Prehľad Aktivít
Vo vede často používame modely na vysvetlenie vecí, ktorým je niekedy ťažké porozumieť. Takmer všetci študenti sa v živote stretli mimo školy s elektrinou a začali si vytvárať vlastné (často nesprávne) predstavy o tom, ako to funguje. Niektorí študenti si neuvedomujú, že na pripojenie žiarovky do svojich jednoduchých obvodov potrebujete dva káble, pretože zvyknú vidieť iba jeden kábel spájajúci žiarovku s zásuvkou. Používanie modelov môže byť skvelým spôsobom, ako prekonať tieto problémy a mylné predstavy, pretože umožňuje študentom predstaviť si, čo sa deje vo vnútri káblov.
V rámci tejto aktivity študenti vytvoria model okruhu, ktorý preukáže pochopenie fungovania elektriny. Príkladom toku elektrónov v drôte je, že elektróny sú ako voda tečúca po rieke. Študenti si budú môcť rieky predstaviť oveľa ľahšie ako abstraktná myšlienka toku elektrónov. Študenti si budú môcť nechať svoju predstavivosť voľne šíriť vytvorením svojich vlastných modelov elektrickej energie!
Nechajte študentov porovnávať svoje modely so skutočnými obvodmi, buď v popisných rámčekoch deja, alebo ako diskusiu v triede. Požiadajte študentov, aby pomocou svojich modelov opísali prúd, napätie a odpor.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vo vede často používame modely na vysvetľovanie vecí, ktoré sú niekedy ťažko pochopiteľné. V tejto aktivite použijete vašu predstavivosť na vytvorenie vlastného modelu s podrobným popisom fungovania elektrických obvodov.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vytvorte storyboard, ktorý ukazuje, ako funguje okruh, pomocou príkladu niečoho iného .
- Napíšte opis pod ním a popíšte, ako to funguje.
- Povedzte, ktoré časti predstavujú drôty, žiarovky a batériu.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Scenografia jasne ilustruje model koncepcie. | Scenár zobrazuje model konceptu. Ale je ťažké pochopiť. | Vykresľovací článok jasne neuvádza model konceptu. |
| Identifikácia Komponentov | Jasne ste identifikovali jednoduché a zložité súčasti konceptu. | Jasne ste identifikovali jednoduché komponenty konceptu | Neidentifikovali ste prvky tejto koncepcie. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Vo vede často používame modely na vysvetlenie vecí, ktorým je niekedy ťažké porozumieť. Takmer všetci študenti sa v živote stretli mimo školy s elektrinou a začali si vytvárať vlastné (často nesprávne) predstavy o tom, ako to funguje. Niektorí študenti si neuvedomujú, že na pripojenie žiarovky do svojich jednoduchých obvodov potrebujete dva káble, pretože zvyknú vidieť iba jeden kábel spájajúci žiarovku s zásuvkou. Používanie modelov môže byť skvelým spôsobom, ako prekonať tieto problémy a mylné predstavy, pretože umožňuje študentom predstaviť si, čo sa deje vo vnútri káblov.
V rámci tejto aktivity študenti vytvoria model okruhu, ktorý preukáže pochopenie fungovania elektriny. Príkladom toku elektrónov v drôte je, že elektróny sú ako voda tečúca po rieke. Študenti si budú môcť rieky predstaviť oveľa ľahšie ako abstraktná myšlienka toku elektrónov. Študenti si budú môcť nechať svoju predstavivosť voľne šíriť vytvorením svojich vlastných modelov elektrickej energie!
Nechajte študentov porovnávať svoje modely so skutočnými obvodmi, buď v popisných rámčekoch deja, alebo ako diskusiu v triede. Požiadajte študentov, aby pomocou svojich modelov opísali prúd, napätie a odpor.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vo vede často používame modely na vysvetľovanie vecí, ktoré sú niekedy ťažko pochopiteľné. V tejto aktivite použijete vašu predstavivosť na vytvorenie vlastného modelu s podrobným popisom fungovania elektrických obvodov.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vytvorte storyboard, ktorý ukazuje, ako funguje okruh, pomocou príkladu niečoho iného .
