Prezentare Generală a Activității
O modalitate de a spori înțelegerea elevilor de poeme dificile este să le cereți să parafrazeze stanza prin stanza. Storyboard-urile pot fi o modalitate buna de a lupta elevii pentru a vizualiza evenimentele din fiecare stanza. Pentru "Un copac otrăvitor", elevii descriu evenimentele principale ale fiecăruia dintre cele patru stanzuri. Apoi, sub fiecare imagine, rugați-i să scrie o scurtă parafrazare a stanzei folosind gramatica adecvată și cuvintele și expresiile de tranziție adecvate.
"Un copac otrăvitor" Parafrază
Prima Stanza
Vorbitorul îi spune prietenei ce i-a supărat, ei o rezolvă și vorbitorul nu mai este furios. Vorbitorul nu-i spune dușmanului ce îl face să se supărească. Când îl îmbutelieză, mânia crește.
2a Stanza
Vorbitorul își imaginează motivele să se teamă de inamicul său. Temerile și frustrările sale îi sporesc animozitatea. Dar vorbitorul nu este cinstit cu inamicul său. El zâmbește la el și acționează prietenos, construind o relație înșelătoare lipsită de încredere.
Trei Stanza
Mânia vorbitorului este ca o otrava strălucitoare care atrag atât vorbitorul, cât și inamicul său. Furia și ura devin atrăgătoare pentru vorbitor, iar dușmanul său este păcălit de comportamentul său înșelător.
4a Stanza
Inamicul încearcă să profite de vorbitor, dar vorbitorul este cu un pas înaintea lui. Mânia secretă a vorbitorului îi otrăvește și îi ucide pe inamic.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care parafrazează și ilustrează fiecare strofă a poeziei „A Poison Tree”.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon”.
- Etichetați fiecare titlu de celulă cu numărul strofei.
- În fiecare casetă de descriere, parafrazați ceea ce spune strofa.
- Creați o imagine pentru a ilustra fiecare strofă, folosind personaje, scene, elemente și texturi adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
O modalitate de a spori înțelegerea elevilor de poeme dificile este să le cereți să parafrazeze stanza prin stanza. Storyboard-urile pot fi o modalitate buna de a lupta elevii pentru a vizualiza evenimentele din fiecare stanza. Pentru "Un copac otrăvitor", elevii descriu evenimentele principale ale fiecăruia dintre cele patru stanzuri. Apoi, sub fiecare imagine, rugați-i să scrie o scurtă parafrazare a stanzei folosind gramatica adecvată și cuvintele și expresiile de tranziție adecvate.
"Un copac otrăvitor" Parafrază
Prima Stanza
Vorbitorul îi spune prietenei ce i-a supărat, ei o rezolvă și vorbitorul nu mai este furios. Vorbitorul nu-i spune dușmanului ce îl face să se supărească. Când îl îmbutelieză, mânia crește.
2a Stanza
Vorbitorul își imaginează motivele să se teamă de inamicul său. Temerile și frustrările sale îi sporesc animozitatea. Dar vorbitorul nu este cinstit cu inamicul său. El zâmbește la el și acționează prietenos, construind o relație înșelătoare lipsită de încredere.
Trei Stanza
Mânia vorbitorului este ca o otrava strălucitoare care atrag atât vorbitorul, cât și inamicul său. Furia și ura devin atrăgătoare pentru vorbitor, iar dușmanul său este păcălit de comportamentul său înșelător.
4a Stanza
Inamicul încearcă să profite de vorbitor, dar vorbitorul este cu un pas înaintea lui. Mânia secretă a vorbitorului îi otrăvește și îi ucide pe inamic.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care parafrazează și ilustrează fiecare strofă a poeziei „A Poison Tree”.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon”.
- Etichetați fiecare titlu de celulă cu numărul strofei.
- În fiecare casetă de descriere, parafrazați ceea ce spune strofa.
- Creați o imagine pentru a ilustra fiecare strofă, folosind personaje, scene, elemente și texturi adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum să parafrazezi „Un copac otrăvit”
Organizează o discuție de clasă despre parafrazarea poeziei
Încurajează elevii să împărtășească parafrazările lor cu voce tare și să compare interpretările. Asta ajută la construirea încrederii și dezvăluie înțelegeri diverse ale poeziei.
Modelați parafrazarea unei strofe ca o clasă
Lucrați pe o strofă ca grup. Gândiți-vă cu voce tare în timp ce reformulați liniile în propriile cuvinte, evidențiind expresiile de tranziție și sfaturi gramaticale.
Atribuiți grupuri mici pentru parafrazarea diferitelor strofe
Împărțiți elevii în grupuri și dați fiecăruia o strofă pentru parafrazare. Colaborarea ajută elevii să clarifice împreună liniile dificil de înțeles.
Facilitați revizuirea parităților între colegi
Permiteți grupurilor să schimbe parafrazări și să ofere feedback privind claritatea și acuratețea. Revizuirea colegială încurajează citirea atentă și revizuirea.
Prezentați și discutați parafrazările finale cu ilustrații
Invitați grupurile să prezinte storyboard-urile lor în fața clasei. Discutați cum imaginile și cuvintele lor surprind sensul poeziei, consolidând înțelegerea și creativitatea.
Întrebări frecvente despre parafrazarea povestirii „Un copac otrăvit”
Cum pot ajuta elevii să înțeleagă "Un copac otrăvit" de William Blake?
Rescrierea fiecărei strofe și utilizarea panourilor de poveste pentru a vizualiza evenimentele sunt modalități eficiente de a ajuta elevii să înțeleagă semnificația "Un copac otrăvit". Împărțirea poeziei în părți gestionabile face mai ușor pentru elevi să înțeleagă limbajul complex și temele.
Care este o metodă simplă de parafrazare a fiecărei strofe din "Un copac otrăvit"?
O parafrazare simplă implică reluarea fiecărei strofe cu propriile cuvinte: 1) Vorbitorul rezolvă furia cu un prieten, dar nu cu un dușman; 2) Vorbitorul ascunde sentimentele și pretinde prietenie; 3) Furia crește și înșală; 4) Dușmanul este rănit de furia ascunsă a vorbitorului.
Cum pot folosi panourile de poveste pentru a preda poezii dificile?
Solicitați elevilor să creeze un panou de poveste pentru fiecare strofă, desenând evenimentele cheie și scriind o parafrazare scurtă sub fiecare imagine. Această abordare vizuală sprijină înțelegerea și implicarea, mai ales pentru cititorii cu dificultăți.
De ce este important parafrazarea atunci când predăm poezie elevilor de gimnaziu și liceu?
Parafrazarea ajută elevii să proceseze limbajul complex, să identifice ideile principale și să își construiască încredere. Le permite să se conecteze cu mesajul poeziei și să-și dezvolte abilități de gândire critică.
Ce activități ajută elevii să analizeze "Un copac otrăvit" în clasă?
Activități eficiente includ parafrazarea strofelor, crearea panourilor de poveste, discutarea emoțiilor personajelor și explorarea temelor precum furia și iertarea. Aceste strategii promovează o analiză mai profundă și implicarea elevilor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Un Copac Otrăvitor
![A Poison Tree de William Blake Analiza TPCATT](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4469478/cell-col-0-row-0-w400.png "Un Copac Otrăvitor de William Blake - "Un Copac Otrăvitor" Analiza TPCASTT")
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
