Prezentare Generală a Activității
Un mod excepțional pentru a ajuta elevii să urmeze o poveste este de a le urmări detaliile importante. Acest lucru îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a asigura structura de ansamblu a poveștii.
Acest exemplu identifică șase părți principale:
- Ochii ajuta la cina la fața locului șoim în iarbă de mai jos. Ochii pe mouse-ul va ajuta să-l găsească un loc sigur, departe de Șoim.
- Animală și ochii omului de captură care cade lumina, pentru a vedea.
- Lumina, dintr-o varietate de surse, ricoșează, sau reflectă, de pe o suprafață pe care o face să fie văzut de globul ocular.
- Lumina intra in cornee. Coturile corneei, sau refractă, lumina.
- Apoi, lumina intră elev dvs. care trece prin lentila. Coturile lentile lumina în continuare, permițând imaginii să se concentreze.
- Imaginea apare cu susul în jos pe retină. Creierul tau-l din partea dreapta sus flips.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Un mod excepțional pentru a ajuta elevii să urmeze o poveste este de a le urmări detaliile importante. Acest lucru îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a asigura structura de ansamblu a poveștii.
Acest exemplu identifică șase părți principale:
- Ochii ajuta la cina la fața locului șoim în iarbă de mai jos. Ochii pe mouse-ul va ajuta să-l găsească un loc sigur, departe de Șoim.
- Animală și ochii omului de captură care cade lumina, pentru a vedea.
- Lumina, dintr-o varietate de surse, ricoșează, sau reflectă, de pe o suprafață pe care o face să fie văzut de globul ocular.
- Lumina intra in cornee. Coturile corneei, sau refractă, lumina.
- Apoi, lumina intră elev dvs. care trece prin lentila. Coturile lentile lumina în continuare, permițând imaginii să se concentreze.
- Imaginea apare cu susul în jos pe retină. Creierul tau-l din partea dreapta sus flips.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Văzând Ochi Pentru Ochi
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
