Visão Geral da Atividade
Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que capture o conceito da estrutura dos cinco atos , criando um storyboard de seis células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: Prólogo, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Desenlace.
Exemplo de estrutura King Lear Five Act
1º ato: prólogo
O rei Lear, em sua velhice e hesitação, deseja entregar seu trono a suas filhas para que ele possa se aposentar com 100 cavaleiros para um séquito e aproveitar o tempo que ele deixou. Ele exige que cada filha lhe diga o quanto ela o ama, para que ele possa dividir sua herança para eles.
Ato 1: Conflito
O rei Lear escolhe imprudentemente suas duas filhas mais velhas, Goneril e Regan, com sua filha mais nova, Cordelia, porque elas o elogiam, enquanto Cordélia acredita em atos sobre a fala. O rei a deserdou e Cordelia sai para se casar com o rei da França. Lear bane o conde de Kent por defender Cordelia. Enquanto isso, Edmund, o filho ilegítimo do Conde de Gloucester, está planejando transformar seu pai contra seu legítimo filho Edgar, para que ele possa herdar as propriedades do Conde.
Ato 2: ação em ascensão
Goneril e Regan maltratam seu pai e mostram apenas desdém por ele. Kent retorna disfarçado, lealmente servindo ao rei para ficar de olho nas coisas. Edmund encena uma briga falsa com Edgar e convence seu pai de que Edgar quer matar Gloucester. Depois que Kent é colocado nas ações pela Cornualha para lutar com Oswald, o rei chega e fica furioso. Goneril chega, e ela e Regan solidificam sua aliança exigindo que o rei se livre de todos os seus cavaleiros. O rei, quase chorando e perdendo os sentidos com pesar, foge para a noite tempestuosa.
Ato 3: Climax
O rei da França pediu uma guerra contra a Inglaterra. Gloucester vai atrás do Rei Lear para ajudá-lo, contando a Edmund sobre seus planos, que prontamente trai o pai para as irmãs. Na noite tempestuosa, o Rei Lear, seu Louco, Kent e Edgar, disfarçados de mendigos e se chamando de “Tom”, estão abrigados em uma cabana. Gloucester os encontra e contrabandeia o rei para Dover, porque há tramas contra ele. Gloucester é preso pelos homens da Cornualha e Cornwall arranca os olhos. Um dos servos da Cornualha intervém e fere mortalmente a Cornualha antes que ele próprio seja morto.
Ato 4: ação de queda
Gloucester está desesperado, mas Edgar, ainda disfarçado, o salva do suicídio e o leva para Dover. Enquanto isso, Goneril e Edmund começaram um romance, e Goneril quer que o marido, Albany, saia do quadro porque acha que ele é fraco. Cornwall morre, e ela se preocupa que viúva Regan vai roubar Edmund. O servo de Goneril, Oswald, encontra e tenta matar Gloucester, mas Edgar o mata. Ele recupera uma carta de Oswald de Goneril mostrando seus planos para matar Albany e se casar com Edmund. Ao mesmo tempo, o Rei Lear foi levado para Cordelia, que o está cuidando de volta à sanidade.
Ato 5: Desenlace
Edgar entrega a carta a Albany antes da batalha. Goneril e Regan estão brigando por Edmund, que se comprometeu com as duas irmãs. Edmund captura Lear e Cordelia em batalha e ordena que Cordélia seja morta fazendo com que pareça uma suspensão suicida. Albany revela sua esposa e a traição de Edmund. Albany desafia Edmund a lutar, e Edgar chega em armaduras, luta contra Edmund e o derrota. Ele revela sua identidade e o fato de que seu pai está morto. Edmund se mata pouco depois de descobrir que Goneril envenenou Regan e depois se esfaqueou. Lear mata o homem que pendura Cordelia, mas não a tempo, e ele morre de tristeza. Albany entrega o poder a Kent e Edgar.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo do Rei Lear .
- Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Visão Geral da Atividade
Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que capture o conceito da estrutura dos cinco atos , criando um storyboard de seis células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: Prólogo, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Desenlace.
Exemplo de estrutura King Lear Five Act
1º ato: prólogo
O rei Lear, em sua velhice e hesitação, deseja entregar seu trono a suas filhas para que ele possa se aposentar com 100 cavaleiros para um séquito e aproveitar o tempo que ele deixou. Ele exige que cada filha lhe diga o quanto ela o ama, para que ele possa dividir sua herança para eles.
Ato 1: Conflito
O rei Lear escolhe imprudentemente suas duas filhas mais velhas, Goneril e Regan, com sua filha mais nova, Cordelia, porque elas o elogiam, enquanto Cordélia acredita em atos sobre a fala. O rei a deserdou e Cordelia sai para se casar com o rei da França. Lear bane o conde de Kent por defender Cordelia. Enquanto isso, Edmund, o filho ilegítimo do Conde de Gloucester, está planejando transformar seu pai contra seu legítimo filho Edgar, para que ele possa herdar as propriedades do Conde.
Ato 2: ação em ascensão
Goneril e Regan maltratam seu pai e mostram apenas desdém por ele. Kent retorna disfarçado, lealmente servindo ao rei para ficar de olho nas coisas. Edmund encena uma briga falsa com Edgar e convence seu pai de que Edgar quer matar Gloucester. Depois que Kent é colocado nas ações pela Cornualha para lutar com Oswald, o rei chega e fica furioso. Goneril chega, e ela e Regan solidificam sua aliança exigindo que o rei se livre de todos os seus cavaleiros. O rei, quase chorando e perdendo os sentidos com pesar, foge para a noite tempestuosa.
