Prezentare Generală a Activității
Timelines are a helpful way for students to organize facts, people and events and to visualize how certain events impacted those that followed. By using the Storyboard That Creator to construct a timeline, students go beyond simply memorizing dates and are able to think critically about how to illustrate and describe important events.
This example highlights a few of the important dates in early Canadian history, however, any topic could be used. Teachers could have students create timelines of specific historical periods that they are studying. They could illustrate the progression of a topic through the ages such as the history of voting rights or the history of the printing press! Timelines could be used in ELA to show the progression of events throughout a story or a biography of a person's life. The possibilities are endless!
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster or a worksheet sized timeline to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a timeline in chronological order with accurate dates, descriptions. and illustrations for 5-10 important events relating to your topic.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose 5-10 important events related to your topic.
- In the timeline template, click on “Timeline Dates”, and write the dates of each milestone in the date cells in chronological order. Then click “update timeline”.
- For each cell, write a title at the top and write a 1-3 sentence description at the bottom for each event.
- Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're finished.
Requirements: 5-10 events listed with correct dates, 1-3 sentence description and appropriate illustration.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Prezentare Generală a Activității
Timelines are a helpful way for students to organize facts, people and events and to visualize how certain events impacted those that followed. By using the Storyboard That Creator to construct a timeline, students go beyond simply memorizing dates and are able to think critically about how to illustrate and describe important events.
This example highlights a few of the important dates in early Canadian history, however, any topic could be used. Teachers could have students create timelines of specific historical periods that they are studying. They could illustrate the progression of a topic through the ages such as the history of voting rights or the history of the printing press! Timelines could be used in ELA to show the progression of events throughout a story or a biography of a person's life. The possibilities are endless!
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster or a worksheet sized timeline to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a timeline in chronological order with accurate dates, descriptions. and illustrations for 5-10 important events relating to your topic.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose 5-10 important events related to your topic.
- In the timeline template, click on “Timeline Dates”, and write the dates of each milestone in the date cells in chronological order. Then click “update timeline”.
- For each cell, write a title at the top and write a 1-3 sentence description at the bottom for each event.
- Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're finished.
Requirements: 5-10 events listed with correct dates, 1-3 sentence description and appropriate illustration.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Cum se face proiectul Cronologie Istorică
Organizează un proiect de linie temporală colaborativă pentru clasă
Implicați clasa dvs. în construirea împreună a unei linii temporale mari care acoperă unitatea actuală sau un subiect comun. Colaborarea ajută elevii să vadă cum cercetările lor individuale se integrează într-un ansamblu mai mare și dezvoltă abilități de lucru în echipă.
Atribuie fiecărui elev sau grup un eveniment specific pentru cercetare
Distribuiți evenimentele între elevi, asigurându-vă că fiecare are un moment unic de explorat. Cercetarea propriului eveniment promovează responsabilitatea și înțelegerea aprofundată.
Indrumă elevii să creeze o scurtă prezentare pentru evenimentul lor
Cere elevilor să pregătească o explicație de 1–2 minute despre evenimentul lor, incluzând detalii cheie și un element vizual. Prezentarea ajută la consolidarea învățării și dezvoltă abilități de comunicare.
Combină toate evenimentele într-o singură linie temporală vizuală a clasei
Asamblează fiecare eveniment al elevului în ordine cronologică pe un panou de afișaj, perete sau platformă digitală. Vizualizarea liniei temporale permite elevilor să vadă conexiunile și secvențierea istorică.
Reflectați împreună asupra relațiilor cauza-efect
Facilitați o discuție despre modul în care evenimentele anterioare au influențat cele ulterioare. Reflecția aprofundează gândirea critică și ajută elevii să facă conexiuni semnificative.
Întrebări frecvente despre proiectul Cronologie istorică
Ce este un proiect de cronologie a istoriei pentru elevii de școală primară?
Un proiect de cronologie a istoriei pentru elevii de școală primară este o activitate în care elevii organizează evenimente importante, persoane și date în ordine cronologică. Acest lucru îi ajută să vizualizeze modul în care evenimentele istorice se conectează și se influențează reciproc, dezvoltând gândirea critică dincolo de memorarea faptelor.
Cum creez o cronologie de clasă folosind Storyboard That?
Pentru a crea o cronologie de clasă cu Storyboard That, începe prin selectarea a 5–10 evenimente cheie, introdu datele lor în ordine, adaugă un titlu și o descriere scurtă pentru fiecare și ilustrează fiecare eveniment cu imagini relevante. Salvează munca pentru a o partaja sau prezenta.
Care sunt modalități creative de a folosi cronologiile în ELA sau studii sociale?
Cronologiile pot fi folosite în ELA pentru a urmări intriga unei povești sau biografia unei persoane și în studiile sociale pentru a arăta evoluția unor subiecte precum drepturile de vot sau invențiile. Elevii pot de asemenea crea afișe sau fișe de lucru cu cronologie pentru expoziții sau prezentări.
De ce sunt eficiente cronologiile pentru predarea istoriei în clasele 3-6?
Cronologiile ajută elevii din clasele 3–6 să organizeze vizual informațiile, să vadă cauzele și efectele și să înțeleagă succesiunea evenimentelor. Această metodă susține gândirea critică și retenția mai bună decât memorarea faptelor izolate.
Ce ar trebui să includă un proiect de cronologie pentru elevi?
Un proiect de cronologie pentru elevi de calitate trebuie să includă 5–10 evenimente cu date corecte, descrieri scurte (1–3 propoziții) și ilustrații pentru fiecare eveniment. Cronologia trebuie să fie în ordine cronologică și clar etichetată.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Proiecte Pentru Școala Elementară
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
