Обзор Деятельности
Предложите учащимся создать карту персонажей, чтобы идентифицировать и изучить каждого кандидата, который участвовал в выборах 1800 года. Студенты смогут определить и объяснить, кем был каждый кандидат, включая их партийную принадлежность, историю и то, как они жили на выборах. Студенты будут использовать эти базовые характеристики для дальнейшего изучения более глубокого контента.
Кандидаты на выборах 1800 г.
Расширенная активность
Предложите студентам составить карту персонажа для других президентских выборов. Учащиеся должны включать в себя те же темы, в том числе партийную принадлежность, идеи и т. Д. Это позволит учащимся и преподавателям сравнивать результаты выборов 1800 года и продемонстрировать их особую значимость. И если студенты хотят углубиться в конкретного кандидата, они могут сделать биографические плакаты!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая идентифицирует каждого кандидата на выборах 1800 года и их идеологии.
- Нажмите «Начать назначение».
- В полях заголовка введите имя кандидата.
- Выберите персонажа для представления каждого кандидата.
- В каждом разделе укажите свою политическую принадлежность, происхождение и результаты выборов.
- Добавьте любые дополнительные сцены или предметы.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Предложите учащимся создать карту персонажей, чтобы идентифицировать и изучить каждого кандидата, который участвовал в выборах 1800 года. Студенты смогут определить и объяснить, кем был каждый кандидат, включая их партийную принадлежность, историю и то, как они жили на выборах. Студенты будут использовать эти базовые характеристики для дальнейшего изучения более глубокого контента.
Кандидаты на выборах 1800 г.
Расширенная активность
Предложите студентам составить карту персонажа для других президентских выборов. Учащиеся должны включать в себя те же темы, в том числе партийную принадлежность, идеи и т. Д. Это позволит учащимся и преподавателям сравнивать результаты выборов 1800 года и продемонстрировать их особую значимость. И если студенты хотят углубиться в конкретного кандидата, они могут сделать биографические плакаты!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая идентифицирует каждого кандидата на выборах 1800 года и их идеологии.
- Нажмите «Начать назначение».
- В полях заголовка введите имя кандидата.
- Выберите персонажа для представления каждого кандидата.
- В каждом разделе укажите свою политическую принадлежность, происхождение и результаты выборов.
- Добавьте любые дополнительные сцены или предметы.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Выборы 1800: Джефферсон Адамс против
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
Вводное Школьное Предложение
ВСЕГО 500 $
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
