Обзор Деятельности
Пока студенты читают, особенно по историческим предметам, они сталкиваются с незнакомым словарным запасом. В этом упражнении учащиеся будут использовать макет карты паука, чтобы создать визуальную лексику, читая « Полет к свободе» . После выбора слова (-й) учащиеся предоставят часть речи, определения, пример из текста и создадут иллюстрацию в поддержку своего определения.
Пример словарного запаса от полета к свободе
- отмена
- плантация
- беглец
- похищения
- беженец
- под землей
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Продемонстрируйте свое понимание словарных слов в Flight to Freedom , создав визуальную словарную доску.
- Выберите три словарных слова из истории и введите их в поля заголовка.
- Найти определение в печатном или онлайн словаре.
- Напишите предложение, которое использует словарный запас.
- Проиллюстрируйте значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, символов и предметов.
- В качестве альтернативы, используйте Photos for Class чтобы показать значение слов в строке поиска.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Пока студенты читают, особенно по историческим предметам, они сталкиваются с незнакомым словарным запасом. В этом упражнении учащиеся будут использовать макет карты паука, чтобы создать визуальную лексику, читая « Полет к свободе» . После выбора слова (-й) учащиеся предоставят часть речи, определения, пример из текста и создадут иллюстрацию в поддержку своего определения.
Пример словарного запаса от полета к свободе
- отмена
- плантация
- беглец
- похищения
- беженец
- под землей
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Продемонстрируйте свое понимание словарных слов в Flight to Freedom , создав визуальную словарную доску.
- Выберите три словарных слова из истории и введите их в поля заголовка.
- Найти определение в печатном или онлайн словаре.
- Напишите предложение, которое использует словарный запас.
- Проиллюстрируйте значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, символов и предметов.
- В качестве альтернативы, используйте Photos for Class чтобы показать значение слов в строке поиска.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как насчет визуального словаря «Полет к свободе»
Как вводить новые исторические слова перед чтением
Подготовьте учащихся к успеху, вводя ключевую лексику перед началом рассказа. Заранее подготовленные слова повышают уверенность и помогают учащимся связать новые термины с контекстом истории.
Выберите 5–7 важных слов из текста
Выберите слова, которые часто встречаются или являются центральными для событий истории. Сосредоточьтесь на терминах, которых учащиеся могут не знать, но которые им понадобятся для понимания.
Создайте карточки с определениями и изображениями
Сделайте карточки для каждого слова, включающие определение и простое изображение или фотографию. Используйте жирную графику, чтобы помочь учащимся запомнить значения.
Проведите быструю предварительную дискуссию с использованием карточек
Показывайте карточки по одной, обсуждайте их значения и просите учащихся прогнозировать, как каждое слово может связаться с историей. Поощряйте учащихся делиться своими идеями и предварительными знаниями.
Размещайте карточки с лексикой на видном месте во время чтения
Показывайте карточки на доске или стене, чтобы учащиеся могли обращаться к ним во время чтения. Это поддерживает постоянное понимание и уверенность в новых терминах.
Часто задаваемые вопросы о визуальном словаре «Полета к свободе»
Что такое визуальная доска словарного запаса и как она помогает ученикам понять новые слова?
Визуальная доска словарного запаса — это графический организатор, на котором учащиеся отображают слова словаря с их определениями, частью речи, примерными предложениями и иллюстрациями. Этот подход помогает учащимся усваивать и запоминать новые термины через связку слов с изображениями и контекстом, делая обучение более увлекательным и эффективным.
Как создать визуальную деятельность по словарю для "Полета к свободе"?
Чтобы создать визуальную деятельность по словарю для Полет к свободе, попросите учеников выбрать три ключевых слова из текста, найти их определения, использовать каждое в предложении и изобразить их значения. Ученики могут рисовать или использовать онлайн-образы для завершения своих досок, укрепляя понимание через мультимодальные методы.
Какие важные слова из словаря встречаются в "Полете к свободе" для 4–5 классов?
Ключевые слова из Полет к свободе для 4–5 классов включают отмену, плантацию, беглец, похищения, беженец и подземный. Эти термины помогают ученикам понять исторический контекст рассказа.
Почему иллюстрирование словаря эффективно для начальной школы?
Иллюстрирование словаря помогает начальным ученикам, связывая слова с визуальными подсказками, что способствует памяти и пониманию. Рисование или подбор изображений превращают абстрактные термины в конкретные, поддерживая разные стили обучения и повышая вовлеченность в новый материал.
Какие советы могут дать учителя для введения исторической лексики в классах K–5?
Учителя могут вводить историческую лексику с помощью визуальных организаторов, предоставлять предложениями с богатым контекстом, поощрять учеников исследовать определения и связывать слова с событиями или изображениями из рассказа. Делая лексику интерактивной и значимой, можно способствовать более глубокому пониманию в классах K–5.
Больше Storyboard That
Подземная Железная Дорога
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
