Prezentare Generală a Activității
Folosind un grafic de timp , studenții vor cerceta unul dintre momentele de reper ale Mișcării pentru Drepturile Civile . În loc să-i determine pe studenți să creeze o cronologie care să se concentreze pe întreaga mișcare, elevii sunt încurajați să se concentreze asupra unui eveniment major din interiorul mișcării. Această activitate ar putea fi folosită ca o revizuire sumară a unității sau o sarcină care îi ajută pe elevi să învețe și să se învețe reciproc despre descoperirile lor. Profesorii pot atribui evenimente studenților sau le pot oferi opțiunea de a alege propriul eveniment. Pentru a ajuta elevii să decidă ce eveniment să selecteze, ar putea fi utilă clasificarea fiecărui eveniment în funcție de impactul sau rezultatul pe care l-au avut (ex. Oportunități educaționale, drepturi de vot, drepturi de angajare etc.).
Studenții pot alege să ilustreze următoarele evenimente (printre altele):
- Martie la Washington
- Boicotul autobuzului Montgomery
- Crima lui Emmitt Till
- Rosa Parks refuză să renunțe la loc
- Micul Rock Nine
- Legea drepturilor civile (1957/1964)
- Sambata rosie
- Asasinarea lui Martin Luther King Jr.
- Asasinarea lui JFK
- Legea privind locuința echitabilă
- Brown vs Board of Education
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o cronologie în care sunt detaliate evenimentele majore care au avut loc până și în timpul Mișcării pentru Drepturile Civile.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Adăugați celule la cronologia dvs., după cum este necesar.
- Enumerați fiecare eveniment în ordine secvențială.
- În casetele de descriere, descrieți evenimentele.
- Creați o imagine în fiecare celulă care prezintă evenimentele, folosind scene, personaje și elemente corespunzătoare.
- Salvați storyboard-ul și trimiteți-l la sarcină.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Prezentare Generală a Activității
Folosind un grafic de timp , studenții vor cerceta unul dintre momentele de reper ale Mișcării pentru Drepturile Civile . În loc să-i determine pe studenți să creeze o cronologie care să se concentreze pe întreaga mișcare, elevii sunt încurajați să se concentreze asupra unui eveniment major din interiorul mișcării. Această activitate ar putea fi folosită ca o revizuire sumară a unității sau o sarcină care îi ajută pe elevi să învețe și să se învețe reciproc despre descoperirile lor. Profesorii pot atribui evenimente studenților sau le pot oferi opțiunea de a alege propriul eveniment. Pentru a ajuta elevii să decidă ce eveniment să selecteze, ar putea fi utilă clasificarea fiecărui eveniment în funcție de impactul sau rezultatul pe care l-au avut (ex. Oportunități educaționale, drepturi de vot, drepturi de angajare etc.).
Studenții pot alege să ilustreze următoarele evenimente (printre altele):
- Martie la Washington
- Boicotul autobuzului Montgomery
- Crima lui Emmitt Till
- Rosa Parks refuză să renunțe la loc
- Micul Rock Nine
- Legea drepturilor civile (1957/1964)
- Sambata rosie
- Asasinarea lui Martin Luther King Jr.
- Asasinarea lui JFK
- Legea privind locuința echitabilă
- Brown vs Board of Education
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o cronologie în care sunt detaliate evenimentele majore care au avut loc până și în timpul Mișcării pentru Drepturile Civile.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Adăugați celule la cronologia dvs., după cum este necesar.
- Enumerați fiecare eveniment în ordine secvențială.
- În casetele de descriere, descrieți evenimentele.
- Creați o imagine în fiecare celulă care prezintă evenimentele, folosind scene, personaje și elemente corespunzătoare.
- Salvați storyboard-ul și trimiteți-l la sarcină.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Cum se face despre Istoria unui moment: Era drepturilor civile
Organizează prezentări ale elevilor pentru a evidenția proiectele de cronologie a Drepturilor Civile
Planifică o sesiune de clasă în care elevii își prezintă cronologiile colegilor. Acest lucru oferă fiecărui elev șansa de a-și împărtăși cercetările și de a învăța de la ceilalți.
Stabilește ghiduri clare pentru prezentări
Furnizează o rubrică simplă cu limite de timp, puncte obligatorii și așteptări pentru vizualuri. Așteptările clare ajută elevii să se pregătească cu încredere și să rămână concentrați.
Încurajează ascultarea activă și luarea de note
Roagă elevii să noteze o faptă sau o întrebare nouă în timpul fiecărei prezentări a colegului. Acest lucru menține implicarea tuturor și stimulează discuții semnificative după clasă.
Facilitează o discuție de reflecție după toate prezentările
Condu o conversație în clasă despre cele mai surprinzătoare sau impactante momente învățate. Acest lucru ajută la aprofundarea înțelegerii și la legarea evenimentelor de teme mai largi despre Drepturile Civile.
Sărbătorește efortul și învățarea elevilor
Recunoaște munca fiecărui elev cu feedback pozitiv, certificate sau o expoziție în clasă. Recunoașterea crește încrederea în sine și valorizează contribuția fiecărui elev.
Întrebări frecvente despre Istoria unui moment: Era drepturilor civile
Care este o modalitate simplă de a preda Mișcarea pentru Drepturi Civile folosind cronologii?
O abordare simplă este ca elevii să cerceteze și să ilustreze un eveniment de reper din Mișcarea pentru Drepturi Civile pe o cronologie, descriind evenimentul, impactul său și adăugând imagini pentru a vizualiza momentul. Această metodă ajută elevii să se concentreze profund și să își împărtășească descoperirile cu colegii.
Cum pot elevii să creeze o cronologie a unui eveniment din Mișcarea pentru Drepturi Civile?
Elevii pot alege sau fi desemnați pentru un eveniment major din Mișcarea pentru Drepturi Civile, apoi să folosească un instrument digital sau hârtie pentru a organiza momentele cheie înainte, în timpul și după eveniment. Ei trebuie să includă descrieri și ilustrații pentru fiecare etapă de pe cronologie.
Care sunt câteva evenimente importante din Mișcarea pentru Drepturi Civile pe care elevii le pot cerceta pentru un proiect de cronologie?
Evenimentele cheie includ Marșul spre Washington, Boicotul autobuzelor Montgomery, Nine Little Rock, Brown vs. Board of Education, protestul Rosa Parks și Legea Drepturilor Civile. Elevii pot explora, de asemenea, Bloody Sunday, asasinarea lui Martin Luther King Jr. și altele.
De ce este eficient ca elevii să se concentreze pe un singur eveniment în loc de întregul Mișcare pentru Drepturi Civile?
Concentrându-se pe un singur eveniment, elevii pot aprofundiza cauzele, rezultatele și importanța sa, făcând învățarea mai gestionabilă și mai semnificativă. De asemenea, încurajează elevii să învățăruiască unii de la alții despre diferite evenimente.
Cum pot profesorii să ajute elevii să aleagă un eveniment din Mișcarea pentru Drepturi Civile pentru studiu pe cronologie?
Profesorii pot categoriza evenimentele după impactul lor — cum ar fi oportunități educaționale, drepturi de vot sau drepturi de angajare — pentru a ghida elevii în alegerea unui subiect care îi interesează sau care corespunde unor obiective specifice de învățare.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Miscarea Drepturilor Civile
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA