Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Às vezes, os alunos realmente terão que pensar cuidadosamente sobre quais eventos são os principais pontos de viragem na trama.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a seleção em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação em Queda e Resolução . Um desafio adicional seria diagramar todo o livro, também chamado Red Kayak , que tem uma sensação muito diferente.
Exemplo de diagrama de gráfico "Caiaque Vermelho"
Exposição
Brady vê seu novo vizinho, a Sra. DiAngelo, levando seu caiaque vermelho para fora no riacho com seu filho de três anos. Ele sabe que não é seguro por causa das marés e ventos, mas não os impede.
Conflito
Brady descobre que a Sra. DiAngelo e seu filho, Ben, estão desaparecidos depois de sair no riacho.
Crescente ação
Brady e seu cão, Tilly, se juntam à busca dos DiAngelos desaparecidos. Carl e os outros socorristas olham para baixo, enquanto Brady sai sozinho.
Clímax
Com a ajuda dos instintos de Tilly, Brady encontra o pequeno Ben, mas ele não está respirando! Brady tenta lembrar o que fazer em uma emergência.
Queda de Ação
Brady lembra o que Carl disse sobre ABC: verificar as vias respiratórias, verificar a respiração, verificar a circulação. Desesperadamente executa CPR em Ben e dirige o barco de volta à costa.
Resolução
Os paramédicos encontram o pulso de Ben. Brady reflete sobre o que aconteceu e pensa no destino; Ele se pergunta o que teria acontecido com Ben se ele não estivesse lá para verificar os pequenos riachos. Ele percebe que nunca será a mesma pessoa porque ajudou a salvar uma vida.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual da trama da seleção de Red Kayak .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Às vezes, os alunos realmente terão que pensar cuidadosamente sobre quais eventos são os principais pontos de viragem na trama.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a seleção em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação em Queda e Resolução . Um desafio adicional seria diagramar todo o livro, também chamado Red Kayak , que tem uma sensação muito diferente.
Exemplo de diagrama de gráfico "Caiaque Vermelho"
Exposição
Brady vê seu novo vizinho, a Sra. DiAngelo, levando seu caiaque vermelho para fora no riacho com seu filho de três anos. Ele sabe que não é seguro por causa das marés e ventos, mas não os impede.
Conflito
Brady descobre que a Sra. DiAngelo e seu filho, Ben, estão desaparecidos depois de sair no riacho.
Crescente ação
Brady e seu cão, Tilly, se juntam à busca dos DiAngelos desaparecidos. Carl e os outros socorristas olham para baixo, enquanto Brady sai sozinho.
Clímax
Com a ajuda dos instintos de Tilly, Brady encontra o pequeno Ben, mas ele não está respirando! Brady tenta lembrar o que fazer em uma emergência.
Queda de Ação
Brady lembra o que Carl disse sobre ABC: verificar as vias respiratórias, verificar a respiração, verificar a circulação. Desesperadamente executa CPR em Ben e dirige o barco de volta à costa.
Resolução
Os paramédicos encontram o pulso de Ben. Brady reflete sobre o que aconteceu e pensa no destino; Ele se pergunta o que teria acontecido com Ben se ele não estivesse lá para verificar os pequenos riachos. Ele percebe que nunca será a mesma pessoa porque ajudou a salvar uma vida.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual da trama da seleção de Red Kayak .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Resumo de tutoriais sobre o Red Kayak
Incorpore análise de personagens no seu diagrama de enredo de Red Kayak
Adicionar análise de personagens ajuda os estudantes a aprofundar sua compreensão da história e se conectar com seus temas. Ao explorar motivações e mudanças dos personagens, os estudantes desenvolvem habilidades de pensamento crítico e empatia enquanto interagem com o texto.
Selecione um personagem principal para focar
Pergunte aos estudantes para escolher um personagem-chave de Red Kayak — como Brady, Sra. DiAngelo ou Ben. Focar em um personagem permite uma análise mais detalhada e significativa ao longo da atividade.
Mapeie as emoções e decisões do personagem em cada estágio da trama
Peça aos estudantes para identificar como o personagem sente e quais escolhas eles fazem em cada parte do diagrama da trama. Isso apoia literacia emocional e ajuda os estudantes a conectarem eventos ao desenvolvimento do personagem.
Adicione notas ou visuais focados no personagem em cada célula do storyboard
Incentive os estudantes a incluir uma nota rápida, bolha de pensamento ou dica visual em cada célula mostrando a mentalidade ou ações do personagem. Isso reforça como os eventos da trama impactam o personagem e torna os storyboards mais perspicazes.
Discuta como o personagem muda ao final da história
Conduza uma discussão em sala ou peça aos estudantes para escrever uma breve reflexão sobre como seu personagem cresceu ou mudou. Destaque a transformação estimula uma compreensão mais profunda e apoia o aprendizado socioemocional.
Perguntas frequentes sobre o Red Kayak Resumo
O que é um diagrama de enredo para Red Kayak?
Um diagrama de enredo para Red Kayak divide visualmente a história em elementos-chave: exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Essa ferramenta ajuda os estudantes a entenderem os principais pontos de virada e como a narrativa se desenrola.
Como posso ensinar a estrutura do enredo de Red Kayak para alunos do 4º ou 5º ano?
Para ensinar a estrutura do enredo de Red Kayak, peça aos estudantes que criem uma história em painéis com cenas para cada parte do enredo: exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Essa atividade prática torna a história mais fácil de entender e memorizar.
Quais são os principais eventos em Red Kayak?
Os principais eventos em Red Kayak incluem Brady vendo a Sra. DiAngelo no riacho, o desaparecimento dos DiAngelo, Brady e Tilly participando da busca, encontrando Ben, realizando RCP e Brady refletindo sobre o impacto do resgate.
Por que fazer um storyboard é útil para entender Red Kayak?
Fazer um storyboard ajuda os estudantes a identificar os principais pontos da história, visualizar as decisões dos personagens e reforçar a compreensão. Incentiva o pensamento crítico sobre quais eventos são pontos de virada em Red Kayak.
Qual é a melhor maneira de ajudar os estudantes a identificar o clímax em Red Kayak?
A melhor maneira é orientar os estudantes a encontrarem o momento de maior tensão — quando Brady encontra Ben e realiza RCP. Discuta por que esse é o ponto de virada e como ele muda o desfecho da história.
Mais Storyboard That Atividades
Caiaque Vermelho
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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