Ato 3: Climax
O rei da França pediu uma guerra contra a Inglaterra. Gloucester vai atrás do Rei Lear para ajudá-lo, contando a Edmund sobre seus planos, que prontamente trai o pai para as irmãs. Na noite tempestuosa, o Rei Lear, seu Louco, Kent e Edgar, disfarçados de mendigos e se chamando de “Tom”, estão abrigados em uma cabana. Gloucester os encontra e contrabandeia o rei para Dover, porque há tramas contra ele. Gloucester é preso pelos homens da Cornualha e Cornwall arranca os olhos. Um dos servos da Cornualha intervém e fere mortalmente a Cornualha antes que ele próprio seja morto.
Ato 4: ação de queda
Gloucester está desesperado, mas Edgar, ainda disfarçado, o salva do suicídio e o leva para Dover. Enquanto isso, Goneril e Edmund começaram um romance, e Goneril quer que o marido, Albany, saia do quadro porque acha que ele é fraco. Cornwall morre, e ela se preocupa que viúva Regan vai roubar Edmund. O servo de Goneril, Oswald, encontra e tenta matar Gloucester, mas Edgar o mata. Ele recupera uma carta de Oswald de Goneril mostrando seus planos para matar Albany e se casar com Edmund. Ao mesmo tempo, o Rei Lear foi levado para Cordelia, que o está cuidando de volta à sanidade.
Ato 5: Desenlace
Edgar entrega a carta a Albany antes da batalha. Goneril e Regan estão brigando por Edmund, que se comprometeu com as duas irmãs. Edmund captura Lear e Cordelia em batalha e ordena que Cordélia seja morta fazendo com que pareça uma suspensão suicida. Albany revela sua esposa e a traição de Edmund. Albany desafia Edmund a lutar, e Edgar chega em armaduras, luta contra Edmund e o derrota. Ele revela sua identidade e o fato de que seu pai está morto. Edmund se mata pouco depois de descobrir que Goneril envenenou Regan e depois se esfaqueou. Lear mata o homem que pendura Cordelia, mas não a tempo, e ele morre de tristeza. Albany entrega o poder a Kent e Edgar.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo do Rei Lear .
- Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Resumo de "Como Fazer" sobre o Rei Lear | Estrutura de Cinco Atos
Organize a King Lear Five Act Structure group project
Divide students into small groups and assign each group one act of King Lear to analyze and storyboard. Group work helps students collaborate and develop deeper understanding through discussion and shared creativity.
Guide students to identify key moments in their assigned act
Ask each group to read their act aloud and highlight turning points or major events. Clarifying key moments ensures students focus on the most important plot developments for their storyboards.
Support groups in creating visual representations
Encourage students to sketch or use digital tools to illustrate their act's main events. Visualizing scenes fosters creativity and helps students remember details and character motivations.
Have students write concise scene descriptions
Guide groups to write a one- or two-sentence summary for each image. Clear descriptions reinforce plot understanding and help peers follow the story during presentations.
Facilitate a class storyboard gallery walk
Display all group storyboards and let students walk around, view each act, and discuss how the five act structure unfolds. Peer feedback encourages engagement and deeper insights into Shakespeare's play.
Perguntas frequentes sobre o resumo de Rei Lear | Estrutura de cinco atos
Qual é a estrutura de cinco atos em Rei Lear?
A estrutura de cinco atos em Rei Lear divide a peça em Prólogo (Exposição), Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Decrescente e Desfecho. Cada ato destaca desenvolvimentos-chave da trama, ajudando os estudantes a compreender melhor a progressão da história e a tensão dramática.
Como posso criar um storyboard para a estrutura de cinco atos de Rei Lear?
Para criar um storyboard para a estrutura de cinco atos de Rei Lear, divida seu quadro em seis células: Prólogo, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Decrescente e Desfecho. Ilustre e descreva uma cena-chave de cada ato para representar visualmente os principais eventos da peça.
Quais são alguns exemplos de cenas-chave para cada ato em Rei Lear?
As cenas-chave incluem: Lear dividindo seu reino (Prólogo), a deserdação de Cordélia (Conflito), a raiva de Lear na tempestade (Ação Ascendente), o cegamento de Gloucester (Clímax), Edgar salvando Gloucester (Ação Decrescente) e as mortes trágicas no final (Desfecho).
Por que a estrutura de cinco atos é útil para ensinar Rei Lear?
A estrutura de cinco atos ajuda os estudantes a organizar eventos complexos, facilitando o acompanhamento do enredo de Rei Lear, a compreensão das motivações dos personagens e a discussão de temas. É uma ferramenta comprovada para analisar o drama clássico de maneira acessível.
Quais são algumas dicas para ensinar Rei Lear a estudantes do 9º ao 10º ano?
Use auxílios visuais como storyboards, incentive diagramas de enredo em grupo ou individualmente, quebre a linguagem e conecte as escolhas dos personagens a dilemas da vida real. Focar na estrutura de cinco atos simplifica o material para estudantes mais jovens.
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rei Lear
Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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