Обзор Деятельности
Карты персонажей - это полезный инструмент для учащихся во время чтения, хотя их также можно использовать после прочтения книги. В этом упражнении учащиеся создадут карту персонажей для персонажей в Правилах , уделяя пристальное внимание физическим характеристикам и чертам как основных, так и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Персонажи в правилах
- Екатерина
- Дэйвид
- Джейсон
- Кристи
- Райан
- Мама
- Папа
- Корица и мускатный орех
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей в Правилах .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие сюжету и особенностям персонажа.
- Заполните текстовые таблицы для «Физические черты / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Сохраните и выйдите, когда закончите
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
Карты персонажей - это полезный инструмент для учащихся во время чтения, хотя их также можно использовать после прочтения книги. В этом упражнении учащиеся создадут карту персонажей для персонажей в Правилах , уделяя пристальное внимание физическим характеристикам и чертам как основных, так и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Персонажи в правилах
- Екатерина
- Дэйвид
- Джейсон
- Кристи
- Райан
- Мама
- Папа
- Корица и мускатный орех
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей в Правилах .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие сюжету и особенностям персонажа.
- Заполните текстовые таблицы для «Физические черты / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Сохраните и выйдите, когда закончите
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как насчет персонажей правил
Plan a Class Discussion Around Character Maps
Engage your students in a thoughtful conversation by organizing a class discussion about their character maps. Encourage participation to deepen understanding and allow everyone to share their perspectives about the characters in Rules.
Set Clear Expectations for Respectful Sharing
Remind students to listen actively and respect each other's ideas during the discussion. This creates a safe space where all voices are valued and learning is maximized.
Ask Open-Ended Questions to Guide Conversation
Pose questions like “How did Catherine’s challenges affect her actions?” or “Which character changed the most and why?” to prompt deeper thinking and discussion among students.
Highlight Connections Between Characters
Encourage students to identify relationships and compare character traits. This helps students see how characters influence each other and the plot, building stronger comprehension.
Wrap Up with Student Reflections
Invite students to share something new they learned or a surprising insight from their classmates. Reflection reinforces learning and gives everyone a chance to process what was discussed.
Часто задаваемые вопросы о персонажах правил
Что такое карта персонажей и как её использовать для книги Правила?
Карта персонажей — это графический органайзер, который помогает ученикам визуально отслеживать детали о персонажах в истории. Для книги Правила Синтии Лорд используйте карту для записи физических характеристик, личности, проблем и развития каждого персонажа на протяжении романа.
Как ученики могут создать карту персонажей для Правил, используя Storyboard That?
Чтобы создать карту персонажей для Правил в Storyboard That, ученики выбирают изображение каждого персонажа книги, затем заполняют текстовые блоки для физических характеристик, личности, проблем, с которыми сталкиваются и как меняется персонаж в ходе истории.
Какие примеры качеств персонажей следует включать для Кэтрин, Дэвида и Джейсона в Правила?
Для Кэтрин — такие качества, как заботливая и креативная. Для Дэвида — сосредоточьтесь на буквальном мышлении и невинности. Для Джейсона — подчеркните целеустремленность и находчивость.
Почему важно отображать проблемы персонажей при обучении Правилам?
Отображение проблем персонажей помогает ученикам понять мотивацию и рост персонажей. В Правилах это поощряет эмпатию и более глубокий анализ того, как трудности каждого персонажа влияют на сюжет и отношения.
Как лучше всего помочь ученикам 4–6 классов анализировать главных и второстепенных персонажей в Правилах?
Лучший способ — использовать карты персонажей, которые побуждают учеников выделять ключевые черты, проблемы и роль каждого персонажа в истории, делая анализ доступным и увлекательным для 4–6 классов.
Больше Storyboard That
Правила
![Постер Фильма "Правила Синтии Лорд"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23169054/cell-row-0-col-0-w400.png "Постер Фильма "Правила Синтии Лорд"")
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
