Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/klasifikácia/infografika
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Študenti môžu pokračovať v štúdiu klasifikácie výberom organizmu a uskutočnením výskumu na vytvorenie pozoruhodnej a informatívnej infografiky ! Do svojho plagátu môžu študenti vložiť obrázok organizmu spolu s jeho doménou, kráľovstvom, kmeňom, triedou, rádom, rodinou, rodom a druhom. Študenti môžu tiež zahrnúť informácie o biotope organizmu, jedle, dĺžke života, štatistiky o jeho populácii na celom svete atď.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte infografiku o svojom obľúbenom organizme!

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“
  2. Pomocou poskytnutej šablóny zadajte do textových polí dôležité informácie o vašom organizme. V prípade potreby pridajte ďalšie textové polia.
  3. Pridajte k prezentácii vhodné zvieratá, postavy, scény a položky.
  4. Zahrňte nasledujúce: doména, kráľovstvo, kmeň, trieda, rád, rodina, rod, druh.
  5. Zahrňte tiež informácie o biotope organizmu, potrave, dĺžke života, štatistiky o jeho populácii na celom svete atď

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Infografická Plagátová Rubrika
Vytvorte infographic plagát, ktorý zvýrazňuje dôležité fakty o téme pomocou pútavých obrázkov a textu.
Zručný Vznikajúci Potrebuje Vylepšenie
Popis
Existuje aspoň päť presných a dôležitých faktov o téme.
Existuje menej ako päť presných a dôležitých faktov o téme alebo informácie, ktoré nie sú relevantné.
Infografika neobsahuje dôležité informácie k téme.
Umelecké Zobrazenia
Dizajn a umenie zvolené na zobrazenie témy sú relevantné a zlepšujú pochopenie faktov divákmi. Čas a starostlivosť sa venovali tomu, aby bol dizajn elegantný, pútavý a kreatívny.
Dizajn a umenie zvolené na zobrazenie témy sú väčšinou relevantné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od témy. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania.
Umenie a dizajn zvolené na zobrazenie témy sú príliš obmedzené alebo neúplné.
Anglické Konvencie
Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný.


Prehľad Aktivít


Študenti môžu pokračovať v štúdiu klasifikácie výberom organizmu a uskutočnením výskumu na vytvorenie pozoruhodnej a informatívnej infografiky ! Do svojho plagátu môžu študenti vložiť obrázok organizmu spolu s jeho doménou, kráľovstvom, kmeňom, triedou, rádom, rodinou, rodom a druhom. Študenti môžu tiež zahrnúť informácie o biotope organizmu, jedle, dĺžke života, štatistiky o jeho populácii na celom svete atď.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte infografiku o svojom obľúbenom organizme!

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“
  2. Pomocou poskytnutej šablóny zadajte do textových polí dôležité informácie o vašom organizme. V prípade potreby pridajte ďalšie textové polia.
  3. Pridajte k prezentácii vhodné zvieratá, postavy, scény a položky.
  4. Zahrňte nasledujúce: doména, kráľovstvo, kmeň, trieda, rád, rodina, rod, druh.
  5. Zahrňte tiež informácie o biotope organizmu, potrave, dĺžke života, štatistiky o jeho populácii na celom svete atď

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Infografická Plagátová Rubrika
Vytvorte infographic plagát, ktorý zvýrazňuje dôležité fakty o téme pomocou pútavých obrázkov a textu.
Zručný Vznikajúci Potrebuje Vylepšenie
Popis
Existuje aspoň päť presných a dôležitých faktov o téme.
Existuje menej ako päť presných a dôležitých faktov o téme alebo informácie, ktoré nie sú relevantné.
Infografika neobsahuje dôležité informácie k téme.
Umelecké Zobrazenia
Dizajn a umenie zvolené na zobrazenie témy sú relevantné a zlepšujú pochopenie faktov divákmi. Čas a starostlivosť sa venovali tomu, aby bol dizajn elegantný, pútavý a kreatívny.
Dizajn a umenie zvolené na zobrazenie témy sú väčšinou relevantné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od témy. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania.
Umenie a dizajn zvolené na zobrazenie témy sú príliš obmedzené alebo neúplné.
Anglické Konvencie
Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný.


Ako na to, aby ste sa oboznámili s infografickou aktivitou klasifikácie zvierat

1

Navrhnite schému kontrolného zoznamu výskumu pre študentov

Podporujte zručnosti výskumu študentov tým, že poskytnete jasný kontrolný zoznam, ktorý ich krok za krokom vedie k nájdeniu a dokumentovaniu kľúčových faktov o ich zvolenom organisme. Toto pomáha študentom zostať organizovaní a zabezpečuje dôkladné, presné infografiky.

2

Ukážte, ako nájsť dôveryhodné zdroje pre fakty o zvieratách

Ukážte študentom, ako identifikovať dôveryhodné online a tlačené zdroje pre vedecké informácie. Ukážka hodnotenia zdrojov buduje informačnú gramotnosť a dôveru v ich výskum.

3

Učte študentov zhrnúť zložité informácie

Viednite študentov k zhrnutiu podrobných vedeckých faktov do jasného, študentmi prístupného jazyka pre ich infografiku. Táto prax rozvíja základné schopnosti zhrnutia a komunikácie.

4

Použite grafické organizéry na plánovanie rozloženia infografiky

Podnecujte študentov, aby si nakreslili hrubý náčrt rozloženia pomocou grafického organizéra pred digitálnym začatím. Táto fáza im pomáha vizualizovať umiestnenie informácií a zabezpečiť vyvážený, logický dizajn.

5

Umožnite hodnotenie rovesníkmi na zdokonalenie infografík študentov

Zorganizujte skupinové hodnotenie od rovesníkov, kde študenti predstavia námety a dostanú konštruktívne návrhy. Hodnotenie od rovesníkov podporuje spoluprácu a pomáha zlepšiť obsahovú presnosť a vizuálnu príťažlivosť.

Často kladené otázky o aktivite s infografikou klasifikácie zvierat

Čo je aktivita infografiky klasifikácie zvierat?

Aktivita infografiky klasifikácie zvierat je kreatívny projekt, pri ktorom študenti skúmajú organizmus a vizuálne usporadúvajú detaily, ako je jeho doména, ríša, kmeň, trieda, rád, čeľaď, rod a druh. Infografika tiež obsahuje fakty o prostredí, strave, životnosti a globálnej populácii organizmu.

Ako môžu žiaci na strednej škole ľahko vytvoriť infografiku klasifikácie zvierat?

Žiaci na strednej škole môžu rýchlo vytvoriť infografiku klasifikácie zvierat výberom organizmu, zhromažďovaním kľúčových faktov a použitím poskytnutej šablóny na vyplnenie detailov, ako je klasifikácia, prostredie a strava. Doplnenie obrázkov a štatistík robí plagát zaujímavejším a informatívnejším.

Aké informácie by mala obsahovať infografika klasifikácie zvierat pre triedu?

Efektívna infografika by mala obsahovať doménu, ríšu, kmeň, triedu, rád, čeľaď, rod a druh organizmu, ako aj informácie o prostredí, zdrojoch potravy, životnosti a štatistikách celosvetovej populácie.

Prečo je dôležité vyučovať klasifikáciu pomocou infografík v ročníkoch 6–8?

Infografiky pomáhajú študentom vizualizovať a organizovať zložitý obsah, čo uľahčuje pochopenie, ako sú organizmy navzájom spojené. Tento prístup podporuje zapojenie a hlbšie učenie sa v oblasti klasifikácie pre stredoškolákov.

Aké sú niektoré tipy na vytvorenie výraznej a informatívnej infografiky zvierat?

Použite jasné obrázky, tučné nadpisy a stručné fakty. Zvýraznite kľúčové úrovne klasifikácie, pridajte zaujímavé štatistiky a zabezpečte, aby bol rozvrh organizovaný. Zahrnutie zábavných faktov alebo vizuálov môže vašu infografiku zo zvierat urobiť nezabudnuteľnou.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/klasifikácia/infografika
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky