Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/zlateh-capra-de-isaac-bashevis-singer/secvențiere
Zlateh Capra - Sequence
Mai multe opțiuni
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Un mod excepțional pentru a ajuta elevii să urmeze o poveste este de a le urmări evenimentele de la ea. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile unui complot, consolidează, de asemenea, evenimente majore, care îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a asigura structura de ansamblu a poveștii.

Acest exemplu identifică șase evenimente principale:

  1. Reuven spune Aaron să aducă Zlateh la măcelar, astfel încât familia va avea suficienți bani pentru Hanukkah.
  2. Familia este devastată să-și piardă Zlateh; ei plâng și spune la revedere de la ea.
  3. Pe drumul spre sat, un viscol masiv lovește și Aaron își pierde calea lui.
  4. Aaron își găsește adăpost în carul cu fân; el supraviețuiește prin muls și giugiuleală cu Zlateh.
  5. Aaron și Zlateh au o legătură mai puternică decât oricând, și Aaron promite niciodată să renunțe la ea.
  6. În a patra zi, Aaron face drumul înapoi acasă; familia lui este încântat de întoarcerea lor, și să nu ia în considerare a lua Zlateh la măcelăria din nou.

Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write a the events of the story in each description box.
  3. Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Save and Exit
Sequencing Timeline Template
Mai multe opțiuni

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 4-5

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Timelines


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Succesiune de Evenimente Rubrica
Creați un storyboard care prezintă o succesiune de evenimente. Sub fiecare celulă, tastați o descriere cu privire la importanța pe care o parte din poveste.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Evenimente
Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit.
O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante.
Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine.
Imagini
Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii.
Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte.
Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea.
Descrieri
Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului.
Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere.
Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină.
Acest text este foarte greu de înțeles.


Prezentare Generală a Activității


Un mod excepțional pentru a ajuta elevii să urmeze o poveste este de a le urmări evenimentele de la ea. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile unui complot, consolidează, de asemenea, evenimente majore, care îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a asigura structura de ansamblu a poveștii.

Acest exemplu identifică șase evenimente principale:

  1. Reuven spune Aaron să aducă Zlateh la măcelar, astfel încât familia va avea suficienți bani pentru Hanukkah.
  2. Familia este devastată să-și piardă Zlateh; ei plâng și spune la revedere de la ea.
  3. Pe drumul spre sat, un viscol masiv lovește și Aaron își pierde calea lui.
  4. Aaron își găsește adăpost în carul cu fân; el supraviețuiește prin muls și giugiuleală cu Zlateh.
  5. Aaron și Zlateh au o legătură mai puternică decât oricând, și Aaron promite niciodată să renunțe la ea.
  6. În a patra zi, Aaron face drumul înapoi acasă; familia lui este încântat de întoarcerea lor, și să nu ia în considerare a lua Zlateh la măcelăria din nou.

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write a the events of the story in each description box.
  3. Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Save and Exit
Sequencing Timeline Template
Mai multe opțiuni

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 4-5

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Timelines


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Succesiune de Evenimente Rubrica
Creați un storyboard care prezintă o succesiune de evenimente. Sub fiecare celulă, tastați o descriere cu privire la importanța pe care o parte din poveste.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Evenimente
Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit.
O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante.
Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine.
Imagini
Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii.
Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte.
Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea.
Descrieri
Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului.
Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere.
Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină.
Acest text este foarte greu de înțeles.





Atribuirea Imaginilor
  • Hay Bale • Mary Trebilco • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Vezi Toate Resursele Profesorilor

Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a

Oferta Școlară Introductivă

DOAR 500 USD

Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual
Aflați mai Multe
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/zlateh-capra-de-isaac-bashevis-singer/secvențiere
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA