Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/dievča-ktoré-pilo-mesiac-od-kelly-barnhill/filmový-plagát
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Filmové plagáty sú pre študentov zábavným spôsobom, ako priblížiť najdôležitejšie aspekty románu. Po prečítaní knihy Dievča, ktoré pilo Mesiac , študenti vytvoria filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavy a zvolenú scénu alebo všeobecné témy príbehu . Študenti môžu zahrnúť názov a autora knihy, chytľavý slogan a „kritickú recenziu“, ktorá informuje divákov, prečo by si mali ísť pozrieť film, a stručne popíše pútavý príbeh.

Ak chcete z tejto triedy urobiť zadanie triedy, zvážte, či každému študentovi dáte inú kapitolu alebo scénu, na ktoré sa bude sústrediť. Keď študenti vyplnia svoje plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v učebni. Študenti by mali byť pripravení prezentovať možnosti, ktoré urobili počas procesu tvorby.

Ak chcete k tomuto zadaniu pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov !


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť filmový plagát ku knihe The Girl Who Drank the Moon .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Identifikujte scény, postavy, predmety a / alebo zvieratá vhodné pre Dievča, ktoré pilo mesiac, a umne ich usporiadajte na plagát. Môžete sa rozhodnúť predstaviť konkrétnu scénu v knihe alebo zastrešujúci motív.
  3. Pridajte názov a autora knihy, ako aj pútavý slogan alebo slogan.
  4. Pridajte „recenziu kritika“: jedna až tri vety popisujúce, prečo by si diváci mali ísť pozrieť tento film a čo je na príbehu pútavé.
  5. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Filmový Plagát
Predstierajte, že z vašej knihy sa stáva filmový trhák! Vytvorte filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavu a vybranú scénu alebo zastrešujúcu tému príbehu. Uveďte názov a autora knihy, ako aj chytľavý slogan a „recenziu kritika“, ktoré divákov informujú, prečo by si film mali pozrieť, a stručne opíšte príbeh.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Text
Obsahuje názov, autora, pútavý slogan a 1-3 vetovú kritiku, ktorá presne popisuje príbeh a prečo by si ľudia mali ísť pozrieť film.
Chýba jeden prvok textu.
Chýbajú dva alebo viac prvkov textu.
Ilustrácie
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému príbehu s jasnými vizuálmi vrátane vhodnej scény, postavy, predmetov atď.
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému z príbehu, ale sú nejasné alebo neúplné.
Ilustrácie nezobrazujú scénu ani tému z príbehu.


Prehľad Aktivít


Filmové plagáty sú pre študentov zábavným spôsobom, ako priblížiť najdôležitejšie aspekty románu. Po prečítaní knihy Dievča, ktoré pilo Mesiac , študenti vytvoria filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavy a zvolenú scénu alebo všeobecné témy príbehu . Študenti môžu zahrnúť názov a autora knihy, chytľavý slogan a „kritickú recenziu“, ktorá informuje divákov, prečo by si mali ísť pozrieť film, a stručne popíše pútavý príbeh.

Ak chcete z tejto triedy urobiť zadanie triedy, zvážte, či každému študentovi dáte inú kapitolu alebo scénu, na ktoré sa bude sústrediť. Keď študenti vyplnia svoje plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v učebni. Študenti by mali byť pripravení prezentovať možnosti, ktoré urobili počas procesu tvorby.

Ak chcete k tomuto zadaniu pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov !


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť filmový plagát ku knihe The Girl Who Drank the Moon .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Identifikujte scény, postavy, predmety a / alebo zvieratá vhodné pre Dievča, ktoré pilo mesiac, a umne ich usporiadajte na plagát. Môžete sa rozhodnúť predstaviť konkrétnu scénu v knihe alebo zastrešujúci motív.
  3. Pridajte názov a autora knihy, ako aj pútavý slogan alebo slogan.
  4. Pridajte „recenziu kritika“: jedna až tri vety popisujúce, prečo by si diváci mali ísť pozrieť tento film a čo je na príbehu pútavé.
  5. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Filmový Plagát
Predstierajte, že z vašej knihy sa stáva filmový trhák! Vytvorte filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavu a vybranú scénu alebo zastrešujúcu tému príbehu. Uveďte názov a autora knihy, ako aj chytľavý slogan a „recenziu kritika“, ktoré divákov informujú, prečo by si film mali pozrieť, a stručne opíšte príbeh.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Text
Obsahuje názov, autora, pútavý slogan a 1-3 vetovú kritiku, ktorá presne popisuje príbeh a prečo by si ľudia mali ísť pozrieť film.
Chýba jeden prvok textu.
Chýbajú dva alebo viac prvkov textu.
Ilustrácie
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému príbehu s jasnými vizuálmi vrátane vhodnej scény, postavy, predmetov atď.
Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému z príbehu, ale sú nejasné alebo neúplné.
Ilustrácie nezobrazujú scénu ani tému z príbehu.


