Prezentare Generală a Activității
O activitate comună pentru studenți este de a crea o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile unui complot, ci pentru a consolida evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard care surprinde conceptul de arc narativ într - o poveste prin crearea unui storyboard de șase celule care conține cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea într - o secvență folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Exemplu Diagrama Plot "Young Goodman Brown"
Expunere
Povestea începe atunci când Goodman trebuie să spună la revedere de la soția sa, Faith, pentru a merge pe o misiune. Credința spune Brown că ea nu are drept de ședere confortabil de ea și a dorit el nu va merge.
Conflict Incitarea majore
Brown frunze fără a preciza scopul călătoriei, dar cititorul deduce că motivul este legat de aspectele întunecate. Pe drum el se întâlnește cu diavolul, care încearcă să-l ademenească.
Acțiune în creștere
În ciuda numeroaselor tactici convingătoare, Brown refuză diavolul; până când el crede că aude țipătul lui Faith. Utilizarea personalului diavolului, Brown este transportat la ceremonia de pădure diavolului.
Punct culminant
La ceremonia focul se aprinde fețele oamenilor pioși buni în comunitatea sa: Diaconul Gookin, Goody Cloyse, și altele. Dintr-o dată, el își dă seama că credința este printre ei. După cum îi spune să reziste diavolului și privim spre ceruri el este transportat înapoi prin pădure singur.
Acțiune în scădere
A doua zi dimineața, Brown se întoarce în sat nu știu dacă ceea ce a experimentat a fost real sau un vis. El vede aceiași membri ai comunității care au fost la foc și strigă defăimarea ei în răutate.
Rezoluţie
Pentru restul vieții sale, el este schimbat, încredere în nimeni, mai ales nu soția lui, Faith.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală a „Young Goodman Brown“.
- Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 21 Points | Început 17 Points | Încearcă din nou 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elemente Descriptive și Vizuale | Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie. | Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles. | Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze. | Celulele au puține sau deloc elemente descriptive. |
| Gramatică / Ortografie | Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie. | Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale. |
| Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor. | Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele. | Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare. | Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort. |
| Intrigă | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă. | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii. | Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat. | Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat. |
Prezentare Generală a Activității
O activitate comună pentru studenți este de a crea o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile unui complot, ci pentru a consolida evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard care surprinde conceptul de arc narativ într - o poveste prin crearea unui storyboard de șase celule care conține cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea într - o secvență folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Exemplu Diagrama Plot "Young Goodman Brown"
Expunere
Povestea începe atunci când Goodman trebuie să spună la revedere de la soția sa, Faith, pentru a merge pe o misiune. Credința spune Brown că ea nu are drept de ședere confortabil de ea și a dorit el nu va merge.
Conflict Incitarea majore
Brown frunze fără a preciza scopul călătoriei, dar cititorul deduce că motivul este legat de aspectele întunecate. Pe drum el se întâlnește cu diavolul, care încearcă să-l ademenească.
Acțiune în creștere
În ciuda numeroaselor tactici convingătoare, Brown refuză diavolul; până când el crede că aude țipătul lui Faith. Utilizarea personalului diavolului, Brown este transportat la ceremonia de pădure diavolului.
Punct culminant
La ceremonia focul se aprinde fețele oamenilor pioși buni în comunitatea sa: Diaconul Gookin, Goody Cloyse, și altele. Dintr-o dată, el își dă seama că credința este printre ei. După cum îi spune să reziste diavolului și privim spre ceruri el este transportat înapoi prin pădure singur.
Acțiune în scădere
A doua zi dimineața, Brown se întoarce în sat nu știu dacă ceea ce a experimentat a fost real sau un vis. El vede aceiași membri ai comunității care au fost la foc și strigă defăimarea ei în răutate.
Rezoluţie
Pentru restul vieții sale, el este schimbat, încredere în nimeni, mai ales nu soția lui, Faith.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală a „Young Goodman Brown“.
- Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 21 Points | Început 17 Points | Încearcă din nou 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elemente Descriptive și Vizuale | Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie. | Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles. | Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze. | Celulele au puține sau deloc elemente descriptive. |
| Gramatică / Ortografie | Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie. | Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale. |
| Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor. | Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele. | Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare. | Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort. |
| Intrigă | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă. | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii. | Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat. | Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat. |
Cum se face diagrama de complot „Tânărul Goodman Brown”
Ghidează elevii ușor să identifice temele din "Young Goodman Brown"
Ajută elevii să lege evenimentele intrigii de semnificații mai profunde concentrându-le atenția asupra ideilor și simbolurilor recurente. Identificarea temelor îmbunătățește înțelegerea și gândirea critică pe măsură ce elevii depășesc simpla reamintire a intrigii.
Explică ce este o temă folosind exemple relevante
Clarifică că o temă este o idee mare sau un mesaj pe care autorul vrea ca cititorii să îl gândească. Folosește povești sau filme simple pe care elevii le cunosc—cum ar fi prietenia din "Charlotte's Web"—pentru a arăta cum o temă diferă de ceea ce se întâmplă în intrigă.
Listează evenimente majore și întreabă ce au în comun
Solicită elevilor să scrie momente cheie din diagramă. Apoi, îndrumă-i să caute modele sau idei repetate în aceste evenimente, cum ar fi încrederea, tentația sau îndoiala.
Încurajează elevii să găsească dovezi pentru temele posibile
Roagă-i să evidențieze replici sau scene care susțin fiecare temă pe care o sugerează. Gândirea bazată pe dovezi întărește abilitățile de analiză și ajută elevii să-și justifice ideile.
Ghidează elevii să rezume tema într-o propoziție
Provocă elevii să scrie o afirmație clară, într-o singură propoziție despre ceea ce cred că povestea spune despre viață sau oameni. Această practică îi ajută să exprime idei complexe în mod concis.
Întrebări frecvente despre diagrama grafică „Tânărul Goodman Brown”
What is a plot diagram for 'Young Goodman Brown'?
A plot diagram for "Young Goodman Brown" visually breaks down the story into key parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Each section highlights major events and helps students understand the narrative structure and character development in Nathaniel Hawthorne's tale.
How can I teach the plot structure of 'Young Goodman Brown' to high school students?
To teach the plot structure of "Young Goodman Brown" to high schoolers, have students create a six-cell storyboard illustrating each plot part. Use images and brief descriptions for Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution to reinforce comprehension and storytelling skills.
What are the main events in the 'Young Goodman Brown' plot diagram?
The main events include Goodman Brown leaving his wife Faith, encountering the devil, the mysterious forest ceremony, recognizing townspeople and Faith at the ritual, his return and distrust of the community, and his lifelong changed perspective. Each event fits into a different part of the plot diagram.
Why is creating a plot diagram useful for analyzing 'Young Goodman Brown'?
Creating a plot diagram helps students visually organize the story's sequence, understand literary elements, and identify key turning points in "Young Goodman Brown." It also encourages deeper analysis of character motivations and themes.
What are some tips for making an effective 'Young Goodman Brown' plot diagram in class?
Start by tracking events on a timeline organizer, then select the most important moments for each plot stage. Use images or symbols for visual impact, and write clear, concise scene descriptions to help students remember key details and sequence.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Young Goodman Brown
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
