Prezentare Generală a Activității
O modalitate prin care elevii se pot adânci într-o discuție pe probleme sensibile este examinarea unor citate inspiraționale sau importante legate de subiect. O „Plimbare silențioasă cu cretă” permite elevilor să citească pe rând și să reflecteze la citate postate în jurul clasei. Aceștia își pot adăuga ideile pe o tablă albă sau o notă lipicioasă prin citat înainte de a trece la următorul citat.
Profesorul ar trebui să acorde timp studenților să vadă, să reflecte și să scrie pentru fiecare citat (aproximativ 3-5 minute). După cinci minute, profesorul poate da un semnal nonverbal (cum ar fi blițul luminilor) sau verbal pentru a se roti.
După ce fiecare student a vizualizat și a scris un comentariu cu fiecare citat, elevii pot fi invitați să conducă o discuție despre citatele care explică gândurile lor. De exemplu, un elev ar putea sta lângă fiecare citat și își poate citi gândurile colegilor de clasă și apoi putea lua comentarii sau întrebări.
În această activitate culminantă, elevii vor
- Alegeți un citat care a rezonat cel mai mult cu ei.
- Creați un storyboard folosind ilustrații și cuvinte pentru a explica ce cred ei că înseamnă citatul și de ce este important pentru ei.
Citate posibile de afișat:
„Prejudecățile sunt o povară care încurcă trecutul, amenință viitorul și face prezentul inaccesibil”. - Maya Angelou
„Nu tot ce se confruntă nu poate fi schimbat, dar nimic nu poate fi schimbat până când nu este confruntat.” - James Baldwin
„Funcția foarte serioasă a rasismului este distragerea atenției. Te împiedică să-ți faci treaba. Te ține să explici, iar și iar, motivul tău de a fi. ” - Toni Morrison
„Refuz să accept opinia că omenirea este atât de tragică legată de miezul nopții fără stele al rasismului și al războiului, încât lumina zorii păcii și a frăției nu poate deveni niciodată o realitate ... Cred că adevărul neînarmat și dragostea necondiționată vor avea ultimul cuvânt”. - Dr. Martin Luther King Jr.
„Dacă sunteți neutru în situații de nedreptate, ați ales partea opresorului.” - Desmond Tutu
„Atâta timp cât există privilegii rasiale, rasismul nu se va termina niciodată”. - Wayne Gerard Trotman
„Învingerea rasismului, a tribalismului, a intoleranței și a tuturor formelor de discriminare ne va elibera pe toți, deopotrivă victimă și făptaș.” - Ban Ki-moon
„Frumusețea anti-rasismului este că nu trebuie să te prefaci că ești liber de rasism pentru a fi anti-rasist. Anti-rasismul este angajamentul de a lupta împotriva rasismului oriunde îl găsești, inclusiv în tine. Și este singura cale de urmat. ” - Ijoema Oluo
„A noastră nu este lupta unei zile, a unei săptămâni sau a unui an. Al nostru nu este lupta unei numiri judiciare sau a unui mandat prezidențial. Al nostru este lupta unei vieți, sau poate chiar multe vieți, și fiecare dintre noi din fiecare generație trebuie să ne facem partea. ” - John Lewis
„Un șarpe cu clopotei, dacă încolțit va deveni atât de furios, se va mușca singur. Exact asta este adăpostul urii și resentimentului față de ceilalți - o mușcătură de sine. Credem că îi facem rău pe ceilalți prin deținerea acestor ură și ură, dar răul mai profund este pentru noi înșine ”. - E. Stanley Jones
„Îmi păstrez idealurile, pentru că, în ciuda tuturor, tot cred că oamenii sunt foarte buni la suflet.” - Anne Frank
„Nu vă îndoiați niciodată că un mic grup de cetățeni angajați și gândiți pot schimba lumea: într-adevăr, este singurul lucru pe care l-a avut vreodată”. - Margaret Mead
„Nedreptatea oriunde este o amenințare la adresa justiției de pretutindeni”. Martin Luther King, Jr.
„Măsura finală a unei persoane nu este locul în care stăm în momente de confort și comoditate, ci locul în care stăm în momente de provocare și controversă.” - Martin Luther King, Jr.
„Violența ca modalitate de realizare a justiției rasiale este atât impracticabilă, cât și imorală. Nu este practic, deoarece este o spirală descendentă care se termină în distrugere pentru toți. Este imoral, deoarece caută mai degrabă să-l umilească pe adversar decât să-i câștige înțelegerea; caută mai degrabă să anihileze decât să convertească. Violența este imorală, deoarece prosperă mai degrabă pe ură decât pe iubire ”. - Martin Luther King, Jr.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Ilustrați un citat care este important pentru dvs.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Alegeți una dintre citatele din Silent Chalk Walk.
