Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/federalizmus-vývoj-demokratickej-republiky/ústava
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Štruktúra ústavy a schopnosť zmeniť a doplniť politiku v nej robia z tohto dokumentu jedinečný dokument. Študenti môžu pomocou pavúkovej mapy vytvoriť sieť hlavných prvkov ústavy vrátane jej ratifikácie a zákona o právach . Študenti môžu tiež zahrnúť ďalšie témy, ako je štruktúra právomocí, úloha prezidenta a diskusia medzi federalistami a ant federalistami. Po ukončení tejto aktivity budú študenti schopní vysvetliť a zhrnúť, čo tvorí ústava a ako vyvážila právomoci, ako aj spôsob jej ratifikácie.


Rozšírená aktivita

Nechajte študentov, aby si vytvorili pavučinovú mapu na jednej vetve vlády, či už na výkonnej, súdnej alebo legislatívnej strane. Študenti by mali uviesť, aké právomoci má každá vetva, pozície v rámci vetvy a ako vetva kontroluje a vyvažuje právomoci s ostatnými dvoma vetvami.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard identifikujúci rôzne prvky ústavy.

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. V každom poli názvu identifikujte každý prvok.
  3. V popisoch vysvetlite prvok a jeho význam pre ústavu.
  4. Vytvorte ilustrácie pomocou vhodných scén, predmetov a postáv.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Prehľad Aktivít


Štruktúra ústavy a schopnosť zmeniť a doplniť politiku v nej robia z tohto dokumentu jedinečný dokument. Študenti môžu pomocou pavúkovej mapy vytvoriť sieť hlavných prvkov ústavy vrátane jej ratifikácie a zákona o právach . Študenti môžu tiež zahrnúť ďalšie témy, ako je štruktúra právomocí, úloha prezidenta a diskusia medzi federalistami a ant federalistami. Po ukončení tejto aktivity budú študenti schopní vysvetliť a zhrnúť, čo tvorí ústava a ako vyvážila právomoci, ako aj spôsob jej ratifikácie.


Rozšírená aktivita

Nechajte študentov, aby si vytvorili pavučinovú mapu na jednej vetve vlády, či už na výkonnej, súdnej alebo legislatívnej strane. Študenti by mali uviesť, aké právomoci má každá vetva, pozície v rámci vetvy a ako vetva kontroluje a vyvažuje právomoci s ostatnými dvoma vetvami.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard identifikujúci rôzne prvky ústavy.

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. V každom poli názvu identifikujte každý prvok.
  3. V popisoch vysvetlite prvok a jeho význam pre ústavu.
  4. Vytvorte ilustrácie pomocou vhodných scén, predmetov a postáv.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Návody na hlavné prvky ústavy

1

Ako viesť triednu diskusiu o federalistoch vs. anti-federalistoch

Zapojiť študentov do historických perspektív organizovaním triednej diskusie o federalistoch a anti-federalistoch. Táto praktická aktivita podporuje kritické myslenie a pomáha študentom pochopiť, prečo ústava bola sporná a nakoniec ratifikovaná.

2

Priradiť výskumné tímy pre každú stranu

Rozdeľte triedu do dvoch skupín: federalisti a anti-federalisti. Priraďte úlohy a nechajte každý tím preskúmať hlavné argumenty, vodcov a obavy týkajúce sa ústavy.

3

Nechajte študentov pripraviť úvodné vyhlásenia

Požiadajte každú skupinu, aby vytvorila jasné, presvedčivé úvodné vyhlásenie zhrnujúce ich hlavné body. Tento krok buduje sebavedomie a pomáha študentom usporiadať svoje myšlienky pred začiatkom diskusie.

4

Umožniť rešpektujúce výmeny argumentov

Podporujte každú tím, aby predstavil svoje argumenty a odpovedal na protiargumenty. Pripomeňte študentom, aby používali dôkazy z ich výskumu a aby aktívne počúvali druhú stranu.

5

Viesť reflektívnu diskusiu o diskusii

Ukončite aktivitu vedením krátkej diskusie o tom, čo sa študenti naučili o tvorbe ústavy. Zvýraznite, ako rozdielne názory formovali konečný dokument a jeho dodatky.

Často kladené otázky o hlavných prvkoch ústavy

What are the major elements of the Constitution students should know?

The major elements of the Constitution include its structure (Preamble, Articles, Amendments), the Bill of Rights, the process of ratification, the separation of powers among the three branches, and the system of checks and balances between them.

How can I teach the Constitution’s structure using a spider map?

To teach the Constitution’s structure with a spider map, have students create a central node labeled 'Constitution' and branch out to elements like the Preamble, Articles, Amendments, Bill of Rights, and key debates (Federalists vs. Anti-Federalists), with brief explanations for each.

What is the purpose of the Bill of Rights in the Constitution?

The Bill of Rights is the first 10 amendments to the Constitution, designed to protect individual liberties such as freedom of speech, religion, and due process, ensuring citizens’ rights are safeguarded from government overreach.

How does the Constitution balance power among the three branches of government?

The Constitution balances power through the separation of powers into Legislative, Executive, and Judicial branches, with a system of checks and balances so each branch can limit the powers of the others.

What is an easy activity to help students summarize the Constitution?

A simple activity is having students create a spider map or storyboard that visually organizes the main elements, their importance, and how they connect, making the Constitution’s structure and key themes easy to understand.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/federalizmus-vývoj-demokratickej-republiky/ústava
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky