Prezentare Generală a Activității
A învăța să rezumați o poveste este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. Începând cu începutul, mijlocul și sfârșitul, elevii vor învăța să identifice scenele importante din povești într-un mod care creează un rezumat ușor de înțeles. În această activitate, elevii vor crea un storyboard cu 3 celule care rezumă Underground to Canada . Profesorii pot alege să le ceară elevilor să ilustreze o diagramă tradițională ca o modalitate de a diferenția această temă pentru elevii ambițioși, punându-i să separe povestea în Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
Exemplu BME
Început: Când cititorii o întâlnesc pentru prima dată pe Julilly, ea este înrobită în Plantația Hensen din Virginia împreună cu mama ei; au locuit acolo de când s-a născut Julilly și sunt tratați mai bine decât majoritatea celorlalți sclavi, din câte știu ei. Când sosește un negustor de sclavi urât, Julilly este separată de mama ei și vândută familiei Riley din Mississippi.
Mijloc: După o călătorie lungă și mizerabilă, Julilly și ceilalți, inclusiv noua ei prietenă Liza, ajung la Plantația Riley. Este un loc groaznic, dar Julilly are o nouă speranță când descoperă că domnul Ross, care s-a deghizat în om de știință păsări, plănuiește să ajute niște sclavi să evadeze. Julilly, Liza și doi bărbați pe nume Adam și Lester își încep călătoria pe calea ferată subterană.
Sfârșit: După o altă călătorie lungă, fiind despărțiți de Lester și Adam, mai multe apeluri apropiate și multe momente înfricoșătoare, Julilly și Liza ajung în Canada. Julilly se reunește cu Lester și mama ei, care acceptă să aibă grijă de Liza.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un rezumat vizual al Underground to Canada .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în început, mijloc și sfârșit.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre cele trei celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la povestea. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu povestea. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
A învăța să rezumați o poveste este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. Începând cu începutul, mijlocul și sfârșitul, elevii vor învăța să identifice scenele importante din povești într-un mod care creează un rezumat ușor de înțeles. În această activitate, elevii vor crea un storyboard cu 3 celule care rezumă Underground to Canada . Profesorii pot alege să le ceară elevilor să ilustreze o diagramă tradițională ca o modalitate de a diferenția această temă pentru elevii ambițioși, punându-i să separe povestea în Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
Exemplu BME
Început: Când cititorii o întâlnesc pentru prima dată pe Julilly, ea este înrobită în Plantația Hensen din Virginia împreună cu mama ei; au locuit acolo de când s-a născut Julilly și sunt tratați mai bine decât majoritatea celorlalți sclavi, din câte știu ei. Când sosește un negustor de sclavi urât, Julilly este separată de mama ei și vândută familiei Riley din Mississippi.
Mijloc: După o călătorie lungă și mizerabilă, Julilly și ceilalți, inclusiv noua ei prietenă Liza, ajung la Plantația Riley. Este un loc groaznic, dar Julilly are o nouă speranță când descoperă că domnul Ross, care s-a deghizat în om de știință păsări, plănuiește să ajute niște sclavi să evadeze. Julilly, Liza și doi bărbați pe nume Adam și Lester își încep călătoria pe calea ferată subterană.
Sfârșit: După o altă călătorie lungă, fiind despărțiți de Lester și Adam, mai multe apeluri apropiate și multe momente înfricoșătoare, Julilly și Liza ajung în Canada. Julilly se reunește cu Lester și mama ei, care acceptă să aibă grijă de Liza.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un rezumat vizual al Underground to Canada .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în început, mijloc și sfârșit.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre cele trei celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la povestea. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu povestea. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să faci rezumatul intrigii Underground to Canada
Cum să facilitezi o discuție profundă în clasă despre Subteranul către Canada?
Dezvoltă gândirea critică ghidând elevii într-o discuție despre teme cheie, personaje și context istoric. Încurajează dialogul respectuos și perspective diverse pentru a aprofunda înțelegerea.
Pregătește întrebări deschise în avans
Proiectează întrebări care stimulează gândirea, precum 'Cum a arătat Julilly curaj?' sau 'Ce înseamnă libertatea în poveste?' Acest lucru ajută elevii să se conecteze personal și să gândească critic.
Stabilește așteptări clare pentru participarea respectuoasă
Explică normele discuției în clasă, precum ascultarea celorlalți și utilizarea dovezilor din carte. Modelează dezacordul respectuos pentru a crea un spațiu sigur pentru toate vocile.
Folosește grupuri mici înainte de a împărtăși în clasă întreagă
Încurajează elevii să discute mai întâi în perechi sau grupuri mici pentru a construi încredere și a genera idei. Invită grupurile să împărtășească idei, asigurând o participare mai mare.
Conectează punctele discuției cu probleme din lumea reală
Relatează teme precum libertatea, curajul și justiția la evenimente actuale sau viața elevilor. Încurajează elevii să facă conexiuni semnificative pentru o implicare mai profundă.
Întrebări frecvente despre rezumatul intrigii Underground to Canada
Care este un rezumat simplu al poveștii "Underground to Canada"?
Underground to Canada urmărește pe Julilly, o tânără sclavă, care este separată de mama sa, suportă greutăți pe o nouă plantație și evadează prin Underground Railroad. Cu ajutorul prietenilor și aliaților, ea curajoasă călătorește spre libertate în Canada și se reunește în cele din urmă cu cei dragi.
Cum pot elevii să rezume "Underground to Canada" folosind începutul, mijlocul și sfârșitul?
Elevii pot rezuma Underground to Canada împărțind povestea în trei părți cheie: începutul (viața Julilly și separarea de mama sa), mijlocul (experiențele sale și planul de evadare de pe plantația Riley) și sfârșitul (călătoria către libertate și reîntregirea în Canada).
Ce este un diagram de intrigă și cum îl pot folosi pentru "Underground to Canada"?
Diagramul de intrigă ilustrează vizual structura unei povești, incluzând expunerea, conflictul, creșterea acțiunii, punctul culminant, acțiunea descendentă și rezoluția. Pentru Underground to Canada, elevii pot folosi un diagram de intrigă pentru a detalia scenele cheie și a înțelege mai bine evoluția poveștii.
Care sunt unele scene importante de inclus într-un storyboard pentru rezumatul "Underground to Canada"?
Scenele cheie pentru un rezumat storyboard sunt: separarea Julilly de mama sa, planul de evadare de pe plantație și sosirea în Canada. Aceste momente evidențiază principalele provocări și puncte de cotitură din poveste.
Cum pot ajuta elevii să identifice evenimentele principale din "Underground to Canada"?
Ghidați elevii să se concentreze pe evenimentele majore: situația inițială de pe plantație, separare, călătorie, evadare și rezolvarea în Canada. Încurajați-i să caute scene care schimbă direcția poveștii sau arată creșterea personajelor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Subteran Până în Canada
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
