Visão Geral da Atividade
Existem muitos livros relacionados aos nativos americanos do Sudeste que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor o povo, sua história e seu presente. Alguns livros ilustrados curtos podem ser usados como leitura em voz alta para toda a turma, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romances mais longos. Nesta atividade, os alunos criarão um resumo do enredo do livro usando recursos visuais e descrições .
O exemplo usado para esta atividade é Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom, de Tim Tingle.
Aqui estão algumas sugestões adicionais de literatura relacionada aos povos indígenas do Sudeste:
Tim Tingle, membro da Nação Choctaw de Oklahoma, é um contador de histórias requisitado e autor premiado:
- Quando a tartaruga criou penas: um conto popular da nação Choctaw
- Saltypie: Uma jornada Choctaw da escuridão para a luz
- Casa do Cedro Roxo
Jingle Dancer, de Cynthia Leitich Smith, é uma história moderna sobre uma garota chamada Jenna, descendente de Muscogee-Creek, que vive em Oklahoma e deseja honrar sua tradição familiar dançando jingle em um powwow.
Indian Shoes, também de Cynthia Leitich Smith, é um conto moderno sobre um menino chamado Ray, um menino Seminole-Cherokee e seu avô Halfmoon. É uma história espirituosa sobre como é crescer entre a grande cidade de Chicago e a zona rural de Oklahoma, e é um livro de capítulos fáceis, perfeito para crianças a partir de 6 anos.
The Good Luck Cat, de Joy Harjo, membro da nação Muscogee-Creek, é uma história nativa americana moderna sobre Woogie, um gato que parece se meter em uma desgraça atrás da outra e seu dono amoroso.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears, de Cornelia Cornelissen, é uma ficção histórica que descreve o evento real da remoção brutal e forçada de todos os Cherokee do sudeste em 1838, da perspectiva de Soft Rain, de 9 anos.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story, de Andrea L. Rogers, é outra ficção histórica sobre a Trilha das Lágrimas da série de livros "Girls Survive" e conta a história pelos olhos de uma menina de 12 anos. É perfeito para crianças de 8 a 11 anos.
Um Caminho para o Grande Mistério: Um Conto Cherokee, de Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek), conta a história de Dustin e Rosie aprendendo sobre sua herança com sua avó Ann, uma curandeira Cherokee. Este é um livro ilustrado ótimo para crianças a partir de 4 anos.
"O Mundo nas Mãos do Avô", de Craig Kee Strete (Cherokee), é a história de um menino que se muda para a casa do avô. Aborda assuntos sérios, incluindo as políticas do governo dos EUA em relação aos nativos americanos. O livro é perfeito para crianças a partir de 8 anos.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller, de Doreen Rappaport, conta a história de Wilma Mankiller, uma ativista e a primeira chefe mulher da Nação Cherokee.
The Talking Earth, de Jean Craighead George, é uma história moderna sobre uma menina Seminole chamada Billie Wind, que se apega às lendas e lições de sua comunidade. Ótimo para maiores de 11 anos.
The First Strawberries: A Cherokee Story, de Joseph Bruchac, premiado contador de histórias nativo americano, conta a lenda Cherokee, que explica como os morangos surgiram.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Resumir a história em um storyboard de 3 a 5 células que descreve os principais eventos no início, meio e fim da história.
Instruções do aluno
- Leia a história.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Crie um storyboard de 3-5 células com descrições e ilustrações mostrando a sequência dos principais eventos da história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Existem muitos livros relacionados aos nativos americanos do Sudeste que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor o povo, sua história e seu presente. Alguns livros ilustrados curtos podem ser usados como leitura em voz alta para toda a turma, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romances mais longos. Nesta atividade, os alunos criarão um resumo do enredo do livro usando recursos visuais e descrições .
O exemplo usado para esta atividade é Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom, de Tim Tingle.
Aqui estão algumas sugestões adicionais de literatura relacionada aos povos indígenas do Sudeste:
Tim Tingle, membro da Nação Choctaw de Oklahoma, é um contador de histórias requisitado e autor premiado:
- Quando a tartaruga criou penas: um conto popular da nação Choctaw
- Saltypie: Uma jornada Choctaw da escuridão para a luz
- Casa do Cedro Roxo
Jingle Dancer, de Cynthia Leitich Smith, é uma história moderna sobre uma garota chamada Jenna, descendente de Muscogee-Creek, que vive em Oklahoma e deseja honrar sua tradição familiar dançando jingle em um powwow.
Indian Shoes, também de Cynthia Leitich Smith, é um conto moderno sobre um menino chamado Ray, um menino Seminole-Cherokee e seu avô Halfmoon. É uma história espirituosa sobre como é crescer entre a grande cidade de Chicago e a zona rural de Oklahoma, e é um livro de capítulos fáceis, perfeito para crianças a partir de 6 anos.
