Visão Geral da Atividade
As rochas podem ser classificadas como sedimentares, ígneas e metamórficas. Cada tipo de rocha é uma parte diferente do ciclo da rocha e é formado de maneiras diferentes. Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico que ilustra os diferentes tipos de rochas. Além de fornecer exemplos, incentive os alunos a escrever uma descrição da rocha e como ela é formada. Como uma atividade prolongada, peça aos alunos que examinem as diferenças entre rochas intrusivas e extrusivas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um gráfico com exemplos dos diferentes tipos de rochas.
- Clique em "Start Assignment".
- Rotule cada coluna com os nomes dos diferentes tipos de rochas.
- Use a internet, livros ou seu próprio conhecimento para encontrar três exemplos de cada tipo de rocha.
- Escreva os nomes desses exemplos nas caixas de descrição.
- Procure imagens desses exemplos e inclua-os na célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergente 16 Points | Início 0 Points | |
---|---|---|---|
Categorias | Todas as categorias estão corretamente identificadas. | A maioria das categorias está corretamente identificada. | Algumas das categorias estão corretamente identificadas. |
Exemplos | Existem três exemplos corretos para cada categoria, com imagens. | Existem dois exemplos corretos para cada categoria, com imagens. | Existe um exemplo correto para cada categoria, com imagens. |
Evidência de Esforço | O trabalho está bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra algumas evidências de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
As rochas podem ser classificadas como sedimentares, ígneas e metamórficas. Cada tipo de rocha é uma parte diferente do ciclo da rocha e é formado de maneiras diferentes. Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico que ilustra os diferentes tipos de rochas. Além de fornecer exemplos, incentive os alunos a escrever uma descrição da rocha e como ela é formada. Como uma atividade prolongada, peça aos alunos que examinem as diferenças entre rochas intrusivas e extrusivas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um gráfico com exemplos dos diferentes tipos de rochas.
- Clique em "Start Assignment".
- Rotule cada coluna com os nomes dos diferentes tipos de rochas.
- Use a internet, livros ou seu próprio conhecimento para encontrar três exemplos de cada tipo de rocha.
- Escreva os nomes desses exemplos nas caixas de descrição.
- Procure imagens desses exemplos e inclua-os na célula.
- Salve e envie a tarefa.
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Exemplos | Existem três exemplos corretos para cada categoria, com imagens. | Existem dois exemplos corretos para cada categoria, com imagens. | Existe um exemplo correto para cada categoria, com imagens. |
Evidência de Esforço | O trabalho está bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra algumas evidências de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Como fazer sobre exemplos de tipos de rochas
Como planejar uma atividade envolvente de caça às rochas na sala de aula
Trazendo o aprendizado à vida organizando uma caça às rochas prática. Os estudantes saem ao ar livre, observam rochas reais e conectam conceitos da sala de aula ao mundo real.
Escolha um local externo seguro e acessível
Procure no pátio da escola, jardim ou parque próximo por um local onde os estudantes possam explorar com segurança. Verifique por perigos e garanta supervisão para manter a atividade divertida e segura.
Prepare ferramentas de identificação de rochas
Reúna lupas, pranchetas e diagramas simples de identificação para que os estudantes examine e registrem suas descobertas. Guias impressos com fotos ajudam os alunos a associar as rochas aos tipos discutidos em sala.
Modele como observar e registrar as características das rochas
Demonstre a busca por cor, textura e padrões em amostras de rochas. Mostre aos estudantes como escrever notas curtas ou fazer esboços de suas observações em um caderno de ciências.
Oriente os estudantes a classificar e discutir suas descobertas
Convide os estudantes a agrupar as rochas por tipo (sedimentar, ígnea, metamórfica) usando seus diagramas. Incentive a troca de descobertas e a conexão das amostras com exemplos da sala de aula.
Perguntas frequentes sobre tipos de rochas Exemplos
Quais são os três principais tipos de rochas e como elas se formam?
Os três principais tipos de rochas são sedimentares, ígneas e metamórficas. Rochas sedimentares se formam a partir de partículas que se depositam e solidificam, rochas ígneas se formam pelo resfriamento do magma ou lava, e rochas metamórficas se formam quando rochas existentes são alteradas por calor e pressão.
Quais são alguns exemplos fáceis de cada tipo de rocha para estudantes?
Exemplos comuns incluem arenito, calcário e xisto para rochas sedimentares; granito, basalto e pumice para rochas ígneas; e mármore, ardósia e gnosa para rochas metamórficas.
Como os estudantes podem criar um gráfico para comparar diferentes tipos de rochas?
Os estudantes podem fazer um gráfico com colunas para tipo de rocha, exemplos, descrição, como cada uma é formada e imagens. Isso ajuda a comparar visualmente e entender as diferenças entre rochas sedimentares, ígneas e metamórficas.
Qual é a diferença entre rochas ígneas intrusivas e extrusivas?
Rochas ígneas intrusivas se formam pelo resfriamento lento do magma subterrâneo, resultando em cristais maiores (como o granito). Rochas ígneas extrusivas resfriam rapidamente na superfície a partir da lava, criando cristais menores (como o basalto).
Como posso explicar o ciclo das rochas para estudantes do 4º ao 6º ano?
O ciclo das rochas mostra como as rochas mudam de um tipo para outro: sedimentar, metamórfico, ígneo, e sedimentar novamente, por meio de processos como calor, pressão, fusão, resfriamento e erosão.
Mais Storyboard That Atividades
Rocks and Weathering
- Andesita / Andesite • Miguel Vera • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chert ("flint") 2 • James St. John • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- columnar basalt • Paul and Jill • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drill Lines • Me in ME • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Granite • Charles de Mille-Isles • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jefferson Memorial • dbking • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marble • AC_RT • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slates • far closer • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphalerite-pyrite (zinc ore) (Faro Deposit, Lower Cambrian; metamorphosed in the Late Cretaceous; Faro Pit, Anvil Mining District, Anvil Range, southern Yukon Province, northwestern Canada) 2 • James St. John • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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