Обзор Деятельности
Раскадровка является отличным способом, чтобы показать характер развития с течением времени. Эсперанса сильно меняется в ответ на многие проблемы, с которыми сталкивается она на протяжении всей книги. Студенты могут создавать раскадровки для сравнения и сопоставления качества характера Эсперанса на начало и конец книги. Попросите студентов изобразить сцену с самого начала романа, который показывает контрастирующий черту характера со сцены в конце романа. Под каждой сцены, студенты могут объяснить качество характера, что Эсперанса демонстрирует через ее мысли, слова или действия.
Альтернативный способ решения этого развития персонажа может быть, чтобы создать причины и следствия раскадровку, используя левый столбец Т-диаграммы, чтобы проиллюстрировать причины, что приводит к развитию персонажа, изображенного справа.
Эсперанса Рост персонажа Evolution
| начало | Конец |
|---|---|
| Когда Эсперанса едет на поезде в Лос-Анджелесе, она эгоистически отказывается позволить маленькой девочкой, чтобы прикоснуться к ее куклу. Она думает, что маленькая девочка слишком бедная и грязная. | После того, как она растет, чтобы знать и любить Исабель, Эсперанса самоотверженно нарушает ее драгоценное куклу на день рождения от папы. |
| В El Rancho-де-лас-Росас, Эсперанса не любит и жалуется на вязание крючком, что это скучно. | После того, как мама заболевает, Эсперанса проводит свое редкое свободное время одеяло крючком Abuelita в знак любви к маме. Эсперанса узнал терпения. |
| В начале книги, Эсперанса говорит Мигель, что она, и он стоять на разных берегах реки, ссылаясь на ее высокое социальное положение и его низком. Когда Мигель пытается держать ее за руку дружески, Эсперанса отъезжает. | К концу книги, Эсперанса ценит Мигель, как ей равных. Она протягивает руку, чтобы держать его за руку, пока они слушают сердцебиение Земли. |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Изображать контрастные моменты в романе, чтобы показать, как Эсперанса меняется по ходу книги.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- С левой стороны, изображают сцену из в начале романа, в котором Эсперанса демонстрирует черту и объяснить, как она делает это.
- С правой стороны, изображают сцену из позже в романе, в котором Эсперанса демонстрирует контрастные черты и объяснить, как она делает это.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Эволюция Черты Характера и Анализ | Эти черты характера, перемещаемые в примерах, являются правильными и примеры демонстрируют явное изменение характера с самого начала и до конца книги. | Большинство черт характера, перемещаемых в примерах, являются правильными и большинство примеров демонстрируют явное изменение характера с самого начала и до конца книги. | Некоторые черты характера не точны к характеру или плохо продемонстрировано на примере данной. Раскадровка не точно показать эволюцию характера. |
| Художественные Изображения | Изображения соответствуют события, описанные в текстовом поле. Студент продемонстрировал усилия и творческий подход в выборе персонажа и настройки детали, раскрывающие важные качества характера. | Большинство изображений соответствуют события, описанные в текстовом поле. Студент использовал некоторые графические детали, чтобы выявить важные качества характера. | Изображения не совпадают события в текстовом поле. Студент сделал мало или вообще никаких попыток адаптировать графику, чтобы продемонстрировать черты характера. |
| Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство разделов раскадровки были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Раскадровка является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Обзор Деятельности
Раскадровка является отличным способом, чтобы показать характер развития с течением времени. Эсперанса сильно меняется в ответ на многие проблемы, с которыми сталкивается она на протяжении всей книги. Студенты могут создавать раскадровки для сравнения и сопоставления качества характера Эсперанса на начало и конец книги. Попросите студентов изобразить сцену с самого начала романа, который показывает контрастирующий черту характера со сцены в конце романа. Под каждой сцены, студенты могут объяснить качество характера, что Эсперанса демонстрирует через ее мысли, слова или действия.
Альтернативный способ решения этого развития персонажа может быть, чтобы создать причины и следствия раскадровку, используя левый столбец Т-диаграммы, чтобы проиллюстрировать причины, что приводит к развитию персонажа, изображенного справа.
Эсперанса Рост персонажа Evolution
| начало | Конец |
|---|---|
| Когда Эсперанса едет на поезде в Лос-Анджелесе, она эгоистически отказывается позволить маленькой девочкой, чтобы прикоснуться к ее куклу. Она думает, что маленькая девочка слишком бедная и грязная. | После того, как она растет, чтобы знать и любить Исабель, Эсперанса самоотверженно нарушает ее драгоценное куклу на день рождения от папы. |
| В El Rancho-де-лас-Росас, Эсперанса не любит и жалуется на вязание крючком, что это скучно. | После того, как мама заболевает, Эсперанса проводит свое редкое свободное время одеяло крючком Abuelita в знак любви к маме. Эсперанса узнал терпения. |
| В начале книги, Эсперанса говорит Мигель, что она, и он стоять на разных берегах реки, ссылаясь на ее высокое социальное положение и его низком. Когда Мигель пытается держать ее за руку дружески, Эсперанса отъезжает. | К концу книги, Эсперанса ценит Мигель, как ей равных. Она протягивает руку, чтобы держать его за руку, пока они слушают сердцебиение Земли. |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Изображать контрастные моменты в романе, чтобы показать, как Эсперанса меняется по ходу книги.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- С левой стороны, изображают сцену из в начале романа, в котором Эсперанса демонстрирует черту и объяснить, как она делает это.
- С правой стороны, изображают сцену из позже в романе, в котором Эсперанса демонстрирует контрастные черты и объяснить, как она делает это.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Эволюция Черты Характера и Анализ | Эти черты характера, перемещаемые в примерах, являются правильными и примеры демонстрируют явное изменение характера с самого начала и до конца книги. | Большинство черт характера, перемещаемых в примерах, являются правильными и большинство примеров демонстрируют явное изменение характера с самого начала и до конца книги. | Некоторые черты характера не точны к характеру или плохо продемонстрировано на примере данной. Раскадровка не точно показать эволюцию характера. |
| Художественные Изображения | Изображения соответствуют события, описанные в текстовом поле. Студент продемонстрировал усилия и творческий подход в выборе персонажа и настройки детали, раскрывающие важные качества характера. | Большинство изображений соответствуют события, описанные в текстовом поле. Студент использовал некоторые графические детали, чтобы выявить важные качества характера. | Изображения не совпадают события в текстовом поле. Студент сделал мало или вообще никаких попыток адаптировать графику, чтобы продемонстрировать черты характера. |
| Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство разделов раскадровки были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Раскадровка является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Как обстоят дела с эволюцией персонажей в Esperanza Rising
Помогите студентам визуализировать развитие персонажа, создав временную линию ключевых событий и изменений. Этот подход позволяет учащимся видеть, как определённые моменты вызывают перемены в поведении и отношении Эсперанзы.
Помогите студентам создать временную линию важных событий и определить ключевые моменты в пути Эсперанзы. Поощряйте их выбирать сцены, показывающие чёткие изменения до и после в её характеристиках.
Выберите важные моменты из романа
Попросите студентов определить 4–6 поворотных точек в путешествии Эсперанзы. Поощряйте их выбирать сцены, демонстрирующие явные изменения в её характеристиках.
Назначьте каждое событие точке на временной линии
Пусть студенты расположат каждое выбранное событие по хронологическому порядку на своей временной линии. Этот шаг помогает отслеживать развитие Эсперанзы со временем.
Опишите отношение Эсперанзы на каждом этапе
Поручите студентам написать краткое объяснение для каждого события, подчеркнув, как действия, слова или мысли Эсперанзы раскрывают её развитие. Помогите им использовать доказательства из текста.
Обеспечьте обсуждение в классе для размышлений о росте
Проведите дискуссию, в которой студенты поделятся своими временными линиями и взглядами. Поощряйте их обсуждать, какие факторы наиболее способствовали развитию Эсперанзы и как её опыт связан с их собственными жизнями.
Часто задаваемые вопросы об эволюции персонажей в Esperanza Rising
Как меняется характер Эсперанцы в книге "Эсперанца Восходит"?
Характер Эсперанцы развивается от привилегированной и эгоцентричной до сострадательной, терпеливой и стойкой. В начале романа она борется с эмпатией и скромностью, но к концу показывает щедрость, понимание и эмоциональный рост в ответ на трудности.
Какая простая активность поможет обучить развитию характера в "Эсперанца Восходит"?
Отличная активность — это заставить учеников создавать сториборды, сравнивающие черты Эсперанцы в начале и конце книги. Они могут изображать противоположные сцены и объяснять изменения в мыслях, словах или действиях Эсперанцы.
Как студенты могут использовать создание сторибордов для исследования эволюции Эсперанцы?
Студенты могут использовать сториборд или таблицу Т для иллюстрации ключевых моментов, показывающих трансформацию Эсперанцы. Одна сторона показывает раннюю сцену и черту, другая — последующую, контрастную сцену, объясняя, как Эсперанца изменилась из-за конкретных событий или отношений.
Примеры черт характера Эсперанцы в начале и конце книги?
В начале Эсперанца — эгоистичная и сопротивляющаяся переменам, например, когда она отказывается делиться своей куклой. В конце она — щедрая и сочувствующая, отдавая свою любимую куклу Исабель и поддерживая семью с терпением и добротой.
Почему важно сравнивать и противопоставлять черты характера в уроках литературы?
Сравнение и противопоставление черт характера помогают студентам понять личностный рост и влияние опыта на людей. Это поощряет критическое мышление о том, как и почему меняются персонажи, делая литературу более значимой и близкой.
Больше Storyboard That
Esperanza Rising
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
