Prezentare Generală a Activității
Setarea unei povești este locația și ora, sau unde și când. Setările joacă adesea un rol crucial mai ales în cazul ficțiunii istorice sau atunci când există mai multe locuri și timeline, cum este cazul în Refugee de Alan Gratz. Pentru a ajuta elevii să țină evidența fiecărei setări, ei pot crea un storyboard care descrie unde și când fiecare setare. . Șablonul furnizat permite mai multe setări, iar studenții pot adăuga sau elimina după cum este necesar. Aceasta este, de asemenea, o sarcină excelentă pentru studenți de a face cercetări despre perioadele de timp în care are loc fiecare poveste, pentru a înțelege mai bine contextul lor istoric dincolo de ceea ce este furnizat în roman.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să identifice diferitele setări din carte, Refugee .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați cele trei setări principale din Refugiați.
- În rândurile „timp” și „loc”, utilizați dovezi din text pentru a descrie cele trei setări diferite și călătoriile personajelor.
- Adăugați scene, articole, materiale textabile etc. adecvate pentru a ilustra punctele dvs.
- Scrieți o descriere pentru fiecare celulă.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Setare Descriere | Elevul descrie în mod eficient decorul identificând locul, timpul și atmosfera. | Elevul descrie două elemente ale cadrului. | Elevul descrie doar un aspect al cadrului. |
| Aspect | Produsul final conține reprezentări vizuale precise ale decorului și ale personajelor. | Produsul final demonstrează un efort de a descrie cu acuratețe setările și personajele, deși unele aspecte sunt confuze și/sau inexacte. | Produsul final conține imagini irelevante. |
| Ortografie, Gramatică, Punctuație | Produsul final nu conține greșeli de ortografie, punctuație și gramaticală. | Produsul final conține până la trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică care nu modifică sensul textului. | Produsul final conține mai mult de trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Setarea unei povești este locația și ora, sau unde și când. Setările joacă adesea un rol crucial mai ales în cazul ficțiunii istorice sau atunci când există mai multe locuri și timeline, cum este cazul în Refugee de Alan Gratz. Pentru a ajuta elevii să țină evidența fiecărei setări, ei pot crea un storyboard care descrie unde și când fiecare setare. . Șablonul furnizat permite mai multe setări, iar studenții pot adăuga sau elimina după cum este necesar. Aceasta este, de asemenea, o sarcină excelentă pentru studenți de a face cercetări despre perioadele de timp în care are loc fiecare poveste, pentru a înțelege mai bine contextul lor istoric dincolo de ceea ce este furnizat în roman.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să identifice diferitele setări din carte, Refugee .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați cele trei setări principale din Refugiați.
- În rândurile „timp” și „loc”, utilizați dovezi din text pentru a descrie cele trei setări diferite și călătoriile personajelor.
- Adăugați scene, articole, materiale textabile etc. adecvate pentru a ilustra punctele dvs.
- Scrieți o descriere pentru fiecare celulă.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Setare Descriere | Elevul descrie în mod eficient decorul identificând locul, timpul și atmosfera. | Elevul descrie două elemente ale cadrului. | Elevul descrie doar un aspect al cadrului. |
| Aspect | Produsul final conține reprezentări vizuale precise ale decorului și ale personajelor. | Produsul final demonstrează un efort de a descrie cu acuratețe setările și personajele, deși unele aspecte sunt confuze și/sau inexacte. | Produsul final conține imagini irelevante. |
| Ortografie, Gramatică, Punctuație | Produsul final nu conține greșeli de ortografie, punctuație și gramaticală. | Produsul final conține până la trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică care nu modifică sensul textului. | Produsul final conține mai mult de trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică. |
Cum se face pentru a se stabili într-o comunitate de refugiați
Organizează evenimentele cheie după setări pentru o înțelegere mai profundă
Ajută elevii să descompună romanul listând principalele evenimente ale intrigii sub fiecare setare. Acest lucru încurajează gândirea critică despre modul în care setarea influențează ceea ce se întâmplă și ajută elevii să vadă legături între loc, timp și acțiunile personajelor.
Ghidează elevii să folosească o cronologie alături de storyboard-ul lor
Încurajează elevii să creeze o cronologie simplă care să corespundă evenimentelor importante cu fiecare setare. Cronologiile vizuale ajută elevii să urmărească succesiunea evenimentelor și să vadă cum se schimbă setările pe parcursul poveștii.
Solicită cercetări despre contextul istoric real din lumea reală
Asignează elevilor o scurtă cercetare despre background-ul istoric al fiecărei setări. Conectarea ficțiunii cu istoria reală dezvoltă empatie și o înțelegere mai profundă a provocărilor cu care se confruntă personajele.
Facilitează partajarea hărților de setare între colegi
Organizează prezentări ale hărților de setare ale elevilor pentru colegi. Partajarea interpretărilor ajută elevii să învețe unii de la alții și să observe detalii diferite din text.
Întrebări frecvente despre stabilirea în sistemul de refugiați
Care sunt principalele decoruri în cartea "Refugee" de Alan Gratz?
Refugee de Alan Gratz prezintă trei decoruri principale: Nazi Germania din anii 1930, Cuba din anii 1990 și Siria din 2015. Fiecare decor urmărește călătoria unui tânăr refugiat, evidențiind contextul istoric și provocările întâmpinate în fiecare timp și loc.
Cum pot elevii să urmărească mai multe decoruri în "Refugee"?
Elevii pot crea un storyboard care identifică timpul și locul pentru fiecare decor principal din Refugee. Folosind un șablon, își pot organiza vizual ideile și pot adăuga dovezi din text pentru a susține descrierile.
Ce este o activitate de hartă a decorurilor pentru "Refugee"?
O activitate de hartă a decorurilor solicită elevilor să cartografieze diferite locații și perioade de timp din Refugee. Aceasta îi ajută să vizualizeze călătoriile fiecărui personaj și să înțeleagă contextul istoric în jurul poveștii lor.
De ce este important să înțelegem decorul în ficțiunea istorică precum "Refugee"?
Înțelegerea decorului ajută elevii să înțeleagă evenimentele istorice și fundalurile culturale care modelează experiențele personajelor din Refugee. Aceasta aprofundează înțelegerea și empatia pentru poveștile reale ale refugiaților.
Cum pot profesorii folosi storyboard-urile pentru a preda decorurile din "Refugee"?
Profesorii pot atribui proiecte de storyboard în care elevii identifică și ilustrează principalele decoruri din Refugee. Această abordare vizuală încurajează implicarea, cercetarea și lectura atentă a detaliilor istorice din roman.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Refugiat
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
- 26177 • Clker-Free-Vector-Images • Licență Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