The Good Luck Cat, de Joy Harjo, membro da nação Muscogee-Creek, é uma história nativa americana moderna sobre Woogie, um gato que parece se meter em uma desgraça atrás da outra e seu dono amoroso.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears, de Cornelia Cornelissen, é uma ficção histórica que descreve o evento real da remoção brutal e forçada de todos os Cherokee do sudeste em 1838, da perspectiva de Soft Rain, de 9 anos.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story, de Andrea L. Rogers, é outra ficção histórica sobre a Trilha das Lágrimas da série de livros "Girls Survive" e conta a história pelos olhos de uma menina de 12 anos. É perfeito para crianças de 8 a 11 anos.
Um Caminho para o Grande Mistério: Um Conto Cherokee, de Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek), conta a história de Dustin e Rosie aprendendo sobre sua herança com sua avó Ann, uma curandeira Cherokee. Este é um livro ilustrado ótimo para crianças a partir de 4 anos.
"O Mundo nas Mãos do Avô", de Craig Kee Strete (Cherokee), é a história de um menino que se muda para a casa do avô. Aborda assuntos sérios, incluindo as políticas do governo dos EUA em relação aos nativos americanos. O livro é perfeito para crianças a partir de 8 anos.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller, de Doreen Rappaport, conta a história de Wilma Mankiller, uma ativista e a primeira chefe mulher da Nação Cherokee.
The Talking Earth, de Jean Craighead George, é uma história moderna sobre uma menina Seminole chamada Billie Wind, que se apega às lendas e lições de sua comunidade. Ótimo para maiores de 11 anos.
The First Strawberries: A Cherokee Story, de Joseph Bruchac, premiado contador de histórias nativo americano, conta a lenda Cherokee, que explica como os morangos surgiram.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Resumir a história em um storyboard de 3 a 5 células que descreve os principais eventos no início, meio e fim da história.
Instruções do aluno
- Leia a história.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Crie um storyboard de 3-5 células com descrições e ilustrações mostrando a sequência dos principais eventos da história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Como fazer sobre a literatura da região cultural do Sudeste
Incorpore materiais de fontes primárias para enriquecer as discussões sobre histórias
Aprimore a compreensão dos estudantes trazendo artefatos autênticos, fotos ou histórias orais das culturas indígenas do sudeste relacionadas aos livros que você está lendo. Isso permite que os estudantes estabeleçam conexões mais profundas entre literatura, história e tradições reais.
Facilite um círculo de sala de aula para compartilhar respostas pessoais
Incentive cada estudante a compartilhar seus sentimentos ou uma conexão que fizeram com a história. Use um bastão de fala ou objeto para dar a todos a oportunidade, promovendo uma cultura de sala de aula respeitosa e inclusiva.
Oriente os estudantes a comparar e contrastar experiências dos personagens do livro
Pergunte aos estudantes para identificar semelhanças e diferenças entre as vidas dos personagens em diferentes histórias indígenas do sudeste. Use um diagrama de Venn para organizar visualmente seus pensamentos e promover o pensamento crítico.
Atribua um projeto criativo conectando literatura à vida dos estudantes
Convide os estudantes a criar uma história ilustrada curta ou poema sobre uma tradição ou valor importante em sua própria família, inspirado pelos livros que leram. Exiba o trabalho deles na sala de aula para celebrar a diversidade e a narrativa pessoal.
Perguntas frequentes sobre a literatura da Região Cultural Sudeste
Quais são alguns bons livros sobre as culturas nativas do Sudeste para estudantes do ensino fundamental?
Livros recomendados sobre as culturas nativas do Sudeste para estudantes do ensino fundamental incluem Crossing Bok Chitto de Tim Tingle, Jingle Dancer de Cynthia Leitich Smith, O Gato da Sorte de Joy Harjo, Chuva Macia de Cornelia Cornelissen e Os Primeiros Morangos de Joseph Bruchac. Essas histórias oferecem maneiras envolventes de aprender sobre história, herança e a vida indígena moderna.
Como posso usar literatura para ensinar sobre os Povos Indígenas do Sudeste?
Use livros ilustrados para leitura em voz alta para aulas com toda a turma e estudos de romances para uma exploração mais profunda. Após a leitura, peça aos alunos que criem resumos de enredo com imagens para reforçar a compreensão e a valorização cultural.
Qual é uma atividade simples para estudar histórias de nativos americanos do Sudeste?
Experimente uma atividade de storyboard: os alunos leem um livro, depois criam um storyboard de 3 a 5 quadros ilustrando e descrevendo os principais eventos do começo, meio e fim. Isso ajuda na compreensão e na sequência de eventos.
Por que é importante incluir literatura nativa americana nas aulas do ensino fundamental?
Incluir literatura nativa americana ajuda os alunos a entender perspectivas diversas, desafia estereótipos e promove o respeito pelas culturas e histórias indígenas, especialmente as locais de sua região.
Quais são alguns livros apropriados para a idade sobre os nativos americanos para os graus 4-5?
Para os graus 4-5, livros como Chuva Macia de Cornelia Cornelissen, Mary e a Trilha das Lágrimas de Andrea L. Rogers e A Terra que Fala de Jean Craighead George são adequados para a idade e envolventes.
Mais Storyboard That Atividades
Povos Indígenas do Sudeste
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
