Prezentare Generală a Activității
Examinați scurt linia de numere cu numere întregi; solicitați elevilor să-și creeze propriile linii numerice într-un caiet, pe hârtie grafică sau stând într-un rând distanțate uniform. Atrageți atenția asupra spațiului dintre numerele întregi și întrebați elevii despre valoarea unui spot care nu este etichetat de un număr întreg. Această activitate este mai degrabă o benzi desenate, deși ia în considerare faptul că elevii își creează propriul comic instrucțional pentru a-și explica liniile de număr fracțiunilor unii altora!
Asigurați-vă că punctați întregul. Pentru o provocare specială, încurajați-i pe studenți să gândească cu atenție, schimbând întregul 0 în 2 sau 0 în 10 . (1/2 din 10 este 5; 2/5 din 10 este 4)
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un comic instrucțional care descrie cum numărați fracțiile și numerele folosind o linie numerică.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Utilizați caseta de descriere pentru a crea o narațiune sau o schiță a pașilor despre cum să citiți fracțiile pe o linie numerică.
- Creați o ilustrație care vă va ajuta să vizualizați procesul.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Examinați scurt linia de numere cu numere întregi; solicitați elevilor să-și creeze propriile linii numerice într-un caiet, pe hârtie grafică sau stând într-un rând distanțate uniform. Atrageți atenția asupra spațiului dintre numerele întregi și întrebați elevii despre valoarea unui spot care nu este etichetat de un număr întreg. Această activitate este mai degrabă o benzi desenate, deși ia în considerare faptul că elevii își creează propriul comic instrucțional pentru a-și explica liniile de număr fracțiunilor unii altora!
Asigurați-vă că punctați întregul. Pentru o provocare specială, încurajați-i pe studenți să gândească cu atenție, schimbând întregul 0 în 2 sau 0 în 10 . (1/2 din 10 este 5; 2/5 din 10 este 4)
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un comic instrucțional care descrie cum numărați fracțiile și numerele folosind o linie numerică.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Utilizați caseta de descriere pentru a crea o narațiune sau o schiță a pașilor despre cum să citiți fracțiile pe o linie numerică.
- Creați o ilustrație care vă va ajuta să vizualizați procesul.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Introducere în Fracții
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
