Prehľad Aktivít
Študenti rozhodujú o dôležitých častiach textu a zaraďujú ich do začiatku, stredu a konca príbehu. Ak sa študenti rozhodnú na začiatku, v strede a na konci , pomôžu im rozbiť text a uľahčiť výber jednej alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti si môžu plánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chceli pridať do svojho storyboardu.
Vyššie uvedená tabuľka zobrazuje jeden príklad pre začiatok, stred a koniec, ale môžete nastaviť počet snímok, ktoré budú študenti používať v závislosti od schopnosti študenta alebo dĺžky textu.
Príklad Zhrnutie Dračího Otca
začiatok
Elmer Elevator sa spriatelí s uličkou, ktorá mu povie o tajomnom ostrove zvanom Divoký ostrov. Mačka hovorí, že tam je detský drak, ktorý je zviazaný a nútený niesť ľudí a náklad hore a dole po rieke. Elmer sa rozhodne, že utečie na Divoký ostrov, aby zachránil draka.
prostredný
Elmer sa ukrýva v nákladnej lodi a nakoniec sa dostane na ostrov. Na ostrove beží do mnohých zvierat, ktoré blokujú jeho cestu k drakovi. Elmer používa jeho zásoby z jeho batohu, aby mu pomohol dostať sa okolo zvierat. Napríklad lev má chrapľavé vlasy, takže Elmer mu dá hrebeň a ukáže mu, ako si čistiť vlasy a zviazať ho.
Koniec
Ak chcete prekročiť rieku, Elmer väzby krokodíly chvosty spolu s kapelou a lízatko tvoriť reťaz. Prechádza naprieč, ale zvieratá, ktoré ho prenasledujú, uviaznu uprostred rieky na krokodíloch. Elmer sa dostane k drakovi, odreže ho od lana a spolu odlietajú z Divokého ostrova.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte súhrnný prehľad dramatu môjho otca .
- Vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje začiatok príbehu.
- Urobte si obrázok, ktorý zobrazuje uprostred príbehu.
- Vytvorte obrázok, ktorý ukazuje koniec príbehu.
- Napíšte pod každú fotografiu vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Prehľad Aktivít
Študenti rozhodujú o dôležitých častiach textu a zaraďujú ich do začiatku, stredu a konca príbehu. Ak sa študenti rozhodnú na začiatku, v strede a na konci , pomôžu im rozbiť text a uľahčiť výber jednej alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti si môžu plánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chceli pridať do svojho storyboardu.
Vyššie uvedená tabuľka zobrazuje jeden príklad pre začiatok, stred a koniec, ale môžete nastaviť počet snímok, ktoré budú študenti používať v závislosti od schopnosti študenta alebo dĺžky textu.
Príklad Zhrnutie Dračího Otca
začiatok
Elmer Elevator sa spriatelí s uličkou, ktorá mu povie o tajomnom ostrove zvanom Divoký ostrov. Mačka hovorí, že tam je detský drak, ktorý je zviazaný a nútený niesť ľudí a náklad hore a dole po rieke. Elmer sa rozhodne, že utečie na Divoký ostrov, aby zachránil draka.
prostredný
Elmer sa ukrýva v nákladnej lodi a nakoniec sa dostane na ostrov. Na ostrove beží do mnohých zvierat, ktoré blokujú jeho cestu k drakovi. Elmer používa jeho zásoby z jeho batohu, aby mu pomohol dostať sa okolo zvierat. Napríklad lev má chrapľavé vlasy, takže Elmer mu dá hrebeň a ukáže mu, ako si čistiť vlasy a zviazať ho.
Koniec
Ak chcete prekročiť rieku, Elmer väzby krokodíly chvosty spolu s kapelou a lízatko tvoriť reťaz. Prechádza naprieč, ale zvieratá, ktoré ho prenasledujú, uviaznu uprostred rieky na krokodíloch. Elmer sa dostane k drakovi, odreže ho od lana a spolu odlietajú z Divokého ostrova.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte súhrnný prehľad dramatu môjho otca .
- Vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje začiatok príbehu.
- Urobte si obrázok, ktorý zobrazuje uprostred príbehu.
- Vytvorte obrázok, ktorý ukazuje koniec príbehu.
- Napíšte pod každú fotografiu vetu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Ako na to o zhrnutí aktivity draka môjho otca
Zorganizujte skupinu pre opakovanie príbehu Môj otec drak
Zborte študentov do malých skupín a priraďte každej skupine časť príbehu (začiatok, stred alebo koniec). Spolupráca pomáha študentom precvičiť si zhrnutie a budovať dôveru pri rozprávaní nahlas.
Dajte každej skupine čas na naplánovanie ich opakovania
Nech študenti diskutujú kľúčové udalosti a rozhodnú sa, ako opísať svoju pridelenú časť. Povzbudzujte ich, aby používali vlastné slová a pridali jednoduché rekvizity alebo kresby pre zábavu a jasnosť!
Podporujte študentov počas ich precvičovania opakovania
Obchádzajte a vediete skupiny počas ich skúšok. Ponúknite jemnú spätnú väzbu na jasnosť a poradie a chváľte kreatívne nápady alebo tímovú prácu, ktorú si všimnete.
Nech každá skupina predstaví príbeh v poradí
Pozvite skupiny, aby zdieľali svoje opakovanie v poradí: začiatok, stred, potom koniec. Týmto pomáhajú celému triede počúvať tok príbehu a podporujú porozumenie.
Reflektujte s triedou po všetkých opakovaniach
Vedieme rýchlu diskusiu: Aké detaily boli najdôležitejšie? Ktorá skupina mala stratégie, ktoré pomohli všetkým porozumieť? Táto reflexia buduje kritické myslenie a ústne jazykové zručnosti.
Často kladené otázky o zhrnutí aktivity Môjho otca a draka
How can I teach a summary of My Father's Dragon to 2nd or 3rd graders?
To teach a summary of My Father's Dragon to 2nd or 3rd graders, have students identify the beginning, middle, and end of the story. Let them create a storyboard with pictures and sentences for each part, helping them break down the plot into main events.
What are the main events in My Father's Dragon?
The main events in My Father's Dragon are: Elmer befriends a cat and learns about Wild Island (beginning), travels to the island and outsmarts animals (middle), and rescues the dragon to escape together (end).
What is a simple storyboard activity for My Father's Dragon?
A simple storyboard activity is to have students draw three pictures showing the beginning, middle, and end of My Father’s Dragon, then write a sentence under each picture to summarize the key events.
Why is it helpful for students to break a story into beginning, middle, and end?
Breaking a story into beginning, middle, and end helps students understand plot structure and makes it easier for them to identify and remember the most important events in a story.
What supplies or materials do students need for a My Father's Dragon summary activity?
Students need paper or storyboard templates, drawing materials (crayons, markers), and pencils for writing sentences. Optionally, they can work with a partner or individually to plan their ideas.
Viac Storyboard That Aktivity
Drak Môjho Otca
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