- Scrieți citatul în bara de sus
- În caseta de descriere, scrieți de ce rezonează acest citat: ce credeți că înseamnă și de ce este important?
- Adăugați simboluri, scene, personaje și / sau elemente adecvate pentru a ilustra citatul și semnificația acestuia.
- Economisiți des!
Cerințe: Citat, descrierea semnificației sale, ilustrație adecvată
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
O modalitate prin care elevii se pot adânci într-o discuție pe probleme sensibile este examinarea unor citate inspiraționale sau importante legate de subiect. O „Plimbare silențioasă cu cretă” permite elevilor să citească pe rând și să reflecteze la citate postate în jurul clasei. Aceștia își pot adăuga ideile pe o tablă albă sau o notă lipicioasă prin citat înainte de a trece la următorul citat.
Profesorul ar trebui să acorde timp studenților să vadă, să reflecte și să scrie pentru fiecare citat (aproximativ 3-5 minute). După cinci minute, profesorul poate da un semnal nonverbal (cum ar fi blițul luminilor) sau verbal pentru a se roti.
După ce fiecare student a vizualizat și a scris un comentariu cu fiecare citat, elevii pot fi invitați să conducă o discuție despre citatele care explică gândurile lor. De exemplu, un elev ar putea sta lângă fiecare citat și își poate citi gândurile colegilor de clasă și apoi putea lua comentarii sau întrebări.
În această activitate culminantă, elevii vor
- Alegeți un citat care a rezonat cel mai mult cu ei.
- Creați un storyboard folosind ilustrații și cuvinte pentru a explica ce cred ei că înseamnă citatul și de ce este important pentru ei.
Citate posibile de afișat:
„Prejudecățile sunt o povară care încurcă trecutul, amenință viitorul și face prezentul inaccesibil”. - Maya Angelou
„Nu tot ce se confruntă nu poate fi schimbat, dar nimic nu poate fi schimbat până când nu este confruntat.” - James Baldwin
„Funcția foarte serioasă a rasismului este distragerea atenției. Te împiedică să-ți faci treaba. Te ține să explici, iar și iar, motivul tău de a fi. ” - Toni Morrison
„Refuz să accept opinia că omenirea este atât de tragică legată de miezul nopții fără stele al rasismului și al războiului, încât lumina zorii păcii și a frăției nu poate deveni niciodată o realitate ... Cred că adevărul neînarmat și dragostea necondiționată vor avea ultimul cuvânt”. - Dr. Martin Luther King Jr.
„Dacă sunteți neutru în situații de nedreptate, ați ales partea opresorului.” - Desmond Tutu
„Atâta timp cât există privilegii rasiale, rasismul nu se va termina niciodată”. - Wayne Gerard Trotman
„Învingerea rasismului, a tribalismului, a intoleranței și a tuturor formelor de discriminare ne va elibera pe toți, deopotrivă victimă și făptaș.” - Ban Ki-moon
„Frumusețea anti-rasismului este că nu trebuie să te prefaci că ești liber de rasism pentru a fi anti-rasist. Anti-rasismul este angajamentul de a lupta împotriva rasismului oriunde îl găsești, inclusiv în tine. Și este singura cale de urmat. ” - Ijoema Oluo
„A noastră nu este lupta unei zile, a unei săptămâni sau a unui an. Al nostru nu este lupta unei numiri judiciare sau a unui mandat prezidențial. Al nostru este lupta unei vieți, sau poate chiar multe vieți, și fiecare dintre noi din fiecare generație trebuie să ne facem partea. ” - John Lewis
„Un șarpe cu clopotei, dacă încolțit va deveni atât de furios, se va mușca singur. Exact asta este adăpostul urii și resentimentului față de ceilalți - o mușcătură de sine. Credem că îi facem rău pe ceilalți prin deținerea acestor ură și ură, dar răul mai profund este pentru noi înșine ”. - E. Stanley Jones
„Îmi păstrez idealurile, pentru că, în ciuda tuturor, tot cred că oamenii sunt foarte buni la suflet.” - Anne Frank
„Nu vă îndoiați niciodată că un mic grup de cetățeni angajați și gândiți pot schimba lumea: într-adevăr, este singurul lucru pe care l-a avut vreodată”. - Margaret Mead
„Nedreptatea oriunde este o amenințare la adresa justiției de pretutindeni”. Martin Luther King, Jr.
„Măsura finală a unei persoane nu este locul în care stăm în momente de confort și comoditate, ci locul în care stăm în momente de provocare și controversă.” - Martin Luther King, Jr.