Ako na to o filme Dievča, ktoré vypilo mesiac: Vytvorenie filmového plagátu

1

Zorganizujte stretnutie na hodnotenie medzi žiakmi pre ich filmové plagáty

Pozvite študentov, aby zdieľali svoje hotové filmové plagáty s partnerom alebo malou skupinou. Povzbudzujte ich, aby dávali a prijímali spätnú väzbu o kreatívnych voľbách a jasnosti tém. To pomáha študentom zdokonaľovať svoju prácu a cvičiť konštruktívnu kritiku v podpornom prostredí.

2

Viesť študentov k pýtaniu sa zmysluplných otázok o každom plagáte

Podnietite študentov, aby kládli premyslené otázky o dizajne, posolstve a voľbách v každom plagáte. Tento prehĺbi pochopenie románu a pomáha študentom reflektovať nad interpretáciami svojich spolužiakov.

3

Umožniť prechádzku galériou na zdieľanie plagátov

Prezentujte plagáty po celej triede a nechajte študentov prechádzať galériu, zanechávajúc pozitívne komentáre alebo otázky na lepiacich poznámkach. Táto aktivita oslávuje kreativitu a podporuje spoluprácu medzi študentmi.

4

Podporujte študentov, aby spojili prvky plagátu s textovým dôkazom

Pýtajte sa študentov, aby uvádzali konkrétne úryvky z knihy, ktoré inšpirovali ich obrázky alebo heslá na plagáte. Táto prax posilňuje dôsledné čítanie a zabezpečuje, že kreatívne rozhodnutia sú zakotvené v texte.

5

Reflexia o učení a tvorivých voľbách ako trieda

Povediete diskusiu, kde študenti zdieľajú to, čo sa naučili o príbehu a ich vlastnom tvorivom procese. Reflexia pomáha študentom vnoriť si zručnosti a budovať sebadôveru v vyjadrovaní svojich nápadov.

Často kladené otázky o aktivite Dievča, ktoré vypilo mesiac: Vytvorenie filmového plagátu

Ako vytvorím aktivitu na vytvorenie filmového plagátu pre knihu Dievča, ktoré vypilo mesiac vo svojej triede?

Na vytvorenie aktivity s filmovým plagátom pre Dievča, ktoré vypilo mesiac, nechajte študentov prečítať si román a následne navrhnite plagát zvýrazňujúci kľúčové postavy, prostredia a dôležitú scénu alebo tému. Zaradte názov, autora, chytľavý slogan a krátku recenziu kritika. Študenti môžu prezentovať svoje plagáty a vysvetliť svoje tvorivé voľby triede.

Aké prvky by mal obsahovať filmový plagát pre knihu Dievča, ktoré vypilo mesiac?

Skvelý filmový plagát pre Dievča, ktoré vypilo mesiac by mal obsahovať názov, autora, hlavné postavy, prostredie, dôležitú scénu alebo tému, chytľavý slogan a krátku recenziu kritika, ktorá vysvetľuje atraktivitu príbehu.

Aké kreatívne spôsoby môžu študenti použiť na prezentáciu svojich filmových plagátov pre knihu Dievča, ktoré vypilo mesiac?

Študenti môžu prezentovať svoje filmové plagáty tým, že vysvetlia svoje umelecké voľby, opíšu vybranú scénu alebo tému a zdieľajú svoju recenziu kritika. Plagáty môžu byť zobrazené v galérii triedy alebo prezentované v malých skupinách na spätnú väzbu od spolužiakov.

Existujú šablóny na vytvorenie filmového plagátu pre knihu Dievča, ktoré vypilo mesiac?

Áno, môžete nájsť šablóny filmových plagátov online, ktoré pomôžu študentom štruktúrovať ich plagáty pre Dievča, ktoré vypilo mesiac. Tieto šablóny poskytujú užitočné rámce na usporiadanie obrazov, textu a jedinečných dizajnových prvkov.

Aký je cieľ úlohy s filmovým plagátom pre knihu Dievča, ktoré vypilo mesiac?

Cieľom je, aby študenti zhrnuli a interpretovali kľúčové prvky Dievča, ktoré vypilo mesiac vytvorením kreatívneho filmového plagátu, ktorý ukazuje ich pochopenie hlavných tém, postáv a prostredia.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/dievča-ktoré-pilo-mesiac-od-kelly-barnhill/filmový-plagát
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky