Обзор Деятельности
Многие из персонажей The Lightning Thief бессмертны и были живы (или перевоплощены) в течение тысяч лет. Прочитайте о некоторых персонажах в традиционной мифологии , затем создайте T-диаграмму, которая сравнивает традиционное представление персонажей . В окне описания под каждой картинкой учащиеся будут определять важные символы или атрибуты персонажа и отмечать сходства и различия.
В примере представлены только два символа. Есть много персонажей на выбор:
- Ares
- Дионис
- Зевс
- Посейдон
- Аид
- Фурии
- Харон
- Ехидна
- Химера
- медуза
- Прокруст
- Chiron
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте диаграмму, сравнивающую традиционное представление каждого мифологического персонажа с тем, как они изображены в «Вор молнии»
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- В левой колонке опишите персонажей в том виде, в каком они появляются в мифологии.
- В правом столбце опишите персонажей в том виде, в каком они появляются в The Lightning Thief .
- Проиллюстрируйте каждого персонажа.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами, как они изображены в мифологии и в романе. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами мифологии и романа, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать пояснений о сходствах и различиях между персонажами мифологии и романа, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Иллюстрации | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующие символы StoryboardThat для каждого персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне для описания атрибутов персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном точны, но могут иметь некоторые расхождения. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Обзор Деятельности
Многие из персонажей The Lightning Thief бессмертны и были живы (или перевоплощены) в течение тысяч лет. Прочитайте о некоторых персонажах в традиционной мифологии , затем создайте T-диаграмму, которая сравнивает традиционное представление персонажей . В окне описания под каждой картинкой учащиеся будут определять важные символы или атрибуты персонажа и отмечать сходства и различия.
В примере представлены только два символа. Есть много персонажей на выбор:
- Ares
- Дионис
- Зевс
- Посейдон
- Аид
- Фурии
- Харон
- Ехидна
- Химера
- медуза
- Прокруст
- Chiron
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте диаграмму, сравнивающую традиционное представление каждого мифологического персонажа с тем, как они изображены в «Вор молнии»
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- В левой колонке опишите персонажей в том виде, в каком они появляются в мифологии.
- В правом столбце опишите персонажей в том виде, в каком они появляются в The Lightning Thief .
- Проиллюстрируйте каждого персонажа.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами, как они изображены в мифологии и в романе. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами мифологии и романа, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать пояснений о сходствах и различиях между персонажами мифологии и романа, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Иллюстрации | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующие символы StoryboardThat для каждого персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне для описания атрибутов персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном точны, но могут иметь некоторые расхождения. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Как насчет традиционной мифологии и похитителя молний?
Интегрируйте короткие творческие задания по написанию в ваш урок по сравнению мифов
Повышайте вовлеченность учеников, добавляя быстрые задания по творческому письму во время вашего занятия по сравнению. Например, попросите учеников написать дневниковую запись от лица персонажа в традиционном мифе и в "Молниеносном похитителе". Это помогает им эмоционально связаться и критически подумать о различиях между персонажами.
Покажите, как провести мозговой штурм основных характеристик перед созданием таблицы
Направьте учеников составить список уникальных символов, сил и черт каждого персонажа перед заполнением T-таблицы. Этот предварительный этап гарантирует, что у студентов будет прочная основа для точных сравнений и глубокого понимания.
Поощряйте совместное создание таблиц с отзывами сверстников
Развивайте командную работу, позволяя ученикам делиться своими T-таблицами с партнерами или малыми группами. Пусть они дают обратную связь о сходствах и различиях, что развивает навыки обсуждения и понимания.
Показать и обсудить готовые таблицы в классе
Покажите работу учеников, разместив завершенные T-таблицы и пригласив их объяснить свой подход. Это публичное демонстрирование вызывает гордость, поощряет аккуратную работу и укрепляет обучение для всех.
Оцените понимание с помощью быстрого рефлексивного билета
Завершите урок, попросив каждого ученика написать одно предложение о том, что их удивило в различиях или сходствах между традиционным мифом и "Молниеносным похитителем". Этот быстрый контроль помогает оценить понимание и планировать последующие уроки.
Часто задаваемые вопросы о традиционной мифологии и «Похитителе молний»
How do I compare mythological characters with their portrayals in The Lightning Thief?
To compare characters, use a T-Chart: list each character’s traditional attributes and stories on one side, and their depiction in The Lightning Thief on the other. Highlight symbols, personality traits, and important differences or similarities.
What is a T-Chart and how can I use it for mythology lessons?
A T-Chart is a simple graphic organizer with two columns. For mythology lessons, one column can show the traditional myth version of a character, and the other shows the book’s version. This visual tool helps students easily compare and contrast.
Which mythological characters appear in The Lightning Thief?
The Lightning Thief features many Greek mythological characters, including Zeus, Poseidon, Hades, Medusa, Chiron, Ares, Dionysus, the Furies, Charon, Echidna, Chimera, and Procrustes.
What are some key differences between traditional mythology and The Lightning Thief’s character portrayals?
Key differences often include changes in personality, appearance, or role. For example, gods and monsters in The Lightning Thief may act more modern, humorous, or relatable than in ancient myths.
How can students identify important symbols or attributes of mythological characters?
Students should look for iconic symbols (like Zeus’s lightning bolt or Poseidon’s trident) and unique traits described in both myths and the book. Noting these helps show what stayed the same or changed.
Больше Storyboard That
Молниеносный вор
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