- Napíšte opis pod ním a popíšte, ako to funguje.
- Povedzte, ktoré časti predstavujú drôty, žiarovky a batériu.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Scenografia jasne ilustruje model koncepcie. | Scenár zobrazuje model konceptu. Ale je ťažké pochopiť. | Vykresľovací článok jasne neuvádza model konceptu. |
| Identifikácia Komponentov | Jasne ste identifikovali jednoduché a zložité súčasti konceptu. | Jasne ste identifikovali jednoduché komponenty konceptu | Neidentifikovali ste prvky tejto koncepcie. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Návody na modely elektrických obvodov
Ako nastaviť praktickú ukážku obvodu pomocou bežných školských materiálov
Zbierajte jednoduché pomôcky ako batérie, malé žiarovky, vodiče a papierové klipy. Používanie známych predmetov pomáha študentom spojiť vedu s reálnym životom a robí aktivitu dostupnou pre všetkých.
Viednite študentov k zostaveniu základného obvodu krok za krokom
Ukážte spojenie batérie, žiarovky a vodičov na dokončenie obvodu. Ukážte, ako elektrina preteká iba keď je slučka uzavretá, čo pomáha študentom vidieť príčinu a následok v praxi.
Podporujte študentov, aby experimentovali so zmenami obvodu
Nechajte študentov pridať alebo odstrániť vodiče, žiarovky alebo batérie a pozorovať, čo sa stane. Táto praktická explorácia im pomáha objaviť vplyv komponentov obvodu na vlastnú päsť.
Umožnite diskusiu v triede, ktorá spája ukážku s modelmi obvodov
Požiadajte študentov, aby vysvetlili, čo sa stalo, pomocou vlastných slov a modelov. Prepojenie aktivity s ich modelmi prehlbuje pochopenie a odstraňuje mylné predstavy.
Často kladené otázky o modeloch elektrických obvodov
Čo je model elektrického obvodu pre študentov?
Model elektrického obvodu je zjednodušený spôsob, ako študenti pochopia, ako elektrina prúdi, porovnaním s niečím známym, napríklad s prúdom vody vo vodovodných rúrkach. Používanie modelov pomáha vysvetliť pojmy ako prúd, napätie a odpor zaujímavým, vizuálnym spôsobom.
Ako môžem učiť elektrické obvody deťom pomocou modelov?
Na výučbu elektrických obvodov deťom nechajte, aby vytvorili modely, ktoré porovnávajú obvody s každodennými vecami, ako sú rieky alebo cesty. Požiadajte študentov, aby označili časti, ktoré predstavujú drôty, žiarovku a batériu, a povzbudzujte ich, aby opisovali, ako elektrina prúdi pomocou ich analógie.
Prečo majú študenti problém s porozumením elektrických obvodov?
Veľa študentov má problém s elektrickými obvodmi, pretože majú nesprávne predstavy z reálneho života, napríklad že svietidlo má iba jeden kábel. Modely im pomáhajú vizualizovať, ako elektrina prúdi a prečo sú v obvode potrebné dva drôty.
Aké sú bežné mylné predstavy o jednoduchých obvodoch?
Bežné mylné predstavy zahŕňajú, že na rozsvietenie žiarovky je potrebný iba jeden drôt alebo že elektrina sa spotrebúva pri prechode obvodom. Používanie presných modelov a diskusií v triede pomáha tieto nedorozumenia opraviť.
Aká je vhodná analógia na vysvetlenie toku elektrónov v obvode?
Populárnou analógiou pre tok elektrónov je porovnanie s vodou prúdiacou po rieke. To študentom pomáha predstaviť si, ako sa elektróny pohybujú cez vodiče, čím sa tento abstraktný koncept stáva ľahšie pochopiteľným.
Viac Storyboard That Aktivity
Elektrické Obvody
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
