Обзор Деятельности
Есть разные истории происхождения и легенды, которые возникли окружающие человека Валентин и генезис День святого Валентина. Как и во многих других праздников, которые отмечают в течение большого времени и расстояния, факты получить перекос, политические или религиозные группы подчеркивают некоторые аспекты, практика меняются, начала забыты, и новые традиции подделаны. В то время как факты и мифы были сплетены о происхождении и цели праздника, мы все еще можем отпраздновать послание любви и дружбы с нашими студентами.
Используйте раскадровку пересказывать историю Святого Валентина или другую историю для отдыха. Для младших школьников, прочитать историю и есть студенты создают иллюстрированный резюме с шестью частями, или с начала, середины и конца структуры. Пожилые студенты могут исследовать различные варианты Святого Валентина или исторических счетов, и пусть они создать короткий рассказ о своих выводах.
Вот пример того , что короткий исторический рассказ может выглядеть следующим образом .
-
Император Клавдий II Рима хотел вырастить свою армию, но многие люди не хотели добровольно и оставить своих жен и детей. Таким образом, он был принят закон, запрещающий брак.
-
Многие молодые влюбленные думали, этот закон был несправедливо! Валентин, христианский священник в Риме, считал брак был святым приверженность выше любого человеческого закона.
-
Валентина продолжала выполнять свадебные обряды в тайне.
-
Увы! Валентин был обнаружен. Римские охранники арестовали его за нарушение закона императора. Он был приговорен к смерти и отправлен в тюрьму.
-
Люди послал ему сообщения о том, что они согласны с ним. Находясь в тюрьме, дочь тюремщика разговаривал с ним и узнал от него. Они стали друзьями.
-
Прежде чем он был обезглавлен 14 февраля, он подписал сообщение для своего друга словами: "От твоего Валентина". Сегодня мы посылаем подобные сообщения и знаки любви к нашим друзьям и близким на День Святого Валентина.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description boxes, write out the main events of the story in sequential order.
- Create an illustration for each description, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Есть разные истории происхождения и легенды, которые возникли окружающие человека Валентин и генезис День святого Валентина. Как и во многих других праздников, которые отмечают в течение большого времени и расстояния, факты получить перекос, политические или религиозные группы подчеркивают некоторые аспекты, практика меняются, начала забыты, и новые традиции подделаны. В то время как факты и мифы были сплетены о происхождении и цели праздника, мы все еще можем отпраздновать послание любви и дружбы с нашими студентами.
Используйте раскадровку пересказывать историю Святого Валентина или другую историю для отдыха. Для младших школьников, прочитать историю и есть студенты создают иллюстрированный резюме с шестью частями, или с начала, середины и конца структуры. Пожилые студенты могут исследовать различные варианты Святого Валентина или исторических счетов, и пусть они создать короткий рассказ о своих выводах.
Вот пример того , что короткий исторический рассказ может выглядеть следующим образом .
-
Император Клавдий II Рима хотел вырастить свою армию, но многие люди не хотели добровольно и оставить своих жен и детей. Таким образом, он был принят закон, запрещающий брак.
-
Многие молодые влюбленные думали, этот закон был несправедливо! Валентин, христианский священник в Риме, считал брак был святым приверженность выше любого человеческого закона.
-
Валентина продолжала выполнять свадебные обряды в тайне.
-
Увы! Валентин был обнаружен. Римские охранники арестовали его за нарушение закона императора. Он был приговорен к смерти и отправлен в тюрьму.
-
Люди послал ему сообщения о том, что они согласны с ним. Находясь в тюрьме, дочь тюремщика разговаривал с ним и узнал от него. Они стали друзьями.
-
Прежде чем он был обезглавлен 14 февраля, он подписал сообщение для своего друга словами: "От твоего Валентина". Сегодня мы посылаем подобные сообщения и знаки любви к нашим друзьям и близким на День Святого Валентина.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description boxes, write out the main events of the story in sequential order.
- Create an illustration for each description, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Как насчет истории Святого Валентина: происхождение Дня святого Валентина
Create Valentine’s Day-themed kindness cards as a classroom activity
Engage students by making handmade kindness cards that celebrate friendship and caring. This activity fosters a positive classroom environment and connects directly to the holiday’s message of love.
Gather simple craft supplies for card making
Collect materials such as colored paper, markers, stickers, scissors, and glue. Having everything prepared ahead of time ensures a smooth and enjoyable crafting experience for all students.
Demonstrate how to design and personalize a kindness card
Show students how to fold paper, decorate the front, and write a thoughtful, positive message inside. Modeling this step helps students understand how to express appreciation and friendship in their own words.
Encourage students to exchange cards with classmates or school staff
Invite students to choose recipients, such as classmates, teachers, or other school staff. Sharing their cards builds community and highlights the spirit of kindness that St. Valentine’s Day represents.
Reflect on how sharing kindness makes everyone feel
Facilitate a brief class discussion about how it felt to give and receive kindness cards. Reflection reinforces empathy and helps students make meaningful connections to the holiday’s origins.
Часто задаваемые вопросы об истории Святого Валентина: происхождение Дня святого Валентина
В чем суть истории святого Валентина и как начался День святого Валентина?
История святого Валентина связана с христианским священником в Древнем Риме, который тайно венчал пары после того, как император Клавдий II запретил брак для солдат. В конце концов, Валентин был арестован и казнен 14 февраля. Сейчас этот праздник отмечает любовь и дружбу, вдохновленные его добрыми поступками и смелостью.
Как я могу объяснить происхождение Дня святого Валентина младшим школьникам?
Используйте простую деятельность с раскадровкой: прочитайте вслух историю святого Валентина, а затем попросите учеников создать иллюстрированный краткий пересказ из шести частей или разделить на Начало, Средину и Конец. Это помогает младшим понять происхождение праздника через искусство и последовательность.
Какие простые мероприятия на День святого Валентина подходят для класса?
Попробуйте повторное пересказывание с иллюстрациями, написание исторических рассказов, создание открыток ко дню Валентина или обсуждение сообщений о доброте и дружбе. Эти занятия вовлекают учеников разных возрастов и укрепляют смысл праздника.
Почему мы обмениваемся открытками и посланиями в День Валентина?
Обмен открытками и посланиями происходит из легенды, что святой Валентин отправил записку своему другу перед казнью, подписав "От твоего Валентина". Сегодня эта традиция продолжается как способ делиться любовью и благодарностью с друзьями и близкими.
Как старшеклассники могут изучать разные версии истории Валентина?
Более старшие ученики могут исследовать различные легенды и исторические источники о святом Валентине, а затем писать короткие рассказы или сравнивать разные истории. Такой подход поощряет критическое мышление о том, как развиваются праздники и сочетается факт и миф.
Больше Storyboard That
День Святого Валентина
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
