Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/diavolul-și-tom-walker-de-la-washington-irving/complot-diagrama
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.

Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.



Exemplul „Diavolul și Tom Walker“ Diagrama Parcelă

Expunere

Tom Walker și soția lui sunt descrise ca fiind zgârcit și amar unii față de alții. Cuplul chiar merge în măsura în care ascund bani de la unul de altul.


Conflict Incitarea majore

Tom Walker este abordat de diavol pentru a face o înțelegere cu el. El oferă Tom comoara pirat, îngropat în apropiere; acest lucru îl va face foarte bogat.


Acțiune în creștere

Tom se duce acasă să se gândească la afacere. Soția sa-l îndeamnă să o facă, și el o spites refuzând. Ea merge în pădure însăși să ia afacere și nu se întoarce. Cu soția sa plecat, Tom revizitează pactul diavolului și devine un cămătar din Boston.


Punct culminant

Tom devine foarte bogat, dar începe să vă faceți griji cu privire la sufletul lui. El regretă înțelegerea și încearcă să se pocăiască citind Biblia și participarea la biserică, dar el rămâne în afacerea lui nefastă. În timp ce Tom susține cu un debitor, vin trei lovituri puternice la ușa lui!


Acțiune în scădere

Diavolul ajunge să colecteze din cauza lui: sufletul lui Tom.


Rezoluţie

Oamenii din Boston a numit un consiliu pentru a supraveghea Estate lui Tom. Cu toate acestea, atunci când au căutat toți banii pe care o făcuse, nu mai era nimic. Legenda rămâne ca până astăzi, calul negru și o figură într-un capac alb poate fi văzut pe mlaștină „care este, fără îndoială, spiritul tulbure al cămătarului.“



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Creați o diagramă complot vizuală a „Diavolul și Tom Walker“.


  1. Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
  2. Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
  3. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Plot Diagrama Rubrica (Clasele 9-12)
Creați o diagramă pentru complot poveste folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Expert
25 Points
În Curs de Dezvoltare
21 Points
Început
17 Points
Încearcă din nou
13 Points
Elemente Descriptive și Vizuale
Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie.
Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles.
Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze.
Celulele au puține sau deloc elemente descriptive.
Gramatică / Ortografie
Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale.
Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie.
Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale.
Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale.
Dovada de Efort
Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor.
Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele.
Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare.
Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort.
Intrigă
Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă.
Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii.
Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat.
Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat.


Prezentare Generală a Activității


O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.

Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.



Exemplul „Diavolul și Tom Walker“ Diagrama Parcelă

Expunere

Tom Walker și soția lui sunt descrise ca fiind zgârcit și amar unii față de alții. Cuplul chiar merge în măsura în care ascund bani de la unul de altul.


Conflict Incitarea majore

Tom Walker este abordat de diavol pentru a face o înțelegere cu el. El oferă Tom comoara pirat, îngropat în apropiere; acest lucru îl va face foarte bogat.


Acțiune în creștere

Tom se duce acasă să se gândească la afacere. Soția sa-l îndeamnă să o facă, și el o spites refuzând. Ea merge în pădure însăși să ia afacere și nu se întoarce. Cu soția sa plecat, Tom revizitează pactul diavolului și devine un cămătar din Boston.


Punct culminant

Tom devine foarte bogat, dar începe să vă faceți griji cu privire la sufletul lui. El regretă înțelegerea și încearcă să se pocăiască citind Biblia și participarea la biserică, dar el rămâne în afacerea lui nefastă. În timp ce Tom susține cu un debitor, vin trei lovituri puternice la ușa lui!


Acțiune în scădere

Diavolul ajunge să colecteze din cauza lui: sufletul lui Tom.


Rezoluţie

Oamenii din Boston a numit un consiliu pentru a supraveghea Estate lui Tom. Cu toate acestea, atunci când au căutat toți banii pe care o făcuse, nu mai era nimic. Legenda rămâne ca până astăzi, calul negru și o figură într-un capac alb poate fi văzut pe mlaștină „care este, fără îndoială, spiritul tulbure al cămătarului.“



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Creați o diagramă complot vizuală a „Diavolul și Tom Walker“.


  1. Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
  2. Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
  3. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Plot Diagrama Rubrica (Clasele 9-12)
Creați o diagramă pentru complot poveste folosind Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Expert
25 Points
În Curs de Dezvoltare
21 Points
Început
17 Points
Încearcă din nou
13 Points
Elemente Descriptive și Vizuale
Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie.
Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles.
Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze.
Celulele au puține sau deloc elemente descriptive.
Gramatică / Ortografie
Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale.
Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie.
Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale.
Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale.
Dovada de Efort
Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor.
Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele.
Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare.
Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort.
Intrigă
Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă.
Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii.
Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat.
Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat.


Cum se face diagrama intrigii „Diavolul și Tom Walker”

1

Implicați elevii în analiza creativă a personajelor folosind storyboards

Creșteți implicarea prin permiterea elevilor să analizeze personajele vizual. Storyboard-urile personajelor ajută elevii să stabilească conexiuni mai profunde și să îmbunătățească înțelegerea prin reprezentarea trăsăturilor, motivațiilor și schimbărilor în timp.

2

Prezentați personajele principale și atribuiți-le elevilor

Atribuiți fiecărui elev sau grup un personaj din „Diavolul și Tom Walker”. Încurajați elevii să se concentreze pe Tom, soția sa și Diavol pentru o analiză semnificativă.

3

Ghidați elevii să cerceteze trăsăturile și motivațiile personajelor

Solicitați elevilor să găsească dovezi directe din text care să arate personalitatea și obiectivele personajului lor. Îndemnați-i să noteze citate, acțiuni și interacțiuni care definesc personajul.

4

Încurajați elevii să creeze un storyboard care să ilustreze creșterea personajului

Indicați elevilor să realizeze cel puțin trei celule de storyboard pentru personajul lor: una pentru început, una pentru o schimbare majoră și una pentru final. Elevii trebuie să ilustreze și să descrie fiecare etapă folosind atât imagini, cât și explicații scurte.

5

Organizați o discuție în clasă pentru a compara călătoriile personajelor

Invitați elevii să partajeze și să discute despre storyboards. Încurajați reflecția asupra modului în care fiecare personaj se schimbă și ce îl motivează în timpul poveștii.

Întrebări frecvente despre diagrama de complot „Diavolul și Tom Walker”

Ce este un diagrama de intrigă pentru "Diavolul și Tom Walker"?

Un diagrama de intrigă pentru "Diavolul și Tom Walker" evidențiază vizual evenimentele cheie din poveste, de obicei folosind șase etape: Expunerea, Conflictul, Acțiunea în creștere, Punctul culminant, Acțiunea în scădere și Rezolvare. Aceasta ajută elevii să înțeleagă modul în care se desfășoară narațiunea și evidențiază punctele importante de răsturnare.

Cum pot elevii să creeze un diagrama de intrigă pentru "Diavolul și Tom Walker"?

Elevii pot crea un diagrama de intrigă împărțind povestea în șase părți—Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Punctul culminant, Acțiune în scădere și Rezolvare—și ilustrând fiecare etapă cu o scenă și o descriere, fie manual, fie folosind instrumente digitale precum Storyboard That.

Care sunt principalele evenimente din diagrama de intrigă a "Diavolul și Tom Walker"?

Evenimentele principale includ introducerea lui Tom și a soției sale (Expunere), înțelegerea cu Diavolul (Conflict), dispariția soției și noua ocupație a lui Tom (Acțiune în creștere), regretul lui Tom și sosirea Diavolului (Punctul culminant), răpirea lui Tom de către Diavol (Acțiune în scădere) și dispariția misterioasă a averii sale (Rezolvare).

De ce este utilă utilizarea unui diagrama de intrigă în predarea "Diavolul și Tom Walker"?

Utilizarea unui diagrama de intrigă ajută elevii să vizualizeze structura poveștii, să înțeleagă succesiunea evenimentelor și să analizeze elemente literare precum conflictul și soluția, facilitând înțelegerea și discuțiile despre narațiune.

Care sunt câteva sfaturi pentru realizarea unui diagrama de intrigă eficient în clasă?

Întrebări pentru realizarea unui diagrama de intrigă eficientă includ: utilizarea de ilustrații clare pentru fiecare etapă a intrigii, scrierea de descrieri concise, concentrarea asupra momentelor cheie și încurajarea creativității cu ajutorul instrumentelor digitale sau materialelor artistice pentru a implica elevii.




Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/diavolul-și-tom-walker-de-la-washington-irving/complot-diagrama
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA