Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care ilustrează ceea ce au învățat despre primele națiuni din regiunea sud-est . Hărțile lor vor include numele unora dintre primele națiuni, vor descrie mediul din sud-est cu caracteristici fizice și climă, vor enumera resursele naturale disponibile și modul în care acestea au fost folosite ca alimente și pentru a crea instrumente, îmbrăcăminte și case. De asemenea, ei pot descrie orice alte tradiții culturale sau informații interesante pe care le întâlnesc în cercetarea lor sau în lecție.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă cu păianjen care descrie viețile și tradițiile nativilor americani din sud-est.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți o descriere cu 1-3 propoziții pentru fiecare celulă.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare eveniment folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Numele unora dintre Primele Națiuni, mediul înconjurător (trăsături fizice și climă), resurse naturale, instrumente utile și obiecte realizate din resursele naturale, inclusiv îmbrăcăminte și case.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Fapte | Textul și imaginile includ o explicație clară a celor 8 categorii furnizate în șablon. | Textul și imaginile includ o explicație a categoriilor, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate exista unele inexactități. | Textul și imaginile nu explică fapte importante. Informațiile lipsesc în mare parte sau sunt inexacte. |
| Imagini de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite faptele prin scene, personaje, elemente, simboluri sau infografice adecvate. Ilustrațiile arată clar că s-a depus timp, grijă și efort. | Studentul încearcă să transmită fapte prin utilizarea graficelor, dar descrierea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Elevul nu transmite în mod clar faptele, iar reprezentările sunt inexacte sau inadecvate. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care ilustrează ceea ce au învățat despre primele națiuni din regiunea sud-est . Hărțile lor vor include numele unora dintre primele națiuni, vor descrie mediul din sud-est cu caracteristici fizice și climă, vor enumera resursele naturale disponibile și modul în care acestea au fost folosite ca alimente și pentru a crea instrumente, îmbrăcăminte și case. De asemenea, ei pot descrie orice alte tradiții culturale sau informații interesante pe care le întâlnesc în cercetarea lor sau în lecție.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă cu păianjen care descrie viețile și tradițiile nativilor americani din sud-est.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți o descriere cu 1-3 propoziții pentru fiecare celulă.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare eveniment folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Numele unora dintre Primele Națiuni, mediul înconjurător (trăsături fizice și climă), resurse naturale, instrumente utile și obiecte realizate din resursele naturale, inclusiv îmbrăcăminte și case.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Fapte | Textul și imaginile includ o explicație clară a celor 8 categorii furnizate în șablon. | Textul și imaginile includ o explicație a categoriilor, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate exista unele inexactități. | Textul și imaginile nu explică fapte importante. Informațiile lipsesc în mare parte sau sunt inexacte. |
| Imagini de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite faptele prin scene, personaje, elemente, simboluri sau infografice adecvate. Ilustrațiile arată clar că s-a depus timp, grijă și efort. | Studentul încearcă să transmită fapte prin utilizarea graficelor, dar descrierea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Elevul nu transmite în mod clar faptele, iar reprezentările sunt inexacte sau inadecvate. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Cum să faci despre mediul și cultura din regiunea de sud-est
Organizează cercetarea elevilor cu ajutorul organizatorilor grafici
Organizatorii grafici ajută elevii să structureze informațiile lor și să asigure că acoperă toate subiectele cheie. Utilizarea unui hartă păianjen permite elevilor să conecteze vizual fapte despre Națiunile din Sud-Est, mediul înconjurător și cultura, făcând cercetarea mai semnificativă.
Ghidează elevii să facă brainstorming și să listeze subiectele cheie
Încurajează elevii să listeze categoriile importante precum numele Națiunilor din Sud-Est, mediul, resursele și tradițiile culturale înainte de a începe cercetarea. Acest pas îi ajută să rămână concentrați și să nu omită nimic esențial.
Modeleză cum să completeze o secțiune împreună
Lucrează ca o clasă pentru a completa o secțiune a hărții păianjen, cum ar fi clima sau resursele naturale. Demonstrarea acestui proces construiește încrederea elevilor și clarifică așteptările tale privind detaliile și acuratețea.
Atribuie parteneri sau grupuri mici pentru cercetare colaborativă
Formează perechi sau grupuri mici pentru a promova discuția și învățarea partajată. Elevii pot împărți sarcinile, verifica munca celorlalți și combina ideile pentru a crea hărți păianjen mai bogate.
Încurajează elevii să folosească elemente vizuale și etichete
Solicită elevilor să adauge ilustrații, pictograme și etichete pentru fiecare secțiune a hărții lor păianjen. Elemente vizuale fac informația mai clară, sprijină diverși elevi și îi ajută să își amintească ceea ce au învățat.
Întrebări frecvente despre mediul și cultura din regiunea de sud-est
Ce este o hartă păianjen și cum poate ajuta elevii să înțeleagă Națiunile Primare din Sud-Est?
O hartă păianjen este un organizator grafic care ajută elevii să organizeze vizual informațiile despre o temă. Pentru Națiunile Primare din Sud-Est, permite elevilor să afișeze clar informații cheie despre mediul lor, resursele naturale, tradițiile culturale și viața de zi cu zi.
Cum activez colaborarea în timp real pentru elevi pe Storyboard That?
Pentru a activa Colaborarea în Timp Real în Storyboard That, accesează fila "Editare Temă" și activează opțiunea de colaborare. Aceasta permite mai multor elevi să lucreze simultan pe același storyboard, îmbunătățind munca în echipă și creativitatea.
Ce resurse naturale au folosit Națiunile Primare din Sud-Est pentru hrană, unelte și case?
Națiunile Primare din Sud-Est au folosit resurse naturale precum sol fertil pentru culturi, lemn pentru construcția caselor, lut pentru ceramică și animale pentru hrană, îmbrăcăminte și unelte. Aceste resurse au fost vitale pentru viața de zi cu zi și practicile culturale.
Ce Națiuni Primare sunt incluse în această lecție pentru regiunea Sud-Est?
Unele Națiuni Primare din regiunea Sud-Est includ Cherokee, Creek, Seminole, Choctaw și Chickasaw. Aceste grupuri au tradiții și istorii unice, pe care elevii le pot explora în hărțile lor păianjen.
Care sunt câteva sfaturi pentru o activitate de storyboard colaborativ de succes la clasele a IV-a sau a V-a?
Pentru o activitate de storyboard colaborativ de succes, menține grupurile la cinci elevi sau mai puțin, atribuie roluri clare și stabilește așteptări pentru comunicare. Încurajează elevii să împărtășească idei și să rezolve probleme împreună pentru cele mai bune rezultate.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Popoarele Indigene din Sud-est
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
