Prezentare Generală a Activității
Când studiați poezia, în special narațiunile istorice, poate fi de ajutor pentru elevi să înțeleagă povestea poeziei. În această activitate, elevii vor scrie și vor ilustra un scurt rezumat despre ceea ce cred ei că înseamnă poezia și ce încearcă să spună poetul .
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Rezumați poezia în propriile cuvinte și ilustrați-o într-un storyboard cu trei celule.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Ilustrați poezia folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un rezumat în casetele de descriere.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre celule reprezintă o parte diferită a rezumatului. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la rezumat și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la rezumat. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu rezumatul. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Când studiați poezia, în special narațiunile istorice, poate fi de ajutor pentru elevi să înțeleagă povestea poeziei. În această activitate, elevii vor scrie și vor ilustra un scurt rezumat despre ceea ce cred ei că înseamnă poezia și ce încearcă să spună poetul .
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Rezumați poezia în propriile cuvinte și ilustrați-o într-un storyboard cu trei celule.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Ilustrați poezia folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un rezumat în casetele de descriere.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Complot | Fiecare dintre celule reprezintă o parte diferită a rezumatului. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. Propozițiile rezumă exact fiecare parte. | O celulă este defectă sau din storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau două sau trei celule sunt nefuncționale. |
| Imagini | Celulele includ imagini care ajută la rezumat și nu împiedică înțelegerea. | Unele imagini ajută la rezumat. Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Imaginile nu au sens cu rezumatul. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea completă. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să faci rezumatul poemului „Primii au venit”
Implicați elevii în discuții semnificative despre 'Primii au venit'
Încurajați participarea activă a elevilor prin crearea unui mediu sigur și respectuos pentru împărtășirea ideilor. Încurajați fiecare voce prin stabilirea unor așteptări clare și utilizarea întrebărilor deschise.
Pregătiți în avans întrebări care să stimuleze gândirea
Elaborați întrebări deschise care leagă poezia de viețile elevilor sau de evenimentele curente. Susțineți gândirea critică punând întrebări precum 'De ce credeți că...?' sau 'Cum v-ați simțit dacă...?'
Folosiți strategii de perechi și împărtășire pentru a construi încredere
Întrebați elevii să discute cu un partener despre gândurile lor înainte de a le împărtăși în fața clasei. Acest lucru ajută elevii mai tăcuți să își organizeze ideile și să se simtă mai confortabil în participare.
Modelați ascultarea respectuoasă și răspunsurile
Prezentați ascultarea activă paraphrasând răspunsurile elevilor și apreciind perspectivele diverse. Reamintiți elevilor să asculte cu atenție și să răspundă cu amabilitate.
Încheiați cu un rezumat reflexiv al grupului
Ghidați clasa în sumarizarea punctelor cheie ale discuției. Subliniați temele importante și conectați-le cu mesajul poeziei, consolidând înțelegerea pentru toți elevii.
Întrebări frecvente despre rezumatul poemului „Au venit mai întâi”
Care este mesajul poeziei 'First They Came'?
'First They Came' este o poezie despre pericolele tăcerii în fața injustiției. Poetul Martin Niemoller avertizează că lipsa de a vorbi în apărarea altora poate duce în cele din urmă la rău pentru toți, inclusiv pentru noi înșine.
Cum pot elevii să rezume 'First They Came' în propriile cuvinte?
Elevii pot sintetiza 'First They Came' explicând că poezia descrie cum oamenii au ignorat persecuția altora, realizând prea târziu că tăcerea lor a permis răspândirea nedreptății. Ideea principală este importanța de a vorbi împotriva răului, chiar dacă nu te afectează direct.
Ce este un storyboard cu trei celule pentru rezumarea unui poem?
Un storyboard cu trei celule este un organizator vizual cu trei panouri. Pentru rezumatul poeziei, elevii desenează trei scene cheie din poezie, fiecare reprezentând o idee principală sau un punct de cotitură, și scriu o descriere pentru fiecare celulă.
De ce este important să predai 'First They Came' în școala generală?
'First They Came' este important în școala generală deoarece încurajează elevii să reflecțeze asupra empatiei, responsabilității și impactului acțiunilor lor. Ajută elevii să discute despre alegeri morale și despre importanța de a susține pe ceilalți.
Care sunt câteva sfaturi pentru ilustrat semnificația poeziei 'First They Came'?
Pentru a ilustra 'First They Came', concentrează-te pe momentele cheie în care oamenii rămân tăcuți și pe consecințele care urmează. Folosește expresii faciale, decoruri și simboluri pentru a arăta teme precum izolare, regret și curaj.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
„Întâi au venit”
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