„Violența ca modalitate de realizare a justiției rasiale este atât impracticabilă, cât și imorală. Nu este practic, deoarece este o spirală descendentă care se termină în distrugere pentru toți. Este imoral, deoarece caută mai degrabă să-l umilească pe adversar decât să-i câștige înțelegerea; caută mai degrabă să anihileze decât să convertească. Violența este imorală, deoarece prosperă mai degrabă pe ură decât pe iubire ”. - Martin Luther King, Jr.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Ilustrați un citat care este important pentru dvs.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Alegeți una dintre citatele din Silent Chalk Walk.
- Scrieți citatul în bara de sus
- În caseta de descriere, scrieți de ce rezonează acest citat: ce credeți că înseamnă și de ce este important?
- Adăugați simboluri, scene, personaje și / sau elemente adecvate pentru a ilustra citatul și semnificația acestuia.
- Economisiți des!
Cerințe: Citat, descrierea semnificației sale, ilustrație adecvată
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum se face o plimbare silențioasă cu cretă, discuții și reflecții
Încurajează Feedback-ul Prietenos și Gânditor despre Storyboard-urile Citatelor
Îmbunătățește învățarea elevilor invitând colegii să revizuiască interpretările storyboard-urilor. Feedback-ul de la colegi ajută elevii să vadă perspective diferite și să aprofundeze înțelegerea citatelor.
Modelează Feedback Constructiv cu Începuturi de Propoziții
Arată cum să oferi comentarii specifice, pozitive și respectuoase, folosind expresii precum “Am observat…”, “Mă întreb…”, sau “Mi-a amintit de…”. Această abordare creează un mediu sigur pentru împărtășirea ideilor.
Stabilește Așteptări Clare pentru Feedback
Explică ce face ca feedback-ul să fie util—de exemplu, menționând ce a ieșit în evidență în ilustrația unui coleg sau explicând cum descrierea a clarificat sensul citatului. Instrucțiuni clare mențin comentariile concentrate și suportive.
Organizează O Plimbare de Galerie pentru Storyboard-uri
Afișează storyboard-urile finalizate în clasă și lasă elevii să treacă și să lase feedback pe note adesive. Această mișcare interactivă menține elevii implicați și celebrează munca lor.
Reflectă ca Clasă asupra Feedback-ului și Informațiilor Obținute
Ghidează o discuție de grup în care elevii împărtășesc insight-uri obținute din oferirea și primirea feedback-ului. Reflecția ajută la consolidarea comunicării respectuoase și a gândirii critice.
Întrebări frecvente despre plimbarea silențioasă cu cretă, discuții și reflecție
Ce este o activitate Silent Chalk Walk în clasă?
Un Silent Chalk Walk este o activitate interactivă în clasă în care elevii se deplasează în liniște prin încăpere, citind citate inspiraționale sau importante afișate pe pereți. Ei reflectă și adaugă gândurile lor pe note adesive sau pe o tablă alăturată fiecărui citat, promovând implicarea gânditoare și discuțiile respectuoase despre subiecte sensibile.
Cum pot facilita o Silent Chalk Walk pentru elevii care discută despre probleme sensibile?
Pentru a facilita un Silent Chalk Walk, afișați citate selectate în diferite zone ale clasei. Permiteți elevilor 3–5 minute la fiecare stație pentru a citi, reflecta și a scrie răspunsurile. Rotiți elevii cu un semnal. După ce toți au contribuit, invitați-i să împărtășească și să discute despre insight-uri, promovând o înțelegere mai profundă a subiectului.
Care sunt câteva citate eficiente pentru un Silent Chalk Walk despre rasism sau Istoria Negrilor?
Citate eficiente includ cele ale Maya Angelou, Dr. Martin Luther King Jr., James Baldwin, Desmond Tutu și Anne Frank. Alege citate care provoacă gândire și discuții despre rasism, justiție și schimbare pozitivă, precum “Injustiția oriunde este o amenințare la adresa justiției peste tot.”
De ce este metoda Silent Chalk Walk utilă pentru elevii de gimnaziu și liceu?
Silent Chalk Walk încurajează vocea elevului, ascultarea respectuoasă și reflecția asupra problemelor complexe. Oferă elevilor timp pentru a procesa subiecte sensibile în privat înainte de a le împărtăși colegilor, fiind deosebit de eficientă pentru elevii din clasele 6–12 care discută conținut dificil sau emoțional.
Ce materiale și configurări am nevoie pentru o lecție de succes cu Silent Chalk Walk?
Veți avea nevoie de citate inspiraționale tipărite sau scrise pe afișe, note adesive sau table pentru comentarii, markere și un cronometru. Aranjați citatele în clasă și oferiți instrucțiuni clare și semnale de rotire pentru a menține activitatea organizată și captivantă.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Istoria Neagrilor 6-8
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
- smile • the_moment • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
