Обзор Деятельности
Изучение того, как определить основную идею в выборе текста является одним из важных навыков для студентов, чтобы освоить. Если читатели не будете осторожны, они могут пропустить важную информацию, сюжет достижений, или больше. В этой деятельности студенты будут определены основные идеи и символы из истории, и поддержать их выбор с деталями из текста.
Дайте вашим студентам отрывки из текста для иллюстрации. Используя макет сетки или традиционную раскадровку, студенты будут воссоздать текст с изображением и одним или двумя предложениями, которые захватывают основную идею отбора.
Три основные идеи из Третье желание являются:
- Г-н Петерс освобождает лебедя от тернистого клубка. Это задача, он завершает "заработать" свои три желания.
- Г-н Петерс понимает, что безнадежно ожидать, что Leita никогда не станет по-настоящему счастливым, как человек. Он решает пожелать ей снова стать лебедем.
- Скорбный звук двух лебедей является Leita и ее сестра. Они поют, потому что г-н Петерс умер.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать карту пауков, иллюстрирующую и описывающую три важных события в «Третьем желании» .
Инструкции для учащихся:
- Нажмите «Начать задание» и дайте вашей раскадровке имя.
- Напишите «Основные идеи» в поле заголовка в центре.
- Напишите три важные основные идеи рассказа в каждом поле заголовка.
- Под каждым заголовком приведите примеры.
- Проиллюстрируйте каждую основную идею, используя соответствующие сцены, персонажей, предметы и текст.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Изучение того, как определить основную идею в выборе текста является одним из важных навыков для студентов, чтобы освоить. Если читатели не будете осторожны, они могут пропустить важную информацию, сюжет достижений, или больше. В этой деятельности студенты будут определены основные идеи и символы из истории, и поддержать их выбор с деталями из текста.
Дайте вашим студентам отрывки из текста для иллюстрации. Используя макет сетки или традиционную раскадровку, студенты будут воссоздать текст с изображением и одним или двумя предложениями, которые захватывают основную идею отбора.
Три основные идеи из Третье желание являются:
- Г-н Петерс освобождает лебедя от тернистого клубка. Это задача, он завершает "заработать" свои три желания.
- Г-н Петерс понимает, что безнадежно ожидать, что Leita никогда не станет по-настоящему счастливым, как человек. Он решает пожелать ей снова стать лебедем.
- Скорбный звук двух лебедей является Leita и ее сестра. Они поют, потому что г-н Петерс умер.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать карту пауков, иллюстрирующую и описывающую три важных события в «Третьем желании» .
Инструкции для учащихся:
- Нажмите «Начать задание» и дайте вашей раскадровке имя.
- Напишите «Основные идеи» в поле заголовка в центре.
- Напишите три важные основные идеи рассказа в каждом поле заголовка.
- Под каждым заголовком приведите примеры.
- Проиллюстрируйте каждую основную идею, используя соответствующие сцены, персонажей, предметы и текст.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Как насчет основных идей в «Третьем желании»
Organize group discussions about main ideas
Encourage students to work together by assigning small groups to discuss the main ideas of each section. Sharing perspectives helps students clarify their understanding and notice details they may have missed alone.
Model how to find supporting details in the text
Demonstrate for students how to highlight or underline key evidence that supports each main idea. Explaining your thinking aloud helps students see how to connect details to the story's bigger messages.
Guide students to create visual summaries
Have students make quick sketches or diagrams to represent main ideas visually. Drawing can help students remember important events and connect ideas more deeply.
Use sentence frames to scaffold student responses
Provide simple sentence starters such as “The main idea is…” or “This detail shows…” to support students in expressing their thoughts clearly. Structured language boosts confidence and helps all learners participate.
Часто задаваемые вопросы об основных идеях романа «Третье желание»
What is the main idea of 'The Third Wish'?
The main idea of 'The Third Wish' is that Mr. Peters uses his three wishes to help others, ultimately showing that love and selflessness sometimes require sacrifice. The story explores the consequences of wishes and the importance of accepting what you have.
How can students identify the main idea in 'The Third Wish'?
Students can identify the main idea in 'The Third Wish' by looking for key events, repeated themes, and important character decisions. Using graphic organizers like a spider map helps break down the story and highlight its essential points.
What are three important events in 'The Third Wish'?
Three important events in 'The Third Wish' are: Mr. Peters freeing the swan, wishing Leita back into a swan, and the swans singing after Mr. Peters' death. Each event reveals the story's deeper themes about love, sacrifice, and acceptance.
How do you use a spider map to organize main ideas from a story?
To use a spider map, write the main topic in the center, then branch out with key ideas or events. For each branch, add supporting details or examples. This helps students visually organize and remember the most important parts of the story.
Why is it important for students to practice finding main ideas in stories?
Practicing finding main ideas helps students improve reading comprehension, focus on essential information, and better understand story structure. This skill is crucial for success in all subjects and grade levels.
Больше Storyboard That
Третье Желание
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
