Г-жа Дарси позволяет своим ученикам выбирать, какой продукт они будут создавать, чтобы продемонстрировать, чему они научились.
Горка: 2
Предоставить Поддержку
Цель
______________
Полная самостоятельная работа.
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
В то время как некоторые студенты могут работать самостоятельно, другие студенты нуждаются в поддержке г-жи Дарси в планировании и организации их проекта. Она признает, что учащимся требуется разный уровень поддержки на протяжении всего процесса.
Горка: 3
Предоставить Варианты Действий
Продемонстрировать прогресс в назначении
Цель
___________
Студенты подходят к учебным заданиям по-разному. Студенты г-жи Дарси могут выбрать режим, который наилучшим образом соответствует их физическим способностям, их профилю обучения или языковым навыкам.
Горка: 4
Предоставить Варианты для Коммуникации
Цель
____________
Делитесь работой.
Учащиеся г-жи Дарси рассказывают о том, что они узнали из видео, эссе, словесных объяснений и визуального представления.
Горка: 0
Принцип 2
Несколько Режимов Действия и Выражения
Создано более 30 миллионов раскадровок
Никаких Загрузок, Кредитной Карты и Входа в Систему не Требуется!