Prehľad Aktivít
Pri zavádzaní štruktúry Zeme je schéma, ktorá pomáha študentom vizuálne porozumieť každej časti. V rámci tejto aktivity označia študenti model Zeme . Študenti by mali okrem označenia a šípky uviesť aj popis každej časti.
Ak chcete túto aktivitu zamerať na študentov, ktorí potrebujú podporu, poskytnite štítky, ktoré sa majú pridať do diagramu. Ak chcete natiahnuť svojich pokročilejších študentov, dajte im porovnať štruktúru Zeme so štruktúrou inej planéty v našej slnečnej sústave, napríklad Jupiter.
| časť | popis |
|---|---|
| kôra | Kôra je pevná vrstva hornín na povrchu planéty. Hrúbka sa pohybuje medzi 3 a 30 míľami. |
| skryť | Plášť je polotekutá vrstva magmy alebo roztavenej horniny, ktorá sa pohybuje v dôsledku prúdenia prúdov. |
| Vonkajšie jadro | Vonkajšie jadro je tekutá časť jadra, ktorá má podobné zloženie ako vnútorné jadro. |
| Vnútorné jadro | Vnútorné jadro je pevná časť v strede Zeme. Je vyrobený zo železa a niklu a má teploty dosahujúce 5 500 ° C. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Identifikujte a opíšte časti Zeme v storyboarde.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyhľadajte výraz „earth“ alebo „globe“ a stiahnite položku Earth. Kliknutím na položku „Možnosti obrázka“ prejdete na schému.
- Označte časti Zeme pomocou textov a šípok.
- Opíšte rôzne časti Zeme.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Etikety | Všetky štítky sú správne. | Väčšina štítkov je správna. | Niektoré štítky sú správne. |
| Funkcie | Všetky funkcie sú správne bez gramatických alebo pravopisných chýb. | Väčšina funkcií je správna s niektorými gramatickými a pravopisnými chybami. | Niektoré funkcie sú správne s mnohými chybami gramatiky a pravopisu. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Pri zavádzaní štruktúry Zeme je schéma, ktorá pomáha študentom vizuálne porozumieť každej časti. V rámci tejto aktivity označia študenti model Zeme . Študenti by mali okrem označenia a šípky uviesť aj popis každej časti.
Ak chcete túto aktivitu zamerať na študentov, ktorí potrebujú podporu, poskytnite štítky, ktoré sa majú pridať do diagramu. Ak chcete natiahnuť svojich pokročilejších študentov, dajte im porovnať štruktúru Zeme so štruktúrou inej planéty v našej slnečnej sústave, napríklad Jupiter.
| časť | popis |
|---|---|
| kôra | Kôra je pevná vrstva hornín na povrchu planéty. Hrúbka sa pohybuje medzi 3 a 30 míľami. |
| skryť | Plášť je polotekutá vrstva magmy alebo roztavenej horniny, ktorá sa pohybuje v dôsledku prúdenia prúdov. |
| Vonkajšie jadro | Vonkajšie jadro je tekutá časť jadra, ktorá má podobné zloženie ako vnútorné jadro. |
| Vnútorné jadro | Vnútorné jadro je pevná časť v strede Zeme. Je vyrobený zo železa a niklu a má teploty dosahujúce 5 500 ° C. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Identifikujte a opíšte časti Zeme v storyboarde.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyhľadajte výraz „earth“ alebo „globe“ a stiahnite položku Earth. Kliknutím na položku „Možnosti obrázka“ prejdete na schému.
- Označte časti Zeme pomocou textov a šípok.
- Opíšte rôzne časti Zeme.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Etikety | Všetky štítky sú správne. | Väčšina štítkov je správna. | Niektoré štítky sú správne. |
| Funkcie | Všetky funkcie sú správne bez gramatických alebo pravopisných chýb. | Väčšina funkcií je správna s niektorými gramatickými a pravopisnými chybami. | Niektoré funkcie sú správne s mnohými chybami gramatiky a pravopisu. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Návody na schému štruktúry Zeme
Zapojte študentov do praktickej aktivity modelu Zeme
Zapájanie študentov prostredníctvom praktických aktivít im pomáha vizualizovať a zapamätať si kľúčové koncepty o štruktúre Zeme. Tento prístup robí abstraktné vrstvy hmatateľnými a zábavnými na objavovanie.
Zhromaždite jednoduché materiály na stavbu modelov Zeme
Použite bežné predmety ako hlina, modelovacia hmota, farebný papier alebo penové gule na vytvorenie 3D modelov vrstiev Zeme. Vyberanie dostupných materiálov zabezpečuje, že sa do aktivity môžu zapojiť všetci študenti a byť tvoriví.
Viednite študentov, aby vrstvy správne označili a usporiadali
Pomocou nich skládať alebo tvarovať materiály na vytvorenie kôry, plášťa, vonkajšej jadrovej a vnútorné jadro. Podporujte označovanie s jasnými štítkami alebo špáradlami, aby si študenti upevnili slovnú zásobu a štruktúru.
Požiadajte študentov, aby opísali každú vrstvu vlastnými slovami
Požiadajte študentov, aby napísali alebo povedali krátky opis každej vrstvy, zameraný na jej vlastnosti a funkciu. Toto posilňuje porozumenie a umožňuje študentom personalizovať si svoje učenie.
Umožnite triednu prehliadku modelov na zdieľanie a porovnanie
Pozvite študentov, aby ukázali svoje modely a pozorovali práce spolužiakov. Diskutujte o podobnostiach a tvorivých rozdieloch na prehĺbenie porozumenia a podporu spolupracujúcej triedy.
Často kladené otázky o diagrame štruktúry Zeme
Aké sú hlavné vrstvy v štruktúre Zeme?
Zem má štyri hlavné vrstvy: kôra, plášť, vonkajšie jadro a vnútorné jadro. Každá vrstva má jedinečné vlastnosti, ako je hrúbka, zloženie a stav (pevný alebo tekutý).
Ako označíte diagram štruktúry Zeme pre študentov?
Na označenie diagramu štruktúry Zeme pridajte šípky a označenia ukazujúce na kôru, plášť, vonkajšie jadro a vnútorné jadro. Zahrňte krátky popis pre každú časť, aby študenti lepšie pochopili ich vlastnosti.
Aký je rozdiel medzi zemskou kôrou a plášťom?
Kôra je pevná vonkajšia vrstva Zeme, zatiaľ čo plášť je hrubá, polos tekutá vrstva pod kôrou, tvorené roztavenou horninou, ktorá sa pohybuje v dôsledku konvekčných prúdov.
Ako môžu učitelia pripraviť lekciu o štruktúre Zeme pre rôznorodých žiakov?
Učitelia môžu pripraviť predpripravené označenia pre študentov, ktorí potrebujú podporu, a podporiť pokročilých študentov, aby porovnávali štruktúru Zeme s inými planétami, ako je Jupiter, pre obohatenie.
Prečo je dôležité, aby sa študenti učili o štruktúre Zeme pomocou diagramov?
Diagrams pomáhajú študentom vizualizovať rôzne vrstvy Zeme, čím uľahčujú pochopenie a zapamätanie zložitých konceptov, najmä pre vizuálnych študentov.
Viac Storyboard That Aktivity
Štruktúra Zeme
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
