Обзор Деятельности
Тема - это центральная идея, тема или сообщение в истории. Многие истории имеют более чем одну важную тему. Для этого задания ученики определят и проиллюстрируют темы в «Чудотворце» .
Примеры тем из "Чудотворца" :
Настойчивость
Энни Салливан - прекрасный пример человека, который отказывается сдаваться. Даже когда в нее били, плевали, пинали и говорили, что Хелен нельзя научить, она не сдалась.
Трансформация
Семья Хелен Келлер отчаянно хочет изменить свой образ жизни с Хелен, но они не знают, как это сделать. Энни хочет изменить представление семьи о Хелен, а также научить ее общаться и вести себя.
Восприятие и суждение
Келлеры судят Энни, когда она впервые приезжает, исходя из ее возраста и места жительства. Они также считают, что Хелен необучаемая, и из-за ее инвалидности не обращаются с ней как с «нормальным» ребенком.
Общение
Вся пьеса вращается вокруг неспособности семьи общаться с Хелен. Есть разочарование, гнев и печаль. Цель Энни - научить Хелен общаться и научить семью понимать Хелен.
Любить
Понятно, что семья глубоко любит друг друга. Несмотря на гнев и трудности, они знают, что должны отказаться от того, что они считают правдой, и наладить новые отношения друг с другом. Также очевидно, что Энни любит Хелен и ее семью.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, которая определяет повторяющиеся темы в «Чудотворце» . Проиллюстрируйте экземпляры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите темы из «Чудотворца», которые вы хотите включить, и запишите их в заголовках.
- Создайте изображение для примера, представляющего эту тему, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Определите Тему (ы) | Все темы правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в истории. | Некоторые темы определены правильно, но другие отсутствуют или не имеют смысла в истории. | Ни одна тема не определена правильно. |
Примеры | Все примеры поддерживают выявленные темы. Описания ясно говорят, почему примеры значимы. | Большинство примеров соответствуют выявленным темам. Описания говорят, почему примеры важны. | Большинство примеров не соответствуют обозначенным темам. Описания неясны. |
Описание | Ячейки раскадровки четко показывают связь с темами и помогают понять. | Большинство ячеек раскадровки помогают показать темы, но некоторые ячейки раскадровки трудны для понимания. | Ячейки раскадровки не помогают в понимании тем. |
Обзор Деятельности
Тема - это центральная идея, тема или сообщение в истории. Многие истории имеют более чем одну важную тему. Для этого задания ученики определят и проиллюстрируют темы в «Чудотворце» .
Примеры тем из "Чудотворца" :
Настойчивость
Энни Салливан - прекрасный пример человека, который отказывается сдаваться. Даже когда в нее били, плевали, пинали и говорили, что Хелен нельзя научить, она не сдалась.
Трансформация
Семья Хелен Келлер отчаянно хочет изменить свой образ жизни с Хелен, но они не знают, как это сделать. Энни хочет изменить представление семьи о Хелен, а также научить ее общаться и вести себя.
Восприятие и суждение
Келлеры судят Энни, когда она впервые приезжает, исходя из ее возраста и места жительства. Они также считают, что Хелен необучаемая, и из-за ее инвалидности не обращаются с ней как с «нормальным» ребенком.
Общение
Вся пьеса вращается вокруг неспособности семьи общаться с Хелен. Есть разочарование, гнев и печаль. Цель Энни - научить Хелен общаться и научить семью понимать Хелен.
Любить
Понятно, что семья глубоко любит друг друга. Несмотря на гнев и трудности, они знают, что должны отказаться от того, что они считают правдой, и наладить новые отношения друг с другом. Также очевидно, что Энни любит Хелен и ее семью.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, которая определяет повторяющиеся темы в «Чудотворце» . Проиллюстрируйте экземпляры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите темы из «Чудотворца», которые вы хотите включить, и запишите их в заголовках.
- Создайте изображение для примера, представляющего эту тему, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание каждого из примеров.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Определите Тему (ы) | Все темы правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в истории. | Некоторые темы определены правильно, но другие отсутствуют или не имеют смысла в истории. | Ни одна тема не определена правильно. |
Примеры | Все примеры поддерживают выявленные темы. Описания ясно говорят, почему примеры значимы. | Большинство примеров соответствуют выявленным темам. Описания говорят, почему примеры важны. | Большинство примеров не соответствуют обозначенным темам. Описания неясны. |
Описание | Ячейки раскадровки четко показывают связь с темами и помогают понять. | Большинство ячеек раскадровки помогают показать темы, но некоторые ячейки раскадровки трудны для понимания. | Ячейки раскадровки не помогают в понимании тем. |
Как насчет тем в «Сотворившей чудо»
Организуйте круг обсуждения темы для более глубокого понимания
Обеспечьте круг обсуждения темы, где учащиеся делятся личными связями с каждой темой. Это поощряет участие и помогает учащимся связать сообщения пьесы с их собственной жизнью.
Назначьте роли по темам учащимся во время чтения
Дайте каждому студенту роль по теме (например, настойчивость или коммуникация), чтобы отслеживать ее во время чтения. Это поддерживает вовлеченность студентов и помогает им собирать конкретные примеры для последующих занятий.
Используйте опорные таблицы для визуализации повторяющихся тем
Создайте большие опорные таблицы для каждой темы и добавляйте наблюдения студентов по мере чтения. Это создает визуальную справочную точку и поддерживает студентов в развитии их проектов раскадровки.
Свяжите темы с реальными жизненными вызовами студентов
Пригласите студентов размышлять о времени, когда они проявляли настойчивость или преодолевали недоразумения, и обсудите, как эти опыты связаны с темами Чудо-работник. Это способствует развитию эмпатии и личных инсайтов.
Часто задаваемые вопросы о темах в «Сотворителе Чуда»
What are the main themes in The Miracle Worker?
The Miracle Worker explores key themes such as perseverance, transformation, perception and judgement, communication, and love. These ideas drive the story and character growth.
How can students identify themes in The Miracle Worker?
Students can identify themes by looking for recurring ideas or messages in the story, analyzing character actions, and discussing how conflicts are resolved. Creating a storyboard or listing examples from specific scenes can help.
Why is perseverance an important theme in The Miracle Worker?
Perseverance is central because Annie Sullivan refuses to give up on Helen, even when faced with intense challenges. Her determination helps Helen overcome obstacles and learn to communicate.
What examples show transformation in The Miracle Worker?
Transformation is shown when Helen learns to communicate, the family changes how they interact with her, and Annie helps shift their perception, leading to new relationships and understanding.
How does communication affect the characters in The Miracle Worker?
Communication is both a challenge and a solution in the play. The family's struggles with Helen create frustration, but learning to communicate transforms their lives and deepens connections.
Больше Storyboard That
Чудотворец Уильяма Гибсона
Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5

«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования

«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.