náboženstvo — čím zdôrazňuje hlbší alegorický odkaz príbehu.
Viac Storyboard That Aktivity
Mladý Goodman Brown
![Mladý Goodman Brown Nathaniel Hawthorne - "Young Goodman Brown" Plot Diagram](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430233/cell-col-0-row-1-w400.png "Mladý Goodman Brown Nathaniel Hawthorne - "Young Goodman Brown" Plot Diagram")
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
